7


  • Учителю
  • 'Мұздың меншікті балқу жылуын анықтау' тақырыбына 8-сыныптан зертханалық жұмыс

'Мұздың меншікті балқу жылуын анықтау' тақырыбына 8-сыныптан зертханалық жұмыс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Сабақтың тақырыбы: Мұздың меншікті балқу жылуын анықтау

Сабақтың мақсаты:

  1. Білімділік: Өткен тақырыпты еске түсіріп, қайталау, іскерлікке жаттықтыру, іскерлікті зертханалық жұмыспен байланыстыру. №2 зертханалық жұмысты жасау және осы жұмыстан алған нәтижелерді талдау.

  2. Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау қабілетін дамыту, ізденіске, білімдерін зертханалық жұмыс жасау арқылы әрі қарай дамыту..

  3. Тәрбиелік: Физика пәніне деген танымдық қызығушылықтарын арттыру. Қауіпсіздік ережесін сақтауға тәрбиеғлеу.

Сабақтың түрі: Зертханалық жұмыс №2

Сабақтың барысы:

Жұмыстың мақсаты: жылу балансының теңдеуін пайдаланып, мұздың меншікті балқу жылуын анықтау.

Құрал-жабдықтар: таразы, термометр, калориметр, мұз кесегі, сүзгіш қағаз, шәйнек (сыныпқа біреу).

Жұмыс барысы:

  1. калориметрдің ішкі ыдысын таразыға тартып өлшеңдер; mк;

  2. оған су құйыңдар, содан кейін суы бар калориметрді өлшеңдер: ;

  3. суы бар калориметрдің ішкі ыдысын сыртқысының ішіне орналастырып, судың температурасын өлшеңдер;

  4. мұз кесегін сорғыш қағазбен алдын ала құрғатып алып, содан кейін оны суға салыңдар;

  5. суды мұз толық ерігенге дейін термометрмен араластыра отырып, калориметрдегі ең төмен температураны белгілеңдер;

  6. калориметрді қайтадан өлшеңдер және суға салынған мұздың массасын анықтаңдар;

  7. өлшеулер мен есептеулер нәтижесін кестеге жазыңдар:



mк, кг


mсу, кг


t су, 0C


t , 0C


m мұз, кг


8) жылу балансының теңдеуінен мұздың меншікті балқу жылуын анықтаңдар, мұндағы - калориметр стақанының берген жылуы, - судың берген жылуы, - мұз ерігенде калориметрге берген жылу мөлшері, - мұздың суға берген жылу мөлшері;

9) қорытынды жасаңдар.

Қорытынды: Оқушылар сабақты қорытындылайды.

Оқушылар, біз бүгінгі қойған мақсатымызға жеттік пе?


Үйге тапсырма: қайталау



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал