- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по курсу физики 8 класса А.В. Пёрышкин (70ч. -2 часа в неделю)
Календарно-тематическое планирование по курсу физики 8 класса А.В. Пёрышкин (70ч. -2 часа в неделю)
№ урока |
Распределение часов |
Тема урока |
Основные виды учебной деятельности |
Перечень видов и форм контроля |
Домашнее задание | |||
Дата/факт |
Раздел, основная цель раздела |
Количество часов | ||||||
1 |
2.09.14 |
РАЗДЕЛ 1. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (25 часов] |
1 |
Тепловое движение. Температура
|
Знать понятия: тепловое движение, температура
|
Фронтальная проверка, устные ответы |
§1 учебника, вопросы | |
2 |
4.09 |
1 |
Внутренняя энергия
|
Знать понятия: внутренняя энергия |
Фронтальная проверка, устные ответы |
§2, вопросы | ||
3 |
9.09 |
1 |
Способы изменения внутренней энергии |
Знать способы изменения внутренней энергии |
Фронтальная проверка, устные ответы |
§3, вопросы | ||
4 |
11.09 |
1 |
Теплопроводность |
Знать понятие «теплопроводность» |
Тест |
§4 | ||
5 |
16.09 |
1 |
Конвекция |
Знать понятие «конвекция» |
Приводить примеры |
§5 | ||
6 |
18.09 |
1 |
Излучение |
Знать понятия: излучение |
Приводить примеры |
§6 | ||
7 |
23.09 |
1 |
Особенности различных способов тепло- передачи. Примеры теплопередачи в природе и технике |
Знать: - особенности различных способов теплопередачи; - примеры теплопередачи в природе и технике |
Физический диктант
|
Повторить §3-6 | ||
8 |
25.09 |
1 |
Количество теплоты. Единицы количества теплоты |
Знать определение «количество теплоты», единицы измерения, формулу |
Фронтальная проверка, устные ответы |
§7
| ||
9 |
30.09 |
1 |
Удельная теплоемкость |
Знать определение теплоемкости, физический смысл |
Работа с таблицами,
|
§8
| ||
10 |
2.10 |
1 |
Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела. Лабораторная работа №1«Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»
|
Знать расчет количества теп- лоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Уметь решать задачи на количество теплоты
|
Самостоятельная работа с оборудованием. Лабораторная работа
|
§9
|
урока
Распределение часов
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Перечень видов и форм контроля
Домашнее задание
Дата/факт
Раздел, основная цель раздела
Количество часов
11
7.10
РАЗДЕЛ 1. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (25 часов]
1
Лабораторная работа
№2 «Измерение
удельной теплоемкости твердого тела»
Знать расчет удельной тепло-
емкости твердых тел.
Уметь решать задачи на удельную теплоемкость
Самостоятельная работа с оборудованием.Лабораторная работа
Повторить
§8,9
12
9.10
1
Энергия топлива.
Удельная теплота
сгорания
Знать понятия:
энергия топлива, удельная
теплота сгорания
Работа с
таблицами,
справочным
материалом
§10
13
14.10
1
Закон сохранения и
превращения энергии в механических и тепловых процессах
Знать закон сохранения и
превращения энергии в механических и тепловых процессах, приводить примеры
Физический
диктант
§11
14
16.10
1
Контрольная работа
№1 по теме «Тепловые явления»
Уметь решать задачи по теме
«Тепловые явления»
Контрольная
работа
15
21.10
1
Агрегатные состояния
вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания
Знать понятия:
агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания
Знать понятия:
агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания
§12,
13, 14
16
23.10
1
Удельная теплота
плавления
Знать понятия: удельная теп-
лота плавления
Знать понятия: удельная теп-
лота плавления
§15
урока
Распределение часов
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Перечень видов и форм контроля
Домашнее задание
Дата/факт
Раздел, основная цель раздела
Количество часов
17
28.10
РАЗДЕЛ 1. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (25 часов]
1
Решение задач. Контрольная работа №2
по теме «Нагревание и плавление кристаллических тел» (20 минут)
Уметь решать задачи по теме
«Нагревание и плавление
кристаллических тел»
Уметь решать задачи по теме
«Нагревание и плавление
кристаллических тел»
Л.
№1074
1078
18
30.10
1
Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара
Знать понятие
«испарение», объяснять процесс поглощения энергии при испарении жидкости и выделения ее при конденсации пара
Знать понятие
«испарение», объяснять процесс поглощения энергии при испарении жидкости и выделения ее при конденсации пара
§16,
17
19
11.11
1
Кипение. Удельная
теплота парообразования и конденсации
Знать понятие «кипение».
Объяснять процесс парообразования и конденсации
Фронтальная проверка, устные ответы
§18.
Л.
1096-1112
20
13.11
1
Контрольная работа№3. «Кипение, парообразование и конденсация»
Контрольная работа №3 по
теме «Кипение, парообразование и конденсация»
Решение
задач, тестирование
21
18.11
1
Влажность воздуха.
Способы определения
влажности воздуха
Знать понятие «влажность
воздуха».
