7


  • Учителю
  • Рабочая программа по физике (8 класс)

Рабочая программа по физике (8 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Приложение 1

к рабочей программе по физике,

утвержденной приказом

МБОУ «Татарская гимназия г. Белебея» РБ

от 31 августа 2015 г. № 273











Календарно-тематическое планирование

по физике

на 2015/2016 учебный год







Класс: 8

Учитель: Васильев Владимир Евгеньевич



















2015 г.





Требования к уровню подготовки обучающихся

Дата проведения

План.

Факт.

Тема №1 «Тепловые явления» 14 часов.

1

Вводный инструктаж по ТБ. Тепловое движение. Температура.

1

Понятие теплового движения.

Движение молекул в твердых телах, жидкостях и газах.

Знать/понимать смысл физических величин: «температура», «средняя скорость теплового движения»; смысл понятия «тепловое равновесие»

07.09



2

Внутренняя энергия.

1

Механическая энергия тела.

Внутренняя энергия. Зависимость внутренней энергии от температуры, агрегатного состояния и деформации.

Способы изменения энергии тела. Способы теплопередачи.

Знать/понимать смысл физических величин: «работа», «количество теплоты», «внутренняя энергия».

08.09



3

Способы изменения внутренней энергии.

1

Теплопроводность твердых тел, жидкостей и газов. Примеры практического применения теплопроводности.

Уметь описывать и объяснять явление теплопроводности, приводить примеры практического использования материалов с плохой и хорошей теплопроводностью.

14.09



4

Виды теплопередачи

1

Конвекция в жидкостях и газах.

Практическое применение явления. Особенности излучения и поглощения энергии темными и светлыми поверхностями.

Практическое применение явления.

Уметь описывать и объяснять явление конвекции, приводить примеры конвективных движений воздуха и жидкости в природе и технике.

15.09



5

Примеры теплообмена в природе и технике.

1

Тематические карточки по теме.

Уметь применять физические законы при решении задач.

21.09



6

Расчет изменения внутренней энергии

1

Количество теплоты, единицы измерения.

Знать/понимать смысл понятия «количество теплоты», зависимость количества теплоты, необходимого для нагревания тела, от массы этого тела, от изменения его температуры, от рода вещества. Единицы количества теплоты: джоуль, калория.

22.09



7

Удельная теплоемкость. Количество теплоты. Единицы количества теплоты.

1

Удельная теплоемкость вещества. Единица измерения.

Знать/понимать смысл понятия «удельная теплоемкость»; уметь рассчитывать количество теплоты, поглощаемое или выделяемое при изменении температуры тела.

28.09



8

Расчет количества теплоты, необходимого для нагрева тела или выделяемого им при охлаждении.

1

Справочная литература.

Уметь решать качественные задачи по теме «Способы изменения внутренней энергии. Виды теплопередачи»

29.09



9

Решение задач на расчет количества теплоты

1

Лабораторное оборудование: набор тел по калориметрии.

Уметь использовать измерительные приборы для расчета количества теплоты, представлять результаты измерений в виде таблиц и делать выводы.

05.10



10

Решение задач на расчет количества теплоты

1

Справочная литература.

Уметь применять полученные знания и умения при решении задач.

06.10



11

Лабораторная работа №1

«Измерение удельной теплоемкости вещества».

1

Лабораторное оборудование: набор тел по калориметрии

Уметь использовать измерительные приборы для расчета удельной теплоемкости, представлять результаты измерений в виде таблиц и делать выводы.

12.10



12

Энергия топлива. Удельная теплота сгорания.

1

Топливо как источник энергии. Удельная теплота сгорания топлива. Единица удельной теплоты сгорания: Дж/кг. Формула для расчета количества теплоты.

Знать/понимать, что такое топливо, знать виды топлива, уметь рассчитывать количество теплоты, выделяющееся при его сгорании.

13.10



13

Закон сохранения и превращения энергии. Необратимость процессов теплопередачи.

1

Закон сохранения энергии. Превращение механической энергии во внутреннюю и наоборот. Сохранение энергии в тепловых процессах.

Уметь решать задачи на составление уравнения теплового баланса.

