- Учителю
- Календарно- тематический план по математике 10 класс
Календарно- тематический план по математике 10 класс
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области
ГОБУ СПО ВО "Бутурлиновский механико-технологический колледж"
(наименование учебного заведения)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
на 1 семестр(ы) 2015_ - 2016_ учебного годаматематика
Курс 1 группа с- 11
шифр
Преподаватель Котилевская Наталья Николвевна
фамилия, и., о.
Учебная нагрузка по учебному плану
251 ч.
Максимальная
Самостоятельная
36 ч.
Обязательная
78 ч.
в том числе:
42 ч.
Теоретических занятий
Лабораторных и практических занятий
36 ч.
Курсовой проект
- ч.
Календарно-тематический план составлен на основании рабочей учебной программы, утвержденной методическим советом ГОБУ СПО ВО «Бутурлиновский механико-технологический колледж»
Наименование организации
"____" _____________20____ г. Преподаватель _______________________
Календарно-тематический план преподавателя рассмотрен и обсужден предметной комиссией
наименование комиссии
"__28__" ___08_______ 2012__ г.
Протокол №1 Председатель цикловой комиссии ___________________подпись
|
№№ уроков |
К-во часов на тему |
Номера тем |
Наименование темы урока |
Вид занятий |
Наглядные пособия, приборы для проведения занятий и номера инструкций по лабораторным работам |
Учебники и учебные пособия |
Домашние задания |
Примеча- ния |
| ||||||||||||||
|
краткое содержание |
| ||||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| ||||||||||||||
|
1 |
|
|
Определение числовой функции и способы её задания. |
комбинированный |
Учебник, задачник |
Алгебра и начала математического анализа А.Г. Мордкович 2011 г. |
С.5-10 |
|
| ||||||||||||||
|
2 |
|
|
Определение числовой функции и способы её задания. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
3 |
|
|
Определение числовой функции и способы её задания. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
4 |
3 |
|
Свойства функции. |
комбинированный |
Учебник, задачник |
- |
С.11-17 |
|
| ||||||||||||||
|
5 |
|
|
Свойства функции. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
6 |
|
|
Свойства функции. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
7 |
3 |
|
Обратная функция. |
комбинированный |
Учебник, задачник |
- |
С.18 |
|
| ||||||||||||||
|
8 |
|
|
Обратная функция. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
9 |
|
|
Обратная функция. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
10 |
2 |
|
Числовая окружность. |
|
Учебник, задачник |
|
С.23-35 |
|
| ||||||||||||||
|
11 |
|
|
Числовая окружность |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
12 |
3 |
|
Числовая окружность на координатной плоскости. |
|
Учебник, задачник |
|
С.36-44 |
|
| ||||||||||||||
|
13 |
|
|
Числовая окружность на координатной плоскости |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
14 |
|
|
Числовая окружность на координатной плоскости |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
15 |
1 |
|
Контрольная работа № 1. |
Урок-контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
16 |
3 |
|
Синус и косинус. Тангенс и котангенс. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.44-56 |
|
| ||||||||||||||
|
17 |
|
|
Синус и косинус. Тангенс и котангенс |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
18 |
|
|
Синус и косинус. Тангенс и котангенс |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
19 |
2 |
|
Тригонометрические функции числового аргумента. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.57-58 |
|
| ||||||||||||||
|
20 |
|
|
Тригонометрические функции числового аргумента. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
21 |
2 |
|
Тригонометрические функции углового аргумента. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.59-62 |
|
| ||||||||||||||
|
22 |
|
|
Тригонометрические функции углового аргумента. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
23 |
2 |
|
Формулы приведения.
