- Учителю
- Тематические задачи по теме 'Изменения агрегатного состояния вещества' (8 класс)
Тематические задачи по теме 'Изменения агрегатного состояния вещества' (8 класс)
Тематические задачи по теме
«Изменения агрегатного состояния вещества»
-
Назовите, какие вещества будут плавиться, если их опустить в кипящую воду.
-
Почему белье сохнет медленно, если оно сложено в кучу?
-
Температура чугуна 1000 0С. В каком состоянии он находится?
-
Будет ли испаряться вода из стакана, если он находится в холодном помещении?
-
В каком случае быстрее испарится одинаковое количество воды: в стакане или блюдце? Почему?
-
Почему горячий чай остывает быстрее, если на него дуют?
-
На рисунках 1 и 2 изображен примерный график изменения температуры от времени некоторого вещества. Каким процессам соответствуют участки графика? Для какого вещества составлен данный график? В каком состоянии находится данное вещество на каждом участке?
t, C
80 В С t, C
100 А
20 А 0
0 t, мин. t, мин
-39 В С
-
2.
t, C t, C
А В
35 80 С
0
t, мин 29 А В
0
С t,мин
3. 4.
-
На рисунке изображен примерный график изменения температуры некоторого вещества. Каким процессам соответствуют участки графика? Для какого вещества составлен данный график? В каком состоянии данное вещество на отдельных участках?
t, 0C
100 D E
0 В С
-10 А t,мин
-
Какое количество теплоты необходимо для плавления медной
заготовки массой 100 г, взятой при ее температуре плавления?
-
При кипении воды было затрачено 690 кДж энергии. Найдите массу испарившейся воды.
-
Какое количество теплоты выделится при конденсации 10 г паров эфира, взятого при температуре 350 С, и его дальнейшем охлаждении до 150 С? (Изобразить примерный график процессов).
-
Определите количество теплоты, необходимое для превращения в пар кусочка льда, взятого при температуре - 10 0С. Масса льда 200 г. ( См. задачу № 8).
ДОМА:
1. Вычислите количество теплоты, выделившееся при
конденсации водяного пара массой 15 г.
-
Определите удельную теплоту плавления вещества массой 600 г, если для его плавления было затрачено 90 кДж энергии.
-
Составить задачу, содержащую несколько процессов изменения агрегатного состояния вещества и решить ее.