19.10



14

Контрольная работа №1 «Тепловые явления»

1

Умение использовать изученные формулы.

Уметь решать задачи по теме «Тепловые явления».

20.10



Тема №2 «Изменение агрегатных состояний вещества» - 14 часов

15

Агрегатные состояния вещества.

1

Агрегатные состояния вещества.

Уметь описывать и объяснять явление плавления и кристаллизации

Уметь объяснять постоянство температуры при плавлении и кристаллизации на основе молекулярных представлений



26.10



16

Плавление и отвердевание кристаллических тел.

1

Агрегатные состояния вещества. Кристаллические тела. Плавление и кристаллизация. Температура плавления. Графики плавления и отвердевания кристаллических тел.

Уметь объяснять процессы плавления и кристаллизации на основе знаний о молекулярном строении вещества.

27.10



17

Удельная теплота плавления.

1

Удельная теплота плавления, формула, единицы измерения.

Уметь использовать формулу для расчета удельной теплоты плавления, знать единицы измерения удельной теплоты.

09.11



18

Решение задач по теме «Плавление и отвердевание»

1

Агрегатные состояния вещества. Кристаллические тела. Плавление и кристаллизация. Температура. Удельная теплота плавления.

Уметь применять полученные знания и умения при решении задач.

10.11



19

Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар.



1

Кипение. Зависимость температуры кипения от давления. Удельная теплота парообразования, ее единица измерения. Температура плавления. Графики плавления и отвердевания кристаллических тел.

Уметь описывать и объяснять явление кипения.

Знать/понимать смысл удельной теплоты парообразования.

16.11



20

Лабораторная работа №2 «Наблюдение за охлаждением воды при ее испарении и определение влажности воздуха»

1

Лабораторное оборудование: психрометр, психрометрическая таблица.

Уметь использовать измерительные приборы для расчета влажности воздуха, представлять результаты измерений в виде таблиц и делать выводы.

17.11



21

Кипение.

1

Явление превращения пара в жидкость, физические процессы кипения.

Знать/понимать понятие влажности воздуха, уметь определять влажность воздуха при помощи психрометра

Уметь объяснить принцип действия психрометра; уметь описывать и объяснять образование тумана и выпадение росы.

23.11



22

Влажность воздуха.



1

Относительная влажность воздуха. Точка росы. Гигрометры. Психрометр.

Знать/понимать понятие влажности воздуха, уметь определять влажность воздуха при помощи психрометра

Уметь объяснить принцип действия психрометра; уметь описывать и объяснять образование тумана и выпадение росы.

24.11



23

Количество теплоты, необходимое для парообразования и выделяющееся при конденсации

1

Формула расчета количества теплоты, необходимое для парообразования и выделяющееся при конденсации.

Знать/понимать температуру кипения различных веществ, уметь вычислять количество теплоты, необходимое для парообразования и выделяющееся при конденсации

30.11



24

Решение задач по теме «Парообразование и конденсация»

1

Справочная литература, дидактические материалы: сборники познавательных и развивающих заданий, сборники тестовых задач.

Уметь использовать справочный материал при расчете задач.

01.12



25

Решение задач по теме «Влажность воздуха»

1

Справочная литература, дидактические материалы: сборники познавательных и развивающих заданий, сборники тестовых задач.

Уметь решать задачи на применение изученных физических законов

07.12



26

Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания. КПД

1

Демонстрация модели двигателя внутреннего сгорания

Знать/понимать смысл понятий

«двигатель», «тепловой двигатель» Уметь объяснить принцип действия четырехтактного двигателя внутреннего сгорания

08.12



27

Паровая турбина. КПД теплового двигателя.

1

Устройство и принцип действия паровой турбины, ее применение.

КПД ДВС и паровых турбин.

Знать устройство и принцип действия паровой турбины, ее применение. КПД теплового двигателя.

14.12



28

Контрольная работа №2 «Изменение агрегатных состояний вещества»

1

Умение использовать изученные формулы.

Уметь решать задачи на применение изученных физических законов

15.12



Тема №3 «Электрические явления» 26 часов.

29

Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов.

1

Примеры электризации двух тел трением друг о друга, при соприкосновении. Два рода зарядов.