|
|
таблица |
|
С.63-64 |
|
| ||||||||||||||
|
24 |
|
|
Формулы приведения. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
25 |
1 |
|
Контрольная работа № 2. |
Урок- контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
26 |
2 |
|
Функция , её свойства и график. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
с.65-69 |
|
| ||||||||||||||
|
27 |
|
|
Функция , её свойства и график. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
28 |
2 |
|
Функция , её свойства и график. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.70-73 |
|
| ||||||||||||||
|
29 |
|
|
Функция , её свойства и график. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
30 |
1 |
|
Периодичность фуннкций |
|
Учебник, задачник |
|
С.73-74 |
|
| ||||||||||||||
|
31 |
2 |
|
Преобразования графиков тригонометрических функций. |
комбинированный |
Учебник, задачник |
|
С.75-81 |
|
| ||||||||||||||
|
32 |
|
|
Преобразования графиков тригонометрических функций |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
33 |
2 |
|
Функции , их свойства и графики. |
комбинированный |
Учебник, задачник |
|
С.82-86 |
|
| ||||||||||||||
|
34 |
|
|
Функции , их свойства и графики |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
35 |
1 |
|
Контрольная работа № 3. |
Урок- контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
3. Тригонометрические уравнения.( 10 ). |
|
| |||||||||||||||||||||
|
36 |
2 |
|
Арккосинус . Решение уравнения |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.87-91 |
|
| ||||||||||||||
|
37 |
|
|
Арккосинус . Решение уравнения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
38 |
|
|
Арксинус . Решение уравнения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
39 |
2 |
|
Арксинус . Решение уравнения |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.92-98 |
|
| ||||||||||||||
|
40 |
1 |
|
Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнений. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.98-99 |
|
|
|
Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнений |
1 |
|
|
| ||||||||
|
41 |
4 |
|
Тригонометрические уравнения |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.с.103 |
|
| ||||||||||||||
|
42 |
|
|
Тригонометрические уравнения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
43 |
|
|
Тригонометрические уравнения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
44 |
|
|
Тригонометрические уравнения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
45 |
1 |
|
Контрольная работа № 4. |
Урок- контроля. |
Учебник, задачник |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||
|
4.Преобразование тригонометрических выражений. |
| ||||||||||||||||||||||
|
46 |
3 |
|
Синус и косинус суммы и разности аргументов. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.113-117 |
|
| ||||||||||||||
|
47 |
|
|
Синус и косинус суммы и разности аргументов |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
48 |
|
|
Синус и косинус суммы и разности аргументов |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
49 |
1 |
|
Тангенс суммы и разности аргументов. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник |
|
С.118-119 |
|
| ||||||||||||||
|
50 |
3 |
|
Формулы двойного аргумента. |
Урок изучения нового материала |
Учебник, задачник Мордкович 2011 10-11 кл. |
|
С.121-127 |
|
| ||||||||||||||
|
51 |
|
|
Формулы двойного аргумента |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
52 |
|
|
Формулы двойного аргумента |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
53 |
3 |
|
Преобразование сумм тригонометрических функций в произведения. |
комбинированный |
Учебник, задачник Мордкович 2011 10-11 кл. |
|
128-133 |
|
|
| |||||||||||||
|
54 |
|
|
Преобразование сумм тригонометрических функций в произведения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
55 |
|
|
Преобразование сумм тригонометрических функций в произведения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
56 |
1 |
|
Контрольная работа № 5. |
Урок-контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
57 |
2 |
|
Преобразование произведений тригонометрических функций в суммы. |
комбинированный |
Учебник, задачник Мордкович 2011 10-11 кл. |
|
С.134-135 |
|
| ||||||||||||||
|
58 |
|
|
Преобразование произведений тригонометрических функций в суммы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
5.Аксиомы стереометрии и их следствия. |
| ||||||||||||||||||||||
|
59 |
1 |
|
Предмет стереометрии . Аксиомы стереометрии. |
Урок изучения нового материала |
Учебник Атанасян2011 |
Геометрия Атанасян 2011 г. |
С.3-5 |
|
| ||||||||||||||
|
60 |
1 |
|
Некоторые следствия из аксиом. |
Урок изучения нового материала |
Учебник Атанасян2011 |
|
С.6-7 |
|
| ||||||||||||||
|
61 |
3 |
|
Решение задач на применение аксиом стереометрии и их следствия. |
