7


  • Учителю
  • Физика пәнін оқытуда сатылай кешенді талдау технологиясын қолдану

Физика пәнін оқытуда сатылай кешенді талдау технологиясын қолдану

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Физика пәнін оқытуда сатылай кешенді талдау технологиясын қолдану

Әр сабақ-мұғалімнің ізденісінің жемісі.Сабақ бірқалыпты, бірсарынды өтсе оқушылардың ынтасын, қызығушылығын жоғалтады. Сондықтан сабақты түрлендіріп, жаңа технология элементтерін ұтымды пайдаланып өткізсе, сабақ қызықты,әрі мазмұнды өтері сөзсіз.Жас мамандарға көмек ретінде физика пәнін оқытуда сатылай кешенді талдау технологиясын ұсынып отырмын.

Физикалық құбылысты талдау жүйесі

1. Құбылыс туралы жалпы түсінік.

Құбылыстың басты ерекшелігі

Құбылыс өтетін орта.

Қандай физикалық объектілерде болады

Құбылыстың соңғы нәтижесі.

Құбылыс байқалатын тәжірибелермен бақылаулар

Құбылыстың аталуы.Оны анықтайтын белгілер

ІІ Құбылыс теориясы

Құбылыстың анықтамасы

Құбылыспен байланысты физикалық шамалар

Оның басқа құбылыстармен байланысы

Құбылысты теориялық тұрғыдар түсіндіру( мүмкіндігінше)

Графикалық түсіндірме( барлық жағдайда емес)

ІІІ.Табиғатта және практикада құбылысты есепке алу



Физикалық теорияны талдау жүйесі


Тәжірибенің мақсаты

Ізделініп отырған физикалық басқа

Физикалық шамалар арасындағы байланысты

Анықтап, қажетті өлшеуіш құралдарды таңдау.

Сызбасы және оны жүзеге асыру үшін қажеттті шарттар

Тәжірібенің барысы және оны жүзеше асыру

Нәтижені талдау

Қателіктері ( абсолют,салыстырмалы) саралау, қорытындылау


Физикалық теорияны талдау жүйесі

1. Теория негісі

Теорияның тәжірибелік дәлелдемесі

Бақылау мен тәжірибе

Басты түсініктер мен шамалар.

Теорияға негіз болатын ұғымдар, қағижалар мен

принциптер.

Теорияны түсіндіруге қажетті объект немесе модкль

ІІ. Теория ядросы

Постулаттар

Заңдар

Тұрақтылар

ІІІ. Салдарлар

Негізгі салдарлар ( формула түрінде)

Эксперименттік дәлелдемесі

ПРактикалық қолдануы

Теория қолдану аясы

Физикалық заңдарды талдау жүйесі

Заңнын тұжырымдамасы

(Кейде керісінше алдымен математикалық өрнегі

Кім және қашан ашты

Ненің негізінде ашылды

Заңды теориялық тұрғыдан түсіндіру

(Барлық жағдайда емес)

Заңңың математикалық өрнегі

Қандай физикалық шамалармен байланыстырады

Заңңың тәжірибелік дәлелдемесі

Заңңың жеке жағдайлары

Заңңың анықтамасы

Іс жүзінде қолдану және есепке алу мысалдары

Қолдану шарттары(Жоғары сыныптар үшін)

Қолдану шегі(Барлық жағдайда емес)




Физикалық шамаларды талдау жүйесі

Физикалық шама сипаттайтын,анықтайтын

құбылыс пен қасиеттер

Физикалық шаманың жеке жағдайлары

( бағыты)

Физикалық шаманың белгіленуі,анықтамасы

Физикалық шаманың формуласы

Физикалық шаманың басқа физикалық шамалармен

байланысы

Физикалық шаманың өлшем бірлігі (SI жүйесінде)

Өлшеу тәсілдері мен өлшейтін жабдық

Өлшеу аралығы (интервалы)

Қолдану мен қолдану шегі.


Физикалық есептерді талдау жүйесі

Есептің шартымен танысу

Берілгенің жазу (Қажет болған жағдайда

сызбасын жасау)

Физикалық шамаларды SI жүйесіне келтіру

Онық көбейтілерді дәрежеге келтіру

Сандық жүйесін тандау( Барлық жағдайда емес)

Есеп шығарғанда қажетті физикалық тұрақтылар мен

кестелік мәндерді жазу

Іздеп отырған шаманы анықтау

Формуласын жазу.Формуладағы белгісіз шамаларды анықтау

Қорытынды формуланы жазу.

Есептеу .(Барлық белгісіз шамаларды анықтау)

Өлшем -бірліктерін қорыту.

Жауабын жазу


Павлодар облысы

Май ауданы

Ақжар жалпы орта білім

беретін мектеп

Физика пәнінің мұғалімі

Турсынбаева Галина

Карибжановна




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал