Конспект повторювально-узагальнюючого уроку з теми 'Магнітне поле'. (9 клас)

Завдання для першої групи.

СКЛАДАННЯ ЕЛЕКТРОМАГНІТУ І ВИПРОБУВАННЯ ЙОГО ДІЇ

Прилади і матеріали:Джерело струму, реостат, ключ, з'єднувальні проводи, компас, деталі для складання електромагніту.

Вказівки до роботи

1. Складіть електричне коло з батареї, котушки, реостата і клю­ча, з'єднавши все послідовно. Замкніть коло і за допомогою ком­паса визначте магнітні полюси котушки.

2. Відсуньте компас уздовж осі котушки на таку відстань, на якій дія магнітного поля котушки на стрілку компаса незначна. Вставте залізне осердя в котушку і спостерігайте дію електромаг­ніту на стрілку. Зробіть висновок.

3. Змінюйте за допомогою реостата силу струму в колі й спо­стерігайте дію електромагніту на стрілку. Зробіть висновок.

Завдання для другої групи.

СПОСТЕРЕЖЕННЯ ДІЇ МАГНІТНОГО ПОЛЯ НА СТРУМ

Обладнання:

Дротяний моток, штатив, джерело постійного струму, рео­стат, ключ, з'єднувальні проводи, дугоподібний магніт.

Підготовка до виконання роботи

Підвісити дротяний моток до штатива, приєднавши його до джерела струму послідовно з реостатом і ключем. Попередньо ключ слід розімкнути, повзун реостата встановити на мак­симальний опір.

Виконання експерименту

1. До підвішеного мотка дроту піднесіть магніт і, зами­каючи ключ, спостерігайте за рухом мотка.

2. Слід вибрати кілька характерних варіантів відносного розміщення мотка і магніту. Намалюйте їх і укажіть напрям магнітного поля, напрям струму і передбачуваний рух дро­тяного мотка відносно магніту.