Практическое занятие |
задачник |
|
С.7 |
|
| ||||||||||||||
|
62 |
|
|
Решение задач на применение аксиом стереометрии и их следствия |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
63 |
|
|
Решение задач на применение аксиом стереометрии и их следствия |
|
|
|
|
| |||||||||||||||
|
6. Параллельность прямых и плоскостей. |
| ||||||||||||||||||||||
|
64 |
1 |
|
Параллельные прямые в пространстве. Параллельность трёх прямых. |
Урок изучения нового материала |
Учебник Атанасян2011 |
|
9-11 |
|
| ||||||||||||||
|
65 |
1 |
|
Параллельность прямой и плоскости. |
Урок изучения нового материала |
Учебник Атанасян2011 |
|
С.11-12 |
|
| ||||||||||||||
|
66 |
2 |
|
Повторение теории , решение задач на параллельность прямой и плоскости. |
комбинированный |
задачник |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
67 |
|
|
Повторение теории , решение задач на параллельность прямой и плоскости. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
68 |
1 |
|
Скрещивающиеся прямые .проведение через одну из скрещивающихся прямых плоскости, параллельной другой прямой. |
комбинированный |
Учебник Атанасян2011 |
|
С.16-17 |
|
| ||||||||||||||
|
69 |
1 |
|
Углы с сонаправленными сторонами.Угол между прямыми. |
комбинированный |
Учебник Атанасян2011 |
|
С.17-18 |
|
| ||||||||||||||
|
70 |
2 |
|
Повторение теории , решение задач по теме. |
Практическое занятие |
задачник |
|
С.19 |
|
| ||||||||||||||
|
71 |
|
|
Повторение теории , решение задач по теме. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
72 |
1 |
|
Контрольная работа № 1. |
Урок- контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
73 |
2 |
|
Параллельные плоскости. Признак параллельности двух плоскостей . Свойства параллельных плоскостей. |
комбинированный |
Учебник Атанасян2011 |
|
С.20-21 |
|
| ||||||||||||||
|
74 |
|
|
Параллельные плоскости. Признак параллельности двух плоскостей . Свойства параллельных плоскостей. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
75 |
2 |
|
Тетраэдр. Параллепипед. Свойства граней и диагоналей параллепипеда. |
комбинированный |
Модель фигур |
|
С.24-25 |
|
| ||||||||||||||
|
76 |
|
|
Тетраэдр. Параллепипед. Свойства граней и диагоналей параллепипеда. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
77 |
1 |
|
Задачи на построение сечений. |
Практическое занятие |
задачник |
|
С.27 |
|
| ||||||||||||||
|
78 |
2 |
|
Повторение теории , решение задач по теме. |
Практическое занятие |
задачник |
|
С.32 |
|
| ||||||||||||||
|
79 |
|
|
Повторение теории , решение задач по теме. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
80 |
1 |
|
|
Урок-контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
7. Перпендикулярность прямых и плоскостей. (6). |
| ||||||||||||||||||||||
|
81 |
1 |
|
Перпендикулярные прямые в пространстве. параллельные прямые , перпендикулярные к плоскости . |
комбинированный |
Учебник Атанасян2011 |
|
с.34-35 |
|
| ||||||||||||||
|
82 |
1 |
|
Признак перпендикулярности прямой и плоскости |
комбинированный |
Учебник Атанасян2011 |
|
С.36-37 |
|
| ||||||||||||||
|
83 |
1 |
|
Теорема о прямой , перпендикулярной к плоскости. |
комбинированный |
Учебник Атанасян2011 |
|
С.38-39 |
|
| ||||||||||||||
|
84 |
2 |
|
Решение задач на перпендикулярность прямой и плоскости. |
комбинированный |
задачник |
|
С.39 |
|
| ||||||||||||||
|
85 |
|
|
Решение задач на перпендикулярность прямой и плоскости |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
2 семестр. 8. Производная. |
|
|
Сумма бесконечной геометрической прогрессии. |
| |||||||||||||||||||
|
86 |
3 |
|
Числовые последовательности и их свойства. Предел последовательности. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
Алгебра и начала анализа. А.Г. Мордкович 2011 г. |
с.137-142 |
|
| ||||||||||||||
|
87 |
|
|
Числовые последовательности и их свойства. Предел последовательности |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
88 |
|
|
Числовые последовательности и их свойства. Предел последовательности |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
89 |
3 |
|
Сумма бесконечной геометрической прогрессии. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.143-146 |
|
| ||||||||||||||
|
90 |
|
|
Сумма бесконечной геометрической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
91 |
|
|
Сумма бесконечной геометрической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
92 |
3 |
|
Предел функции. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.147-155 |
|
| ||||||||||||||
|
93 |
|
|
Предел функции |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
94 |
|
|
Предел функции |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
95 |
3 |
|
Определение производной. |
Урок изучения нового материала. |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
96 |
|
|