Знать/понимать смысл понятия «электрический заряд»

Уметь описывать и объяснять устройство и принцип действия электроскопа

21.12



30

Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. Электрическое поле.

1

Понятие электроскопа, принцип работы. Проводники и непроводники электричества. Существование электрического поля вокруг наэлектризованных тел. Поле как вид материи

Уметь описывать взаимодействие электрических зарядов, описывать принцип работы электроскопа. знать/понимать смысл понятия «электрическое поле» Знать/понимать взаимосвязь между величиной и конфигурацией электрического заряда и характеристиками электрического поля

22.12



31

Делимость электрического заряда. Электрон. Строение атомов.

1

Делимость электрического

заряда. Электрон. Опыты Иоффе и Милликена. Единица электрического Заряда - кулон.

Знать/понимать строение атомов, уметь объяснять на этой основе процесс электризации, передачи заряда

28.12



32

Строение атомов. Схема опыта Резерфорда.

1

Строение атома. Опыт Резерфорда.

Знать/понимать строение атомов.

29.12



33

Объяснение электрических явлений

1

Объяснение электризации тел, при соприкосновении, существования проводников и диэлектриков на основе знаний о строении атома.

Знать/понимать смысл понятий «электрический ток», «источники тока»

18.01



34

Электрический ток. Источники постоянного тока.

1

Электрический ток. Источники тока. Устройство, действие и применение гальванических элементов и аккумуляторов.

Знать/понимать смысл величины «сила тока»; знать правила включения в цепь амперметра, уметь измерять силу тока в цепи. Уметь определять погрешность измерений.

19.01



35

Электрические цепи. Электрический ток в металлах.

1

Элементы электрической цепи и их условные обозначения. Схемы электрических цепей.

Знать/понимать смысл величины «сила тока»; знать правила включения в цепь амперметра, уметь измерять силу тока в цепи. Уметь определять погрешность изменений

25.01



36

Действие электрического тока. Направление электрического тока.

1

Природа электрического тока в металлах. Действия электрического тока в металлах и их применение. Направление электрического тока.

Знать/понимать природу электрического тока в металлах. Знать направление электрического тока.

26.01



37

Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр.

1

Явление магнитного взаимодействия двух параллельных проводников с током. Единицы силы тока - ампер. Назначение амперметра. Включение амперметра в цепь. Определение цены деления его шкалы.

Знать/понимать смысл величины «сила тока»; знать правила включения в цепь амперметра.

01.02



38

Лабораторная работа №3

«Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках»

1

Демонстрация измерения силы тока амперметром, лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, амперметры

Знать/понимать смысл величины «сила тока»; знать правила включения в цепь амперметра, уметь измерять силу тока на участке цепи.

02.02



39

Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр.

1

Напряжение. Единица напряжения - вольт. Назначение вольтметра. Включение вольтметра в цепь. Определение цены деления его шкалы.

Знать/понимать единица напряжения. Назначение вольтметра.

08.02



40

Лабораторная работа №4

«Сборка электрической цепи и измерение напряжения на различных участках электрической цепи»

1

Демонстрация измерения напряжения вольтметром, лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, вольтметры

Знать/понимать смысл величины «напряжение»; знать правила включения в цепь вольтметра, уметь измерять напряжение на участке цепи.

09.02



41

Электрическое сопротивление проводников. Удельное сопротивление

1

Зависимость силы тока от напряжения. График зависимости. Электрическое сопротивление. Единица сопротивления. Удельное сопротивление. Единица удельного сопротивления.

Знать/понимать смысл явления электрического сопротивления; уметь определять зависимость силы тока от напряжения. Уметь объяснять наличие электрического сопротивления проводника на основе представлений о строении вещества.

15.02



42

Закон Ома для участка цепи.

1

Установление на опыте зависимости силы тока от напряжения и от сопротивления. Закон Ома для участка цепи. Зависимость силы тока в цепи от свойств включенного в нее проводника (при постоянном напряжении на его концах).

Знать закон Ома для участка цепи. Уметь использовать закон Ома для решения задач на вычисление напряжения, силы тока и сопротивления участка цепи

16.02



43

Расчет сопротивления проводников. Реостаты.

