Разноуровневые задачи по физике для 7 класса

Дифференцированные задания

по физике в 7 классе

Сборник вопросов и задач по физике предназначен для дифференцированной

проверки уровня знаний учащихся 7 класса при различных формах текущего

контроля знаний - контрольной работы , зачета , при повторении и обобщении

пройденного материала , также можно его использовать при проведении

итогового контроля и экзаменов. Сборник содержит расчетные , качественные

и экспериментальные задачи , подобранные по уровню сложности .

Проблема качества образования в настоящее время является основной , при -

оритетной в образовательной политике государства . Для ее решения на уроках

физики необходимо учитывать разный уровень подготовки учащихся . Как

известно , учащиеся имеют разные уровни запоминания , осмысливания , вос -

приятия и воспроизведения . Вот поэтому при проверке и контроле знаний

необходим дифференцированный подход - нельзя учить всех и всему одинаково.

Это так называемая внутренняя и уровневая дифференциация , т.е. для каж -

дой группы учащихся предъявляются свои минимальные обязательные тре -

бования . В этом случае у учащихся создается интерес к обучению , к теме

урока , который является наиболее действенным мотивом учения . Успехи при

решении посильных задач повышают уровень положительных эмоций , а как

известно приподнятое эмоциональное состояние помогает лучше усваивать

научные знания . На это и рассчитан данный задачник .

Вопросы и задания группы задач А позволяют выявить элементы знаний

учащихся о физических величинах, явлениях , понятиях, законах на уровне

узнавания и воспроизведения . Вопросы и задачи группы В позволяют выявить

умения учащихся применять знания по образцу . Вопросы и задачи группы С

позволяют выявить умения учащихся применять знания в измененных ситуа -

циях . При правильном решении задач уровня А учитель может поставить

оценку «3» или «4» , уровня В - оценку «4» или «5» , а уровня С только «5».