- Учителю
- Календарно тематическое планирование по физике 7 класс на 2014/2015 учебный год
Календарно тематическое планирование по физике 7 класс на 2014/2015 учебный год
Календарно - тематическое планирование
по физике в 7 «А» классе
Сроки
№ уро
ка
Темы уроков
Виды контроля
Домашние задание
Требования к уровню подготовки учащихся
ЛР
КР
СР
Введение - 4часа
01.09.
1/1
Техника безопасности в кабинете физики. Что изучает физика. Наблюдения, опыты.
§1-3, Вопросы после параграфов устно.
Лук 1-4 (устно);
№5(п), №12(п)
Учащиеся должны знать термины: явление, физическое явление, физический закон, тело, вещество, материя. Уметь называть: виды физических явлений, задачи физики, место физики среди других наук, источники физических знаний. Уметь приводить примеры физических тел и веществ.
04.09.
1/2
Физические величины Измерение физических величин. Точность и погрешность измерений.
§4-5, Вопросы после параграфов устно. Упр.1,
задание1;
№ 31,32(Л).
Знать: единицы массы, времени, расстояния. Уметь: использовать приборы для измерения времени, расстояния; уметь определять погрешность измерения; переводить величины из одной единицы измерения в другую.
08.09.
1/3
Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительного прибора»
+
Подготовить доклады про ученых - буклетов
И. Ньютон
Д. Максвелл
С. Королев
Уметь: определять цену деления прибора, погрешность измерения, описывать ход и результаты лабораторного опыта.
11.09.
1/4
Физика и техника. Физические методы изучения природы. Самостоятельная работа №1 по теме «Физика-наука о природе».
+
§6, № 38,39(Л).
Вопросы после параграфа устно
Иметь представление об истории развития физики как науки.
Глава I. Первоначальные сведения о строении вещества - 6 часов
15.09.
2/1
Строение вещества. Молекулы.
§7-8 Вопросы после параграфов устно.
Лук.49,50
Инд. эадание подготовить доклад Броуновское движение.
Знать: понятия молекула, атом. Уметь: приводить примеры опытов, доказывающих, что все вещества состоят из молекул.
18.09.
2/2
Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел.»
+
Повторение:
§7-8, Лук 53; 54
Иметь представление о методах исследования малых тел.
22.09.
2/3
Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах.
§9 Зад 2; Доп.чтение стр. 172, Лук №66
Знать: явления диффузии, броуновского движения. Уметь объяснять диффузию и броуновское движение.
25.09.
2/4
Взаимное притяжение и отталкивание молекул.
§10, Вопросы после параграфов устно. упр.2
Л.-№ 78-81
Иметь представление о взаимодействии молекул.
29.09.
2/5
Агрегатное состояние вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.
§11,12, Вопросы после параграфов устно.
задание №3
Л.-№84-88
Знать: агрегатные состояния вещества, названия переходов из одного агрегатного состояния в другое, различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов
02.10.
2/6
Контрольная работа №1 по теме «Первоначальные сведения о строении вещества»
+
Повтор. §7-12;
Лук 65,67,77,79 Л.- № 13, 29, 48, 68
Выбирают наиболее эффективные способы и подходы к выполнению заданий. Осознают качество и уровень усвоения учебного материала.
Умеют представлять конкретное содержание и представлять его в нужной форме.
Глава II. Взаимодействие тел - 21 час
06.10.
3/1
Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение.
§13-14, Вопросы после параграфов устно
Упр. 3; задание 4
Л.-№ 108, 109,114
Знать: понятия состояние покоя, механическое движение, относительность движения, траектория, путь, прямолинейное равномерное движение, неравномерное движение; единицы длины; формулу скорости. Уметь: пользоваться основной единицей длины и кратными единицами; читать график прямолинейного равномерного движения.
09.10.
3/2
Скорость. Единицы скорости. Средняя скорость.