Определение производной |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
97 |
|
|
Определение производной |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
98 |
3 |
|
Вычисление производных. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С164-172 |
|
| ||||||||||||||
|
99 |
|
|
Вычисление производных |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
100 |
|
|
Вычисление производных |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
101 |
2 |
|
Контрольная работа № 6 |
Урок -контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
102 |
|
|
Контрольная работа № 6 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
103 |
3 |
|
Уравнение касательной к графику функции. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.173-177 |
|
| ||||||||||||||
|
104 |
|
|
Уравнение касательной к графику функции |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
105 |
|
|
Уравнение касательной к графику функции |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
106 |
3 |
|
Применение производной для исследований функций на монотонность и экстремумы. |
|
С178-187 |
|
| ||||||||||||||||
|
107 |
|
|
Применение производной для исследований функций на монотонность и экстремумы |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
108 |
|
|
Применение производной для исследований функций на монотонность и экстремумы |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
109 |
3 |
|
Построение графиков функций . |
Практическое занятие |
|
|
С.188-191 |
|
| ||||||||||||||
|
110 |
|
|
Построение графиков функций . |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
111 |
|
|
Построение графиков функций . |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
112 |
1 |
|
Контрольная работа № 7. |
Урок -контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
113 |
3 |
|
Применение производной для отыскания наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке |
Урок изучения нового материала |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.192-195 |
|
| ||||||||||||||
|
114 |
|
|
Применение производной для отыскания наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
115 |
|
|
Применение производной для отыскания наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
116 |
3 |
|
|
Урок изучения новог материала |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
117 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
118 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
119
|
2 |
|
Контрольная работа № 8 |
Урок- контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
120 |
|
|
Контрольная работа № 8 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
121-131 |
11 |
|
Повторение |
Урок обобщённого повторения |
Раздаточный материал |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
9. Степени и корни. |
| ||||||||||||||||||||||
|
132 |
3 |
|
Поняти е корня п- ой степени из действительного числа. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.200-203 |
|
| ||||||||||||||
|
133 |
|
|
Поняти е корня п- ой степени из действительного числа |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
134 |
|
|
Поняти е корня п- ой степени из действительного числа |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
135 |
4 |
|
Функции , их свойства и графики. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.204-208 |
|
| ||||||||||||||
|
136 |
|
|
Функции , их свойства и графики. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
137 |
|
|
Функции , их свойства и графики. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
138 |
|
|
Функции , их свойства и графики. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
139 |
4 |
|
Свойства корня п- ой степени. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.209-213 |
|
| ||||||||||||||
|
140 |
|
|
Свойства корня п- ой степени |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
141 |
|
|
Свойства корня п- ой степени |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
142 |
|
|
Свойства корня п- ой степени |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
143 |
3 |
|
Преобразование выражений , содержащих радикалы. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.214-218 |
|
| ||||||||||||||
|
144 |
|
|
Преобразование выражений , содержащих радикалы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
145 |
|
|
Преобразование выражений , содержащих радикалы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
146 |
1 |
|
Контрольная работа № 9. |
Урок - контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
147 |
4 |
|
Обобщение понятия о показателе степени. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.219-222 |
|
| ||||||||||||||
|
148 |
|
|
Обобщение понятия о показателе степени |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
149 |
|
|
