План урока Гравитационные силы

Тема урока; Гравитационные силы

Цели урока: урок -игра «Слет специалистов»

Образовательная:

• Повторить основные виды гравитационных сил Показать их практическое применение в космонавтике.

• Познакомить успехами в освоении космического пространства, влияния невесомости на организм человека

Развивающая:

• Развивать навыки решения задач на применение закона всемирного тяготения, силы тяжести, веса тела

Воспитательная:

• Показать роль физических знаний в развитии науки и общества, приобщить учащихся к здоровому образу жизни.

Тип урока: урок- игра

оборудование: схемы, презентация «Освоение космоса», (мультимедийный проектор), компьютеры, учебники, динамометр, груз

Ход урока

1. Организационный момент

2. Ознакомление с условиями игры

3. Работа в группах

4. Выступление участников слета

5. Подведение итогов

6. Домашнее задание: повторить §§ 30-33

Условия игры

Изучается и разрабатывается рядом научных учреждений. Однако каждое из них недостаточно знакомо с работами соседнего коллектива.

Задача участников слета:

ознакомить присутствующих с теми вопросами, которые в данном научном коллективе разработаны наиболее подробно. Класс делится на четыре группы, обсуждается регламент работы участников слета и их выступлений.

Группы специалистов в специально отведенное время кратко конспектируют свой вопрос, используя учебники, дополнительную литературу, подготовленные заранее, отмечают главное применяя слайды презентации. По окончании выступают с отчетом, показывая свои презентации.

План работы слета:

1. Вступительное слово учителя о значении обсуждаемой темы и природе гравитационных сил

2. Подготовка к выступлению

3. Отчеты специалистов

4. Вопросы с целью проверки усвоения материала

5. Подведение итогов

1 группа

Невесомость

«Физика» 9 класс А.Е.Гуревича. страница 160 -163

Г.Я Мякишев «Физика» 10 класс § 33

1. Прочитать о невесомости и её влияние на организм человека. Ответить на вопросы: Что такое невесомость?

2. Как влияет невесомость на организм человека?

3. Сделать экспериментальную работу №13

4. Сделать вывод и краткое сообщение перед классом.

2 группа

Вес тела

Г.Я Мякишев «Физика» 10 класс § 33

1. Прочитать о весе тела. Ответить на вопросы:

Что такое вес тела ?

Причина возникновения веса?

2. Решите задачу

Космический корабль совершает мягкую посадку на Луну, двигаясь замедленно в вертикальном направлении (относительно Луны) с постоянным ускорением 8,38 м/с² Каков вес космонавта массой 70 кг, находящегося в этом корабле? М_Луны-7,35*10²² кг, R_Луны =1,737*10⁶ м G =6,67*10^-11 Н*м²/кг

3группа

Перегрузка

«Физика» 9 класс А.Е.Гуревича. страница 158 -159

И.К. Кикоин А.К Кикоин «Физика» 9 класс Страница 87-88

1. Прочитать о перегрузке. Ответить на вопросы:

Что такое перегрузка ?

Влияние перегрузки на организм человека?

2. Решите задачу

С какой силой была прижата собака Лайка к своему лежаку в контейнере второго искусственного спутника Земли во время подъема ракеты вблизи поверхности Земли, если ускорение ракеты было 5g, а масса собаки 2,4 кг? Какую перегрузку испытала Лайка?

4 группа

Закон Всемирного притяжения Сила тяжести

Г.Я Мякишев «Физика» 10 класс § 30, 33

1. Прочитать о силе тяжести и законе всемирного тяготения. Ответить на вопросы:

Какую силу называют силой тяжести?

Сила всемирного тяготения

Влияние перегрузки на организм человека?

2. Решите задачу

• Наибольшее удаление от поверхности Земли космического корабля «Восток» запущенного 12 апреля 1961 г. С первым в мире летчиком - космонавтом Ю.А. Гагариным, было 327 км. На сколько процентов сила тяжести, действовавшая на космонавта на орбите, была меньше силы тяжести, действовавшей на него на Земле? R_Земли=6,4*10⁶

• Космический корабль массой 8 т приблизился к орбитальной космической станции массой 20 т на расстояние 100 м Найти силу их взаимного притяжения.

5 группа

Первая космическая скорость

И.К. Кикоин А.К Кикоин «Физика» 9 класс Страница 96-97

Г.Я Мякишев «Физика» 10 класс § 32

1. Прочитать о 1 космической скорости. Ответить на вопросы:

Чему равна 1 космическая скорость и по какой формуле она решается?

С такой скоростью тело куда уходить?

2. Решите задачу

Искусственный спутник Земли движется по круговой орбите вокруг Земли на расстоянии 6600 км от центра Земли. Найдите его скорость.