§15, Вопросы после параграфов устно
Упр. 4, Л.-№ 117, 118, 121
Знать: формулу средней скорости прямолинейного равномерного движения, понятия скалярная и векторная величина. Уметь переводить скорость в км/ч в скорость в м/с и наоборот.
13.10
3/3
Расчет пути и времени движения.
§16, Вопросы после параграфов устно
Упр. 5 (2,5
Л.-№ 124,128,130
Уметь применять формулы скорости и средней скорости равномерного прямолинейного движения.
16.10
3/4
Графическое решение задач по теме «Расчет пути, скорости и времени движения».
Повт.§13-16, Лук 132-138
Уметь читать и строить графики: v(t), s(t). Решать и анализировать графическое решение задач.
20.10.
3/5
Самостоятельная работа №2 по теме «Механическое движение».
Инерция. Проявление инерции в быту и технике.
+
§17, Лук 172,178
Знать понятие инерции, закон инерции.
23.10.
3/6
Взаимодействие тел. Решение задач по теме «Расчет пути и времени движения».
§18,
Л.- № 171, 185
Уметь приводить примеры взаимодействия двух тел.
27.10.
3/7
Масса тела. Единицы Массы.
§ 19, Упр. 6 (2,3)
Вопросы после параграфов устно
Л.- №208-210
Знать: понятие массы, основную и кратные единицы массы. Иметь представление об эталоне массы. Уметь переводить массу тела из одних единиц измерения в другие.
30.10.
3/8
Измерение массы тела на весах. Лабораторная работа №3 «Измерение массы тела на рычажных весах».
+
Повторение:
§18-20
Л.- №203 -208
Уметь измерять массу с помощью весов.
10.11
3/9
Лабораторная работа №4 «Измерение объема тела».
+
Повт.§19,20
Л.- 267,268,271
Уметь пользоваться мензуркой для измерения объема тела.
13.11.
3/10
Плотность вещества.
§21, Упр. 7 (2,4)
Вопросы после параграфов устно. Л.- № 255, 257, 259
Знать: что такое плотность вещества, её обозначение, формулу плотности. Уметь пользоваться формулой плотности, таблицами плотности, таблицей Д.И.Менделеева
17.11.
3/11
Лабораторная работа №5 «Определение плотности вещества твердого тела».
+
повторение п. 21; упр.№7(1,3,5);№,238,258.
Уметь пользоваться весами и мензуркой для определения плотности тела.
20.11.
3/12
Расчет массы и объема тела по его плотности.
§ 22, Упр. 8 ,
Зад 5
Лук 272,278,281
Уметь пользоваться формулой плотности для расчета массы и объема тела.
24.11.
3/13
Решение задач по теме «Плотность вещества. Расчет массы и объема тела по его плотности».
Л.- 267,268,271
Уметь пользоваться формулой плотности для расчета массы и объема тела при решении задач.
27.11.
3/14
Сила. Явление тяготения. Сила тяжести.
§23-24, Лук 291; 295,296
Вопросы после параграфов устно
Инд. Задание - доклад
« невесомость» и « Сила тяжести на других планетах»
Уметь приводить примеры изменения скорости тела при взаимодействии с другими телами. Знать понятия деформация, сила, сила тяжести. Иметь представление о законе всемирного тяготения.
01.12.
3/15
Сила, возникающая при деформации. Упругая деформация. Закон Гука.
§23-25, Лук 289; 291
Вопросы после параграфов устно.
Уметь рассчитывать силу упругости, коэффициент жесткости.
04.12.
3/16
Вес тела. Связь между силой тяжести и массой тела.
§26-27, Упр. 9
Уметь рассчитывать вес тела и силу тяжести по формулам. Уметь пользоваться динамометром для измерения веса тела и расчета его массы. Иметь представление об изготовлении пружинного динамометра. Уметь определять вес тела с помощью динамометра.
08.12.
3/17
Динамометр. Лабораторная работа №6 «Градуирование пружины и измерение силы динамометром».
