Проект по физике Её величество Диффузия

</ Визитная карточка учебного проекта

«Её величество Диффузия»

Предмет(-ы)

Физика

Класс(-ы) (возраст участника проекта)

7

Приблизительная продолжительность проекта

2 месяца

Основа проекта

Цель проекта

Расширить и углубить знания о диффузии

Задачи проекта

1. Выяснить от чего зависит диффузия

2. Смоделировать отдельные диффузионные процессы

3. Выяснить роль диффузии в природе и жизни человека

Планируемые результаты проекта

После завершения проекта учащиеся смогут:

• моделировать различные диффузионные процессы,

• находить необходимую, интересующую информацию,

• проводить самооценку своей работы и итогового проекта,

• планировать и реализовывать проектную деятельность,

• устанавливать связь между теоретическими знаниями и практической деятельностью

Сведения о проекте

Основные этапы работы над проектом и их содержание

1этап. Представление родителям учеников краткой информации о проектном методе обучения и получение от них согласия на работу детей в Интернете, буклет для родителей.

2 этап. Вводная презентация для учащихся. Обсуждение проблемных вопросов и составление плана проведения экспериментов.

3 этап. Поиск информации в разных источниках.

Проведение экспериментов:

1. диффузия в газах;

2. диффузия жидкостей;

3. диффузия в твердых телах;

4. зависимость скорости диффузии от температуры;

5. проявление осмоса.

Фиксация результатов. Объяснение результатов эксперимента.

4 этап. Оформление результатов. Объединение информации в единое целое. Создание презентации. Самооценивание и корректировка продуктов деятельности.

5 этап. Подведение итогов, защита ученических работ, обсуждение результатов.

Форма продукта проектной деятельности

Презентация

Материалы и ресурсы, использованные в ходе работы над проектом

Использованное оборудование, принадлежности

1. Для диффузии газов: баллончик с дезодорантом, часы.

2. Для диффузии жидкостей: стаканчик с водой, зеленка.

3. Для диффузии твердых тел: кусочек льда, марганцовка.

4. Для исследования свойств диффузии: стаканчики с холодной и горячей водой, чайная заварка.

5. Для исследования осмоса: стаканчики с водой, изюм, сушеные яблоки и грибы.

6. Компьютер.

7. Фотоаппарат.

Программное обеспечение

СПО OpenOffice

Список использованной литературы

Перышкин А.В. «Физика 7» Учебник для общеобразовательных учреждений.-М.:«Дрофа», 2008г.

М.Г. Ковтунович Домашний эксперимент по физике 7-11 классы. Пособие для учителя.- М.: ВЛАДОС, 2007г.

Интернет-ресурсы

dic.academic.ru

wikipedia.orq

www.fizika.ru