Обобщение понятия о показателе степени |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
150 |
|
|
Обобщение понятия о показателе степени |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
151 |
|
|
Степенные функции , их свойства и графики. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
152 |
3 |
|
Степенные функции , их свойства и графики. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.223-231 |
|
| ||||||||||||||
|
153 |
|
|
Степенные функции , их свойства и графики. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
10. Показательная и логарифмическая функции. |
| ||||||||||||||||||||||
|
154 |
4 |
|
Показательная функция , её свойства и график. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.232-242 |
|
| ||||||||||||||
|
155 |
|
|
Показательная функция , её свойства и график. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
156 |
|
|
Показательная функция , её свойства и график. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
157 |
|
|
Показательная функция , её свойства и график. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
158 |
5 |
|
Показательные уравнения и неравенства. |
комбинированный |
Учебник и задачник А.Г. Мордкович 2011 г. |
|
С.243-247 |
|
| ||||||||||||||
|
159 |
|
|
Показательные уравнения и неравенства. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
160 |
|
|
Показательные уравнения и неравенства. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
161 |
|
|
Показательные уравнения и неравенства. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
162 |
|
|
Показательные уравнения и неравенства. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
163 |
1 |
|
Контрольная работа № 10 |
Урок - контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
164 |
2 |
|
Понятие логарифма. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
165 |
|
|
Понятие логарифма. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
166 |
3 |
|
Функция , её свойства и график. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
167 |
|
|
Функция , её свойства и график |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
168 |
|
|
Функция , её свойства и график |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
169 |
3 |
|
Свойства логарифмов. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
170 |
|
|
Свойства логарифмов |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
171 |
|
|
Свойства логарифмов |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
172 |
3 |
|
Логарифмические уравнения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
173 |
|
|
Логарифмические уравнения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
174 |
|
|
Логарифмические уравнения |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
175 |
1 |
|
Контрольная работа № 11 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
176 |
1 |
|
Повторение. |
Урок - повторения |
Раздаточный материал |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
11. Перпендикулярность прямых и плдоскостей. |
| |||||||||||||||||||||
|
177 |
3 |
|
Расстояние от точки до плоскости. Теорема о трёх перпендикулярах. |
комбинированный |
Учебник Атанасян 2011 г. Геометрия |
Атанасян Геометрия 2011 г. |
с.41-43 |
|
| ||||||||||||||
|
178 |
|
|
Расстояние от точки до плоскости. Теорема о трёх перпендикулярах. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
179 |
|
|
Расстояние от точки до плоскости. Теорема о трёх перпендикулярах. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
180 |
3 |
|
Угол между прямой и плоскостью. |
комбинированный |
Учебник Атанасян 2011 г. Геометрия |
|
С.43 |
|
| ||||||||||||||
|
181 |
|
|
Угол между прямой и плоскостью. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
182 |
|
|
Угол между прямой и плоскостью. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
183 |
4 |
|
Повторение теории , решение задач на применение теоремы о трёх перпендикулярах, на угол между прямой и плоскостью. |
Практическое занятие |
задачник |
|
С.44 |
|
| ||||||||||||||
|
184 |
|
|
Повторение теории , решение задач на применение теоремы о трёх перпендикулярах, на угол между прямой и плоскостью. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
185 |
|
|
Повторение теории , решение задач на применение теоремы о трёх перпендикулярах, на угол между прямой и плоскостью. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
186 |
|
|
Повторение теории , решение задач на применение теоремы о трёх перпендикулярах, на угол между прямой и плоскостью. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
188 |
2 |
|
Двугранный угол .Признак перпендикулярности двух плоскостей. |
комбинированный |
Модель угла |
|
С.47-48 |
|
| ||||||||||||||
|
189 |
|
|
Двугранный угол .Признак перпендикулярности двух плоскостей |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
190 |
2 |
|