+
§28, Лук 343; 347,упр. №10
Учиться градуировать пружину, получать шкалу с любой ( заданной) ценой деления и с ее помощью измерять силы.
11.12.
3/18
Графическое изображение силы. Сложение сил, действующих по одной прямой.
§29, Упр. 11; Лук 356; 360
Вопросы после параграфов устно
Уметь находить равнодействующую двух сил, действующих по одной прямой.
15.12.
3/19
Графическое решение задач по теме «Сложение сил». Самостоятельная работа №3 по теме «Сила. Вес тела. Сложение сил».
+
Задачи на повторение
18.12.
3/20
Сила трения. Трение покоя. Трение в природе и технике.
§30-32, Лук 412418,423.
Знать понятия сила трения, трение покоя, трение скольжения, трение качения; способы изменения силы трения. Уметь приводить примеры трения в природе и в технике.
22.12.
3/21
Контрольная работа №2 по теме «Взаимодействие тел».
+
Повтор. §18-32
Глава Ill. Давление твердых тел, жидкостей и газов - 21 час
25.12.
4/1
Давление. Единицы давления. Давление твердых тел.
§33, Вопросы после параграфов устно.
Упр. 12
Л.- № 450. 452,459
Знать: понятие, обозначение, формулу, и единицы давления. Уметь вычислять давление по его формуле.
29.12.
4/2
Способы уменьшения и увеличения давления.
§34, Упр. 13 (2); Лук 452
Знать способы увеличения и уменьшения давления.
12.01.
2015
4/3
Давление газа. Объяснение давления газа на основе молекулярно-кинетических представлений.
§35,Лук.№464,468,470,
473
Знать природу возникновения давления газа, способы увеличения и уменьшения давления газа.
15.01.
4/4
Закон Паскаля.
§ 36, Упр.14, Зад №7.
Знать причины давления жидкости, отличие давления жидкости от давления газа и твердых тел, закон Паскаля.
19.01.
4/5
Давление в жидкости и газе.
§37, Лук.№471,474,476
Уметь рассчитывать давление в жидкостях.
22.01.
4/6
Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.
§ 38,упр.№15,зад.№8
Уметь рассчитывать давление в жидкостях.
26.01.
4/7
Решение задач по теме «Расчет давления на дно и стенки сосуда». Самостоятельная работа №4 по теме «Расчет давления на дно и стенки сосуда».
+
§33-38; Доп. §4-6, стр. 176, Лук.№504-507
Уметь применять расчетные формулы при решении задач.
29.01.
4/8
Сообщающиеся сосуды. Игра «Проведи корабль через шлюз».
§39, упр.№16,Зад 9 (1,3).
Уметь приводить примеры сообщающихся сосудов.
02.02.
4/9
Вес воздуха. Атмосферное давление.
§40-41, Упр. №17,№18 Зад 10.
Иметь представление, как измерить вес воздуха. Знать, почему существует воздушная оболочка Земли.
05.02.
4/10
Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр-анероид.
§42, Упр. 19(4),зад.№11
Доп. §7
Знать единицы, способы измерения, приборы для измерения атмосферного давления.
09.02.
4/11
Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах. Манометры.
§43-44, упр.№21
§45, Лук 601,603
Знать, как меняется атмосферное давление с высотой, устройство барометра-анероида, нормальное атмосферное давление, устройство манометров. Уметь читать показания барометра-анероида. Знать нормальное атмосферное давление.
12.02.
4/12
Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс.
§46-47,упр.22, Лук.№498.
Иметь представление об устройстве поршневого жидкостного насоса, гидравлического пресса, гидравлического домкрата, тормоза автомобиля.
16.02.
4/13
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.
§48, Лук 437; 516; 530
Иметь представление о действии выталкивающей силы а погруженное в жидкость тело.
19.02.
4/14
Решение задач по теме «Действие жидкости и газа на погруженное в них тело». Самостоятельная работа №5 по теме «Действие жидкости и газа на погруженное в них тело».