Уметь работать с психрометром и гигрометром
Фронтальная проверка, устные ответы
§19
22
20.11
1
Работа газа и пара
при расширении.
Двигатель внутреннего сгорания
Знать устройство и принцип
действия двигателя внутреннего сгорания
Фронтальная проверка, устные ответы
§21
23
25.11
1
Паровая турбина, КПД теплового двигателя
Знать устройство и принцип действия паровой турбины
Миниконференция
§23, 24
урока
Распределение часов
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Перечень видов и форм контроля
Домашнее задание
Дата/факт
Раздел, основная цель раздела
Количество часов
24
27.11
РАЗДЕЛ 1. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (25 часов]
1
Кипение, парообразование и конденсация. Влажность воздуха. Работа газа и пара при расширении
Разбор и анализ ключевых задач
Решение задач
Л.
1126-
1146
25
2.12
1
Контрольная работа №4 по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»
Знать формулы и уметь их применять при решении задач по теме
Контрольная
работа №4
по теме
«Изменение
агрегатных
состояний
вещества»
26
4.12
РАЗДЕЛ II. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (27 часов)
1
Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов
Знать понятие «электризация тел при соприкосновении». Объяснять взаимодействие заряженных тел
Тестирование
§25-26
27
9.12
1
Электроскоп. Проводники и диэлектрики
Знать принцип действия и назначение электроскопа. Уметь находить в периодической системе элементов Менделеева проводники и диэлектрики
Физический диктант
§27
28
11.12
1
Электрическое поле
Знать понятие «электрическое поле», его графическое изображение
Физический диктант
§28
29
16.12
1
Делимость электрического заряда. Строение атомов
Знать закон сохранения электрического заряда, строение атомов
Самостоятельная работа (20 минут). Составление схем атомов различных элементов
§29
урока
Распределение часов
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Перечень видов и форм контроля
Домашнее задание
Дата/факт
Раздел, основная цель раздела
Количество часов
30
18.12
РАЗДЕЛ II. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (27 часов)
1
Объяснение электрических явлений
Уметь объяснять электрические явления и их свойства
Фронтальный опрос
§31
31
23.12
1
Электрический ток.
Источники электрического тока. Контрольная работа №5 по теме «Электризация тел. Строение атомов»
Знать:
- понятия: электрический ток,
источники электрического тока,
условия возникновения электрического тока
Контрольная
работа №5
по теме
«Электризация тел. Строение атомов» (20 минут)
§32
32
25.12
1
Электрическая цепь и
ее составные части
Знать понятие «электрическая
цепь», называть элементы цепи
Физический
диктант
§33
33
13.01
1
Электрический ток в
металлах. Действие электрического тока. Направление тока
Знать понятие «электрический
ток в металлах». Уметь объяснить действие электрического тока и его направление
Физический
диктант
§34,
36
34
15.01
1
Сила тока. Единицы силы тока
3нать понятие «сила тока», обозначение физической величины, единицы измерения
Тест
§37
35
20.01
1
Амперметр. Измерение силы тока. Лабораторная работа №3
«Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках»
Знать устройство амперметра, обозначение его в электрических цепях; уметь работать с ним
Оформление работы, вывод. Составление электрических цепей
§38
36
22.01
1
Электрическое напряжение. Единицы
напряжения. Вольт-
метр. Измерение напряжения
Знать понятие напряжения,
единицы его измерения, обо-
значение физической величины, устройство вольтметра, обозначение его в электрических цепях.
Практическая работа
с прибора-
ми. Составление электрических цепей
§39
урока
Распределение часов
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Перечень видов и форм контроля
Домашнее задание
Дата/факт
Раздел, основная цель раздела
Количество часов
37
27.01
РАЗДЕЛ II. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (27 часов)
1
Электрическое сопро-
тивление проводников. Лабораторная работа №4 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи»
Знать понятие сопротивления,
обозначение физической величины, единицы измерения, обозначение его в электрических цепях
Оформление работы, вывод. Составление электрических цепей
§43
38
29.01
1
Зависимость силы
тока от напряжения.