Прямоугольный параллелипипед. |
комбинированный |
Модель параллелипипеда
|
|
С.50-51 |
|
| ||||||||||||||
|
191 |
|
|
Прямоугольный параллелипипед |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
192 |
3 |
|
Повторение теории. Решение задач по всей теме. |
Урок - повторения |
Раздаточный материал |
|
С.54 |
|
| ||||||||||||||
|
193 |
|
|
Повторение теории. Решение задач по всей теме. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
194 |
|
|
Повторение теории. Решение задач по всей теме. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
195 |
1 |
|
Контрольная работа № 11 |
Урок- контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
12. многогранники. |
| ||||||||||||||||||||||
|
196 |
4 |
|
Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы. |
Урок изучения нового материала |
Учебник Атанасян 2011 г. Геометрия |
|
С.60-67 |
|
| ||||||||||||||
|
197 |
|
|
Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
198 |
|
|
Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
199 |
|
|
Понятие многогранника. Призма, площадь поверхности призмы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
200 |
5 |
|
Пирамида. Правильная пирамида. Усечённая пирамида .площадь поверхности пирамиды. |
Урок- изучения нового материала |
Учебник Атанасян 2011 г. Геометрия |
|
С.69-72 |
|
| ||||||||||||||
|
201 |
|
|
Пирамида. Правильная пирамида. Усечённая пирамида .площадь поверхности пирамиды |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
202 |
|
|
Пирамида. Правильная пирамида. Усечённая пирамида .площадь поверхности пирамиды |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
203 |
|
|
Пирамида. Правильная пирамида. Усечённая пирамида .площадь поверхности пирамиды |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
204 |
|
|
Пирамида. Правильная пирамида. Усечённая пирамида .площадь поверхности пирамиды |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
205 |
2 |
|
Симметрия в пространстве. Понятие правильного многогранника .Элементы симметрии правильных многогранников. |
комбинированный |
Учебник Атанасян 2011 г. Геометрия |
|
С.75-80 |
|
| ||||||||||||||
|
206 |
|
|
Симметрия в пространстве. Понятие правильного многогранника .Элементы симметрии правильных многогранников |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
207 |
1 |
|
Контрольная работа № 12. |
Урок- контроля |
Контрольный практикум |
|
|
|
| ||||||||||||||
|
13. Векторы в пространстве. |
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
208 |
3 |
|
Понятие вектора. Равенство векторов. |
Урок - изучения нового материала. |
Учебник Атанасян 2011 г. Геометрия |
|
С.84-85 |
|
| ||||||||||||||
|
209 |
|
|
Понятие вектора. Равенство векторов |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
210 |
|
|
Понятие вектора. Равенство векторов |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
211 |
3 |
|
Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов. Умножение вектора на число. |
комбинированный |
Учебник Атанасян 2011 г. Геометрия |
|
С.87-90 |
|
| ||||||||||||||
|
212 |
|
|
Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов. Умножение вектора на число. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
213 |
|
|
Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов. Умножение вектора на число. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
214 |
4 |
|
Компланарные векторы. Правили параллелипипеда . Разложение вектора по трём некомпланарным векторам. |
комбинированный |
Учебник Атанасян 2011 г. Геометрия |
|
С.92-94 |
|
| ||||||||||||||
|
215 |
|
|
Компланарные векторы. Правили параллелипипеда . Разложение вектора по трём некомпланарным векторам. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
216 |
|
|
Компланарные векторы. Правили параллелипипеда . Разложение вектора по трём некомпланарным векторам. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
217 |
|
|
Компланарные векторы. Правили параллелипипеда . Разложение вектора по трём некомпланарным векторам. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
13.4 |
Повторение теории , решение задач по теме . | ||||||||||||||||||
|
218-224 |
7 |
|
Итоговое повторение курса геометрии . |
Урок обобщённого повторения |
|
|
С.98 |
|
| ||||||||||||||
|
225-235 |
11 |
|
Повторение курса математики. |
Урок обобщённого повторения. |
Раздаточный материал |
|
С.99 |
|
| ||||||||||||||
|
|
3 семестр. |
| |||||||||||||||||||||
|
|
|
14 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
236 |
3 |
|
Логарифмические неравенства. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
237 |
|
|
Логарифмические неравенства. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
238 |
|
|
Логарифмические неравенства. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
239 |
2 |
|
Переход к новому основанию логарифма. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