+
§48, Лук 524; 529
26.02.
4/15
Архимедова сила. Плавания тел.
§49, §50, Упр.24; №25
Знать закон Архимеда.
02.03.
4/16
Лабораторная работа №7 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»
+
§ 49, Лук 625;630
Уметь определять выталкивающую силу, действующую на погруженное в жидкость тело.
05.03.
4/17
Лабораторная работа №8 «Выяснение условий плавания тел в жидкости»
+
§50, Лук 657; 659
Знать условия плавания тел.
09.03.
4/18
Плавание судов.
§51,упр.№26
Знать условия плавания судов, устройство плавательных аппаратов.
12.03.
4/19
Воздухоплавание. Игра «путешествие на воздушном шаре».
§52, упр.№27,Лук.№657
Знать условия воздухоплавания, устройство воздухоплавательных аппаратов.
16.03.
4/20
Решение задач по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов».
§48-50, Лук 524; 529
30.03.
4/21
Контрольная работа №3 по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов».
+
Лук 654,655,659,580; 626; 641
Давление жидкости. Давление газа. Закон Паскаля. Выталкивающая сила. Закон Архимеда. Условия плавания тел.
Глава lV. Работа и мощность. Энергия - 14 часов
02.04.
5/1
Механическая работа. Единицы работы.
§53, Упр.28,Зад 17
Знать понятие механической работы, формулу работы, единицы работы.
06.04.
5/2
Мощность. Единицы мощности.
§54, Упр. 29;Зад 18
Знать понятие мощности, формулу мощности, единицы мощности.
13.04.
5/3
Простые механизмы. Рычаг. Рычаг в быту, технике и природе. Равновесие сил на рычаге.
§55, упр.№30§56, Лук 740; 742
Знать простые механизмы. Иметь представление о принципе их использования. Знать формулу рычага.
16.04.
5/4
Момент силы. Виды равновесия.
§57, Упр. 30 (1-3)
Знать понятие момента силы, единицы момента силы.
20.04.
5/5
Лабораторная работа №9 «Выяснение условия равновесия рычага»
+
§58, Упр. 30 (4,5)
Уметь приводить примеры рычагов в технике, быту и природе.
23.04.
5/6
Блоки. «Золотое правило механики».
§59-60, Упр. 31, Зад 19
Иметь представление о применении блоков в технике и быту. Знать «золотое правило механики»
27.04.
5/7
Решение задач по теме «Простые механизмы»
Лук.№766,767
30.04.
5/8
КПД. Решение задач.
§61, стр.151
Знать понятие КПД, формулу расчета КПД.
04.05.
5/9
Лабораторная работа №10 «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости»
+
Лук.№788,789,792
Знать понятие КПД, формулу расчета КПД.
07.05.
5/10
Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия.
§62-63, Упр. 32 (3,4);
Лук 809; 810
Знать понятия энергия, механическая энергия, потенциальная энергия, кинетическая энергия, полная энергия, единицы энергии, формулы для расчета механической энергии.
11.05.
5/11
Превращение одного вида механической энергии в другой. Энергия рек и ветра. Решение задач по теме «Работа. Мощность. Энергия».
§64, упр.№33, Лук 832; 833
Уметь применять формулы для расчета механической энергии.
14.05.
5/12
Решение задач по теме «Работа. Мощность. Энергия».
Л.- № 830. 831, 836
Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. Механическая энергия. Закон сохранения энергии.
18.05.
5/13
Подготовка к итоговой контрольной работе за год по теме «Работа. Мощность. Энергия».
Л.- № 809,810,816
21.05.
5/14
Контрольная работа №4 по теме «Работа. Мощность. Энергия»
§59-64, Лук 798; 800
25.05.
1
Подготовка к итоговой контрольной работе за курс 7 класса
§59-64, Доп §9
Элементы содержания всего курса физики 7.
28.05.
1
Итоговая контрольная работа №5 за курс 7 класса
ИТОГО: 68 часов
10
5
5