- Учителю
- Элемент урока повторения и обобщения пройденного материала. (Физика, 10-11 классы)
Элемент урока повторения и обобщения пройденного материала. (Физика, 10-11 классы)
Физическая игра «Устами младенца»
обобщающее повторение курса физики
Элемент урока
Команды по 2- 5 игроков, но равное в разных командах
У команд в наличии сигнальные карточки.
Ведущий:
Наша игра сегодня будет, может быть не совсем серьезной. Студенты всегда умели ценить шутку. Хочется, чтобы вы улыбнулись, но и проявили свои знания. Ведь в каждой шутке, есть доля шутки.
Судит жюри в составе: 1.
2.
3.
1 тур. «Угадалки»
Ведущий: задание на скорость.
За правильный ответ с первой присуждается попытки-25 баллов, со второй -
15 баллов, с третей - 5 баллов.
-
Эта штучка очень маленькая. Она может летать с очень большой скоростью. А может просто качаться.
-
Она находится во всех веществах, и в разных веществах она различная.
-
она состоит из атомов.
(Молекула)
-
Оно бывает разным. мы можем видеть это в природе, а можем получить на опыте.
-
Оно может оттолкнуть, а может притянуть, может светить, а может греть.
-
Бывает механическое, световое, тапловое, магнитное.
(Явление)
-
Оно может быть повышенным. Пониженным, нормальным. С помощью его мы едим, пьем. А на высоте оно другое.
-
От него зависит жизнь не только человека, но и животных.
-
Его измеряют барометром.
(Атмосферное давление)
-
Он очень мал, может быть равен нулю, не может существовать отдельно от материи.
-
О т него зависит взаимодействие некоторых тел,больших и малых, черных и белых, горячих холодных.
-
Его можно обнаружить электроскопом.
(Заряд)
Подвести и огласить итог первого тура.
2 тур. «Обгонялки»
Ведущий: Задача игроков, ответить первыми, обгоняя друг друга.
Первым отвечает тот, кто первый поднял карточку. Баллы в порядке ответов : первая попытка-25, вторая - 15, третья - 5.
-
Он бывает не везде, чаще всего там, где огромное пространство.
-
Видим его в пустыне или на море. Как моргнешь, он может исчезнуть.
-
В этом оазисе нельзя жить, на этом корабле нельзя плыть.
(мираж)
-
Оно совершается всеми телами, процессами, мыслями.
-
Это делают люди, животные, машины , пароходы, оно доступно самолетам.
-
Это то, что позволяет оказаться сначала в одном, потом в другом месте.
(Движение)
-
Это явление - брызнешь и пахнет.
-
Это явление можно наблюдать, когда пьешь чай утром перед школой.
-
Это явление, при котором происходит перемешивание молекул разных веществ.
(Диффузия)
-
Это есть у всех тел на Земле, но она разная: у одних больше, у других меньше.
-
Если бы ее не было, было бы не понятно, как что-то купить.
-
Ее измеряют в килограммах.
(масса)
-
Это мы не видим, но оно греет.. Этого нет в человеке, но есть у животных некоторых и растений.
-
Если с ним не правильно обращаться, то он может убить.
-
Если не горит электрическая лампочка, то говорят, что его нет.
(Электрический ток)
1.Это может случиться в жизни с каждым. Когда-то случайно, когда - специально.
Если на улице гололед, то это происходит случайно, а при игре в хоккей вратарь делает это специально, чтобы поймать шайбу.
Из-за того, что это совершило яблоко, Ньютон открыл закон.
(Падение)
Подведение итогов тура. Выявление лидеров.
3 тур. «Догонялки»
Ведущий: Каждой команде задается по десять вопросов. Правильный ответ -5 баллов. Всего модно заработать 50 баллов.
Первая группа вопросов.
-
Оно нагревает тела (трение)
-
Это - часть внутренней энергии. (Количество теплоты)
-
Любое вещество может находиться в трех различных…(состояниях)
-
Выдающийся физик, создатель специальной теории относительности.(Эйнштейн)
-
Чем она больше. Тем изменение скорости меньше.(масса)
-
Четвертое состояние вещества. ( плазма)
-
Где находится Пизанская башня? (Италия. Пиза)
-
Температура кипения зависит от… (Давления)
-
Вещества, проводящие электрический ток? (проводники)
-
Если она увеличивается, то человек болеет (температура)
Вторая группа вопросов.
-
Выдающийся физик и астроном, родившийся в Италии (Гллилей)
-
Вещества, не проводящие электрический ток.(диэлектрики0
-
Энергия положения (потенциальная)
-
Произведение массы на вектор скорости (импульс)
-
Движение под действием реактивной силы (реактивное)
-
переход вещества из жидкого состояния в газообразное (испарение)
-
Отрицательно заряженная элементарная частица (электрон)
-
Передача энергии от солнца телам на земле (излучение)
-
она измеряется в метрах а секунду (скорость)
-
Вода в твердом состоянии (лед)
Третья группа вопросов.
-
Процесс передачи энергии в жидкостях и газах (конвекция)
-
Им измеряют силу тока (амперметр)
-
Раздел физики, изучающий тепловые процессы.(термодинамика)
-
Оно сохраняет форму и объем (твердое тело)
-
Какие тела излучают энергию (нагретые)
-
Единица измерения напряжения ( Вольт)
-
Причина изменения скорости (сила)
-
Энергия движения и взаимодействия молекул (внутренняя)
-
кто открыл выталкивающую силу (Архимед)
-
Что измеряется в рентгенах(уровень радиации)
Четвертая группа вопросов.
-
Тиканье часов. Гул мотора, шелест листьев, все это - (эвук)
-
Главный конструктор космических кораблей (Королев)
-
Фотоаппарат, лупа, телескоп, все эти приборы называются…(оптические)
-
переход вещества из жидкого состояния в твердое (кристаллизация)
-
Выдающийся английский физик, математик, основатель классической механики (Ньютон)
-
Энергия движения (кинетическая)
-
Раздел физики, изучающий механическое движение. (механика)
-
процесс изменения параметров при постоянной температуре (изотермический)
-
передача тепла от нагретого тела к холодному (теплопроводность)
-
Абсолютный нуль температур (-273 градуса Цельсия)
Ведущий подводит результат игры. Награждение победившей команды.