240 |
|
|
Переход к новому основанию логарифма |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
241 |
2 |
|
Дифференцирование показательной и логарифмической функций. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
242 |
|
|
Дифференцирование показательной и логарифмической функций. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
243 |
1 |
|
Контрольная работа № 12. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
15.Первообразная и интеграл. |
|
| |||||||||||||||||||||
|
244 |
3 |
|
Первообразная |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
245 |
|
|
Первообразная |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
246 |
|
|
Первообразная |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
247 |
3 |
|
Определённый интеграл. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
248 |
|
|
Определённый интеграл. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
249 |
|
|
Определённый интеграл. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
250 |
1 |
|
Контрольная работа № 13. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
16. элементы математической статистики ,комбинаторики и теории вероятностей. |
| ||||||||||||||||||||||
|
251 |
2 |
|
Статистическая обработка данный. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
252 |
|
|
Статистическая обработка данный |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
253 |
2 |
|
Простейшие вероятностные задачи. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
254 |
|
|
Простейшие вероятностные задачи |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
255 |
2 |
|
Сочетания и размещения. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
256 |
|
|
Сочетания и размещения. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
257 |
2 |
|
Формула бинома Ньютона. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
258 |
|
|
Формула бинома Ньютона. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
259 |
2 |
|
Случайные события и их вероятности. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
260 |
|
|
Случайные события и их вероятности. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
261 |
1 |
|
Контрольная работа № 14. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
17. Уравнения и неравенства. |
| |||||||||||||||||||||
|
262 |
2 |
|
Равносильность уравнений. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
263 |
|
Равносильность уравнений. |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
|
264 |
3 |
|
Общие методы решения уравнений. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
265 |
|
|
Общие методы решения уравнений |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
266 |
|
|
Общие методы решения уравнений |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
267 |
3 |
|
Решение неравенств с одной переменной. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||
|
268 |
|
|
Решение неравенств с одной переменной. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
269 |
|
|
Решение неравенств с одной переменной. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
270 |
1 |
|
Уравнения и неравенства с двумя переменными. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
271 |
3 |
|
Системы уравнений. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
272 |
|
|
Системы уравнений |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
273 |
|
|
Системы уравнений |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
274 |
3 |
|
Уравнения и неравенства с параметрами. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
275 |
|
|
Уравнения и неравенства с параметрами. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
276 |
|
|
Уравнения и неравенства с параметрами. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
277 |
1 |
|
Контрольная работа № 15. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
278 |
3 |
|
Повторение. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
279 |
|
|
Повторение. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
280 |
|
|
Повторение |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
18. Метод координат в пространстве. |
| ||||||||||||||||||||||
|
281 |
1 |
|
Прямоугольные системы координат в пространстве. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
282 |
2 |
|
Координаты вектора. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
283 |
|
|
Координаты вектора. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
284 |
1 |
|
Связь между координатами векторов и координатами точек. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
285 |
1 |
|
Контрольная работа № 16. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
286 |
2 |
|
Угол между векторами. Скалярное произведение векторов. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