Закон Ома для участка цепи
Знать определение закона
Ома для участка цепи, его
физический смысл
Самостоя-
тельная
работа (20 минут)
§42-44
39
3.02
1
Расчет сопротивления
проводников. Удельное сопротивление
Уметь используя формулу закона Ома, находить удельное сопротивление по таблицам
Решение
задач
§45-46
40
5.02
1
Реостаты. Лабораторная работа №5 «Регулирование силы тока реостатом»
Знать устройство и принцип
действия реостата, обозначение его в электрических цепях
Оформление работы, вывод
§47
41
10.02
1
Лабораторная работа
№6 «Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра»
Умение измерять и находить
по показаниям приборов значение физических величин, входящих в формулу закона Ома
Оформление работы, вывод
§46-47
42
12.02
1
Последовательное
соединение проводников
Уметь рассчитывать силу тока, напряжение и сопротивление цепи при последовательном соединении проводников
Решение
задач
§48
урока
Распределение часов
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Перечень видов и форм контроля
Домашнее задание
Дата/факт
Раздел, основная цель раздела
Количество часов
43
17.02
РАЗДЕЛ II. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (27 часов)
1
Параллельное соединение проводников
Уметь рассчитывать силу тока, напряжение и сопротивление цепи при параллельном соединении проводников
Решение
задач
§49
44
19.02
1
Закон Ома для участка цепи
Уметь решать задачи
Разбор ключевых задач по теме «Электрический ток»
Л. №
1337-1358
45
24.02
1
Работа электрического тока. Кратковременная контрольная работа №5 по теме «Электрический ток. Соединение проводников»
Уметь объяснять работу электрического тока. Знать формулы по теме
Мини-
контрольная работа №5 по теме «Электрический ток. Соединение проводников»
§50
46
26.02
1
Мощность электрического тока
Знать понятия: мощность электрического тока, обозначение физической величины, единицы измерения
Тест
§51
47
3.03
1
Лабораторная работа
№7 «Измерение
мощности и работы тока в электрической лампе»
Уметь снимать показания
приборов и вычислять работу
и мощность
Оформление работы,
вывод
48
5.03
1
Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца
Знать и объяснять физический смысл закона Джоуля-Ленца
Тест
§53
49
10.03
1
Лампа накаливания.
Электрические
нагревательные
приборы
Знать устройство и объяснять
работу электрических приборов
Фронтальный опрос
§54
50
12.03
1
Короткое замыкание.
Предохранители
Знать принцип нагревания
проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца
Тестирование
§55
урока
Распределение часов
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Перечень видов и форм контроля
Домашнее задание
Дата/Факт
Раздел, основная цель раздела
Количество часов
51
17.03
РАЗДЕЛ II. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (27 часов)
1
Повторение материала темы «Электрические явления»
Знать понятия темы. Уметь
решать задачи
Решение
задач
Повторение §37-55
52
19.03
1
Контрольная работа №6 по теме «Электрические явления»
Уметь решать задачи по теме «Электрические явления»
Тест
53
31.03
РАЗДЕЛ III. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (7 часов)
1
Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии
Знать понятие «магнитное
поле» и его физический смысл.
Объяснять графическое изображение магнитного поля прямого тока при помощи магнитных силовых линий
Фронтальный опрос
§56-57
54
2.04
1
Магнитное поле катушки стоком. Электромагниты. Лабораторная работа №8 «Сборка электромагнита и испытание его действия»
Приобретение навыков при работе с оборудованием
Оформление работы, вывод
§58
55
7.04
1
Применение электромагнитов
Знать устройство и применение электромагнитов
Фронтальный опрос
§58
56
9.04
1
Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли
Знать понятие магнитного поля. Уметь объяснять наличие магнитного поля Земли и его влияние
Физический диктант
§59, 60
57
14.04
1
Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель
Знать устройство электрического двигателя. Уметь объяснить действие магнитного поля на проводник с током
Мини-эксперимент
§61
58
16.04
1
Лабораторная работа №9 «Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели)»
Объяснять устройство двигателя постоянного тока на модели
Оформление работы, вывод
урока
Распределение часов
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Перечень видов и форм контроля
Домашнее задание
Дата/Факт
Раздел, основная цель раздела
Количество часов
59
21.04
РАЗДЕЛ III. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (7 часов)
1
Устройство электроизмерительных приборов. Кратковременная контрольная работа №7 «Электромагнитные явления»
Знать устройство электроизмерительных приборов. Уметь объяснить их работу
Мини-контрольная работа №7
60
23.04
РАЗДЕЛ IV. СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (11 часов)
1
Источники света. Распространение света
. Уметь объяснить прямолинейное распространение
Физический диктант
§62
61
28.04
1
Отражение света. Законы отражения света
Знать законы отражения света
Тест
§63
62
30.04
1
Плоское зеркало
Знать понятие «плоское зеркало»
Построение изображений
§64
63
5.05
1
Преломление света
Знать законы преломления света
Работа со схемами и рисунками
§65
64
7.05
1
Линзы. Оптическая сила линзы
Знать, что такое линзы. Давать определение и изображать их
Тестирование
§66
65
12.05
1
Изображения, даваемые линзой
Уметь строить изображения, даваемые линзой
Построение изображений
§67
66
14.05
1
Лабораторная работа №10 «Получение изображения при помощи линзы»
Приобретение навыков при работе с оборудованием. Построение изображений с помощью линз
Оформление работы, вывод
Повторить
§62-67
67
19.05
1
Повторение материала темы «Световые явления»
Уметь решать задачи по теме «Световые явления»
Решение
задач
§62-67
68
21.05
1
Контрольная работа №8 по теме «Световые явления»
Уметь решать задачи по теме «Световые явления»
Тест
69
26.05
1
Изучением оптических явлений на практике
Уметь составить рассказ, стихотворение, эссе по теме. Нарисовать рисунок, сделать макет, мини-проект
Оформление работы, вывод
70
28.05
1
Итоговый урок
Обобщение и систематизация полученных знаний.