7


  • Учителю
  • Урок физики, тема: 'Модель атома'

Урок физики, тема: 'Модель атома'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Учащиеся, работая в парах сменного состава,с помощью опорных карточек самостоятельно исследуют и анализируют информацию о строении атома. Используют знания о строении атома полученные на уроках химии (интегрирование), изучают опыт Резерфорда, получают окончательное пр
предварительный просмотр материала

Карточка знаний и незнаний.


вопрос

Знаю ответ

Слышал про это

Не знаю ответа

1 Атом это…….


2 Что представляет собой модель атома Томсона ?


3 Начертите и объясните схему опыта Резерфорда по рассеиванию α-частиц ?


4 Начертите модель атома по Резерфорду, объясните ее схему.?


Цель на урок: (Например : Хочу узнать ответ на вопрос №2)

Второй этап работы с карточкой.
1 Откорректируй свои знания и незнания в таблице. Например:

вопрос

Знаю ответ

Слышал про это

Не знаю ответа

1 Атом это…….


+


2 Что представляет собой модель атома Томсона ?



+

2 Дай ответы на вопросы таблицы. (На дополнительном листочке)
3 Подчеркни, какой ты был сегодня на урок
е (Рефлексия урока):.
 Я слушал учителя, достиг своей цели (не устал).
 От урока, никакого, впечатления.
 Я слушал учителя, но мне было не интересно (я устал).

4 Домашнее задание: §56. Учебник А.В.Перышкин. Физика-9. - М.: дрофа,2012. Проработать карточку «З.Н» ответив на все вопросы и перевести все свои сомнения и незнания в область знаний.


Карточка знаний и незнаний.


вопрос

Знаю ответ

Слышал про это

Не знаю ответа

1 Атом это…….


2 Что представляет собой модель атома Томсона ?


3 Начертите и объясните схему опыта Резерфорда по рассеиванию α-частиц ?


4 Начертите модель атома по Резерфорду, объясните ее схему.?


Цель на урок: (Например : Хочу узнать ответ на вопрос №2)

Второй этап работы с карточкой.
1 Откорректируй свои знания и незнания в таблице. Например:

вопрос

Знаю ответ

Слышал про это

Не знаю ответа

1 Атом это…….


+


2 Что представляет собой модель атома Томсона ?



+

2 Дай ответы на вопросы таблицы.(На дополнительном листочке)
3 Подчеркни, какой ты был сегодня на урок
е (Рефлексия урока):.
 Я слушал учителя, достиг своей цели (не устал).
 От урока, никакого, впечатления.
 Я слушал учителя, но мне было не интересно(я устал).

4 Домашнее задание: §56. Учебник А.В.Перышкин. Физика-9. - М.: дрофа,2012. Проработать карточку «З.Н» ответив на все вопросы и перевести все свои сомнения и незнания в область знаний.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал