- Учителю
- Элективный предмет по физике в 10 классе «Физика в задачах «Программа профильного образования.
Элективный предмет по физике в 10 классе «Физика в задачах «Программа профильного образования.
Муниципальное бюджетное учреждение общеобразовательная
организация средняя общеобразовательная школа №15 рабочего поселка Майский
Советско - Гаванского муниципального района
Элективный предмет
«Физика в задачах»
Программа профильного образования. Физика. 10 -11 классы: сборник элективных курсов/автор-составитель В.А. Попова. - Волгоград: Учитель, 2007г.
Учитель: Филимонова Л.И.
2014/2015 учебный год
Пояснительная записка.
Данная программа отражает содержание курса физики для общеобразовательных учреждений 10-11 классов (программа В.А.Касьянова), завершающего концентрум. Она учитывает цели обучения физике учащихся средней школы и соответствует стандарту физического образования. Курс «Физика в задачах» общим объемом 34 часа (1 час в неделю) рассчитан на изучение в течение одного года обучения.
Разработка программы преследовала реализацию следующих целей:
-
Подготовка выпускников общеобразовательной школы как к поступлению в высшие технические учебные заведения, так и к получению профессии технического профиля;
-
Более глубокое изучение основ физики через решение задач технического содержания в соответствии с возрастными требованиями современного уровня технологизации процессов во всех областях жизнедеятельности человека;
-
Формирование метода научного познания явлений природы как базы для интеграции знаний и развитие мышления учащихся.
Необходимость создания данной программы продиктована тем, что требования к подготовке по физике выпускников возросли, в то время как количество часов было сокращено.
Курс предполагает проведение занятий по лекционно-семинарской системе с использованием элементов диалога, задач-демонстраций, представляя тем самым инструментарий для последующего самостоятельного решения качественных, количественных и графических задач, индивидуально или в группах. Данный курс проводится для группы учащихся в количестве не более 15 человек.
Достижение результатов обучения по программе курса отслеживается с помощью контрольных работ в конце каждого блока учебного материала.
В результате изучения программы элективного курса учащиеся приобретут знания в области физики механических, тепловых и электростатических процессов и явлений, не отображенных в базовом курсе физики средней школы; научатся решать нестандартные задачи, используя стандартные алгоритмы и набор приемом, необходимых в математике; приобретут навык предварительного решения количественных задач на качественном уровне, графического решения задач, применения начал анализа для решения задач с параметрами.
Альтернативной формой контроля усвоенных знаний и приобретенных умений могут служить следующие виды работ:
-
Создание презентаций, отражающей последовательность действий при исследовании влияния изменения параметра на состояние системы в целом.
Материал, отобранный для данного элективного курса, представляет собой подборку качественных и расчетных задач, позволяющих сделать изучение теоретического материала более осознанным и глубже понять законы, объясняющие природные явления и технические процессы.
Кроме того, курс предполагает решение задач уровней В и С по материалам ЕГЭ, что позволит выпускникам увереннее чувствовать себя на экзамене и показать свои знания в наиболее полном объеме.
Программа курса.
10 класс.
(34часа, 1 час в неделю).
-
Кинематика (5 часов).
Цель изучения физики. Связь между физическими величинами. Практические задачи как основа критерий теории. Материальная точка и способы описания её движения в различных системах отсчета. Уравнение движения материальной точки на плоскости. Графическое представление неравномерного движения с помощью различных кинематических характеристик. Вращательное движение твердого тела и его кинематические характеристики.
-
Основы динамики. Применение законов динамики к решению задач (6ч).
Прямолинейное движение по наклонной плоскости для одного тела и системы связанных тел, движение связанных тел по горизонтали и в вертикальной плоскости. Вращательное движение в горизонтальной и вертикальной плоскостях. Движение в поле тяготения (вблизи поверхности Земли, для небесных тел и их систем).
-
Законы сохранения (6 часов).
Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Закон сохранения и превращения энергии в механике и его применение к абсолютно упругим и абсолютно неупругим взаимодействиям.
-
Динамика периодического движения (3 часа).
Гармонические колебания. Амплитуда, период, частота и фаза колебаний. Изменение основных кинематических и динамических характеристик системы. Динамические системы, содержащие математический или пружинный маятники.
-
Элементы теории относительности (3 часа ).
Инварианты и изменяющиеся величины. Относительность движения, массы, времени, скорости. Релятивистская динамика.
-
Основы молекулярно-кинетической теории вещества. Реальный газ. Кристаллы. (4 часа ).
Температура, способы измерения температур. Различные температурные шкалы. Реальный газ. Средняя длина свободного пробега. Сжижение газов, облака и осадки. Зависимость агрегатного состояния вещества от температуры и давления. Кристаллы: процессы роста, дефекты и дислокации.
-
Электростатические явления (4 часа).
Электрический заряд, закон сохранения электрического заряда. Плотность электрического заряда. Напряженность заряженной сферы, плоскости. Диаграммы напряженности различных заряженных тел и их систем. Соединение конденсаторов. Расчет различных соединений конденсаторов. Энергия электрического поля.
-
Резервное время. Повторение (3 часа).
Учебно - тематический план (Ф-10).
Дата
Корректировка даты
Занятие
Количество часов
Блок, тема
1
2
3
4
5
5
Блок 1. «Кинематика»
1
1
Вводный инструктаж по охране труда. Вводное занятие.
2
1
Уравнение траектории движения тела на плоскости.
3
1
Равнопеременное движение и его графическое представление
4
1
Вращательное движение твердого тела. Тангенциальное, нормальное и полное ускорение. Угловая скорость и угловое ускорение.
5
1
Контрольная работа №1 по теме «Кинематика»
6
Блок 2. «Основы динамики. Применение законов динамики к решению задач».
6,7
2
Динамика прямолинейного движения (наклонная плоскость, связанные тела)
8
1
Динамика вращательного движения
9
1
Движение в поле силы тяжести
10
1
Движение планет и искусственных спутников
11
1
Контрольная работа №2 «Основы динамики»
6
Блок 3. «Законы сохранения»
12
1
Реактивное движение. Уравнение Мещерского
13,14
2
Закон сохранения и превращения энергии в механике.
15,16
2
Применение законов сохранения к абсолютно упругим и абсолютно неупругим столкновениям.
17
1
Контрольная работа №3 «Законы сохранения»
3
Блок 4. «Динамика периодического движения»
18
1
Гармонические колебания
19
1
Математический и пружинный маятники
20
1
Контрольная работа №4 «Динамика периодического движения»
3
Блок 5. «Элементы теории относительности»
21
1
Инварианты и изменяющиеся величины
22
1
Относительность длины, массы, времени, скорости
23
1
Примеры решения задач
4
Блок 6. «Основы МКТ вещества. Реальный газ. Кристаллы»
24
1
Температура, способы её измерения. Различные температурные шкалы.
25
1
Реальные газы. Средняя длина пробега. Сжижение газов, облака и осадки.
26
1
Зависимость агрегатного состояния вещества от температуры и давления. Кристаллы: процессы роста, дефекты и дислокации.
27
1
Контрольная работа №5 «Основы МКТ»
4
Блок 7. «Электростатические явления»
28
1
Плотность электрического заряда. Напряженность заряженной сферы, плоскости.
29
1
Соединение конденсаторов и их расчет.
30
1
Энергия электрического поля.
31
1
Контрольная работа №6 «Электрические явления»
3
Резервное время. Повторение.
32
1
Решение задач части А, ЕГЭ
33
1
Решение задач части В, ЕГЭ
34
1
Решение задач части С, ЕГЭ
УМК:
-
Балаш В.А. Задачи по физике и методы их решения. - М.: Просвещение, 1983
-
Гольдфарб Н.И. Физика: сборник задач для 9-11кл. - М.: Просвещение, 1997
-
Касьянов В.А. Физика - 10 кл учебник. - М.: Дрофа, 2001
-
Каменецкий С.Е. Методика решения задач по физике в средней школе, - М.:Просвещение, 1987год.