287 |
|
|
Угол между векторами. Скалярное произведение векторов |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
288 |
1 |
|
Вычисление углов между прямыми и плоскостями. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
289 |
1 |
|
Решение задач по теме. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
290 |
1 |
|
Центральная симметрия. Осевая симметрия. Зеркальная симметрия. Параллельный перенос. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
291 |
1 |
|
Решение задач по теме. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
19. Цилиндр, конус шар. |
| ||||||||||||||||||||||
|
292 |
2 |
|
Понятие цилиндра. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
293 |
|
|
Понятие цилиндра. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
294 |
2 |
|
Понятие конуса. Усечённый конус. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
295 |
|
|
Понятие конуса. Усечённый конус |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||
|
296 |
3 |
|
Сфера и шар.Уравнение сферы. Касательная плоскость к сфере. Площадб сферы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
297 |
|
|
Сфера и шар.Уравнение сферы. Касательная плоскость к сфере. Площадб сферы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
298 |
|
|
Сфера и шар.Уравнение сферы. Касательная плоскость к сфере. Площадб сферы |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
299 |
2 |
|
Решение задач на тему. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
300 |
|
|
Решение задач на тему |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
301 |
1 |
|
Контрольная работа.№ 17. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
20. Объёмы тел. |
| ||||||||||||||||||||||
|
302 |
2 |
|
Понятие объёма. Объём прямоугольного параллелепипеда .Объём прямой призмы. |
|
|
|
|
| |||||||||||||||
|
|
|
|
Понятие объёма. Объём прямоугольного параллелепипеда. Объём прямой призмы |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
303 |
3 |
|
Теоремы об объёме прямой призмы и цилиндра. Понятие объёма.Объём прямоугольного параллелепипеда.Объём прямой призмы |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
304 |
|
|
Теоремы об объёме прямой призмы и цилиндра. Понятие объёма.Объём прямоугольного параллелепипеда.Объём прямой призмы |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
305 |
|
|
Теоремы об объёме прямой призмы и цилиндра. Понятие объёма.Объём прямоугольного параллелепипеда.Объём прямой призмы |
|
|
|
Стр.280-284 |
|
| ||||||||||||||
|
306 |
3 |
|
Вычисление объёмов тел с помощью определённого интеграла. Объёмнаклонной призмы.Объём пирамиды Объём пирамиды. Объём конуса. |
|
|
|
Стр.291-293 |
|
| ||||||||||||||
|
307 |
|
|
Вычисление объёмов тел с помощью определённого интеграла. Объёмнаклонной призмы.Объём пирамиды Объём пирамиды. Объём конуса. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
308 |
|
|
Вычисление объёмов тел с помощью определённого интеграла. Объём наклонной призмы. Объём пирамиды Объём пирамиды. Объём конуса. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
309 |
1 |
|
Контрольная работа № 18 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
310 |
5 |
|
Объём шара. Объём шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора . Площадь сферы. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
311 |
|
|
Объём шара. Объём шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора . Площадь сферы |
комбинированный |
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
312 |
|
|
Объём шара. Объём шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора . Площадь сферы |
комбинированный |
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
313 |
|
|
Объём шара. Объём шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора . Площадь сферы |
комбинированный |
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
314 |
|
|
Объём шара. Объём шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора . Площадб сферы |
комбинированный |
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
315 |
1 |
|
Повторение теории, решение задач. |
комбинированный |
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
316 |
1 |
|
Контрольная работа.№ 19 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
317 |
4 |
|
Заключительное повторение курса геометрии, подготовка к итоговой аттестации. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
318 |
|
|
Заключительное повторение курса геометрии, подготовка к итоговой аттестации |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
319 |
|
|
Заключительное повторение курса геометрии, подготовка к итоговой аттестации |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
320 |
|
|
Заключительное повторение курса геометрии, подготовка к итоговой аттестации |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||