- Учителю
- Вне классное мероприятие. 7 класс «ВЕЧЕР ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ ФИЗИКИ»
Вне классное мероприятие. 7 класс «ВЕЧЕР ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ ФИЗИКИ»
Внеклассное мероприятие. 7 класс
«ВЕЧЕР ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ ФИЗИКИ»
Цель мероприятия: способствовать повышению интереса к урокам физики, расширению кругозора учащихся; формировать коммуникативную и эмоциональную культуру; способствовать развитию всех видов памяти, образного и логического мышления, культуры речи, умению объяснять процессы, происходящие в природе и жизни, умению строить определение понятий, сравнения, выбирать рациональные способы выполнения работы.
Пояснительная записка:
-
В игре принимают участие команды 7 -х классов, а также жюри, состоящее из учеников 10 и 11 классов.
-
Соревнование идет под руководством ведущего (учителя).
-
В конце соревнования жюри подводит итоги и проводится награждение.
1 конкурс. «Приветствие»
Команды представляют заранее подготовленное название команды, эмблему команды и музыкальное приветствие.
Жюри оценивает оригинальность, подготовленность и коллективность выступления.
(максим. - 5 баллов)
2 конкурс. «Разминка (разгадывание ребусов)»
Командам предлагают разгадать 4 ребуса. На выполнение задания 3 мин.
Жюри оценивает за каждый правильный ответ ребуса - 1 бал. (максим. - 4 балла)
3 конкурс. «Практический»
Участникам команд предложено определить вещество, из которого сделано тело произвольной формы, выбрать оборудование и приборы, которые им для этого понадобятся. Провести измерения. (приборы и оборудование приготовлено заранее, среди необходимого присутствуют и лишние приборы).
Жюри оценивает (максим. - 5 балла).
4 конкурс. «Дальше. Дальше. Дальше…»
Командам ведущий задает вопрос или загадку. Та команда, которая первая ответит правильно зарабатывает 1 балл. В случае неправильного ответа одной команды дается, возможность ответить другой команде.
Жюри оценивает (максим. - 8 баллов).
№1 Две сестры качались, правды добивались, а когда добились, то остановились.
(Ответ: весы)
№2. Нема и глуха, а определять объем жидкости позволяет.
(Ответ: мензурка)
№3. Этот маленький предмет
Нам подскажет всем ответ.
Почему при малой силе
В стенку вдруг его вонзили?
(Ответ: Кнопка)
№4. Чему равна 2 л.с.?
(Ответ: =2735,5 Вт=1471 Вт)
№5. Кто экспериментально открыл существование атмосферного давления?
(Ответ: итальянский физик Эванжелиста Торричелли)
№6. Что больше 15 м/с или 36 км/ч?
(Овеет: 15м/с>36км/ч=10м/с)
№7. Кто изобрел первый воздушный шар?
Ответ: ()
№8. Что называют ватерлинией судна?
Ответ: (линия соприкосновения спокойной поверхности воды с корпусом плавающего ).
5 конкурс. Домашнее задание. «Презентация проектов»
Жюри оценивает (максим. - 10 баллов).
6 конкурс. Домашнее задание. «Музыкальный конкурс»
Жюри оценивает (максим. - 5 баллов).
Подведение итогов. Подсчет баллов. Награждение.