1

Установление на опыте зависимости сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и вещества, из которого он изготовлен. Удельное сопротивление. Единица удельного сопротивления. Назначение. Устройство, действие и условное обозначение реостата.

Знать/понимать зависимость электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала

22.02



44

Лабораторная работа № 5 «Регулирование силы тока реостатом».

Лабораторная работа №6 «Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра»

1

Лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, амперметры, вольтметры, реостаты.

Лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, амперметры, вольтметры, реостаты

Уметь измерять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра.

Уметь пользоваться реостатом для регулирования силы тока, уметь определять сопротивление проводника.

26.02



45

Последовательное соединение проводников.

1

Цепь с последовательным соединением проводников и ее схема. Общее напряжение и сила тока в цепи при последовательном соединении проводников.

Знать/понимать, что такое последовательное соединение проводников; знать, как определяются сила тока, напряжение и сопротивление для отдельных участков и всей цепи при последовательном соединении проводников.

29.02



46

Параллельное соединение проводников.

1

Цепь с параллельным соединением проводников и ее схема. Общая сила тока и напряжение в цепи. Смешанное соединение проводников.

Знать/понимать, что такое параллельное соединение проводников; знать, как определяется сила тока, напряжение и сопротивление для отдельных участков и всей цепи при параллельном соединении проводников

01.03



47

Решение задач по теме «Последовательное и параллельное соединения проводников»

1

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Закон Ома»

Уметь решать задачи на применение закона Ома

07.03



48

Контрольная работа № 3 «Электрические явления».

1

Умение использовать изученные формулы.

Уметь решать задачи на применение изученных физических законов

08.03



49

Работа и мощность электрического тока.



1

Работа электрического тока. Единица работы тока - джоуль. Формулы взаимосвязи с другими физическими величинами.

Мощность электрического тока. Единица мощности - ватт. Формулы взаимосвязи с другими физическими величинами.

Знать/понимать смысл величин «работа электрического тока» и «мощность электрического тока»

14.03



50

Нагревание проводников электрическим током.

Закон Джоуля - Ленца.

1

Причина нагревания проводника при протекании по нему электрического тока. Закон Джоуля - Ленца.

Уметь описывать и объяснять тепловое действие тока

15.03



51

Применение теплового действия электрического тока

1

Устройство лампы накаливания и нагревательных элементов. Причины возникновения короткого замыкания. Устройство и принцип действия предохранителей.

Уметь приводить примеры практического использования теплового действия. Уметь приводить примеры практического использования теплового действия электрического тока электрического тока

21.03



52

Решение задач по теме

«Постоянный электрический ток».

1

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Электрические явления», сборники тестовых заданий.







Уметь описывать и объяснять электрические явления, решать задачи на вычисление силы тока, напряжения, сопротивления, работы и мощности электрического тока. Уметь производить расчет цепей с последовательным и параллельным соединением проводников.

22.03



53

Лабораторная работа №7

«Измерение мощности и работы тока в электрической лампе»

1

Лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, амперметры, вольтметры

Уметь использовать физические приборы для измерения работы и мощности электрического тока

04.04



54

Контрольная работа № 4

«Постоянный ток»

1

Контрольно-измерительные материалы по теме «Электрические явления»

Уметь решать задачи на применение изученных физических законов.

05.04



Тема №4 «Электромагнитные явления» 4 часов.

55

Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии.

1

Существование магнитного поля вокруг проводника с током. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии магнитного поля.

Знать/понимать смысл понятия «магнитное поле»; понимать, что такое магнитные линии и каковы их особенности

11.04



56

Лабораторная работа № 8 «Сборка электромагнита и испытание его действия».

1

Лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, катушки, компасы.

Знать/понимать, как характеристики магнитного поля зависят от силы тока в проводнике и формы проводника;

уметь объяснять устройство и принцип действия электромагнита

12.04



57

Электромагниты и их применение. Постоянные магниты.

1

Понятие электромагнитов. Постоянные магниты. Взаимодействие магнитов.

Уметь описывать и объяснять взаимодействие постоянных магнитов.

18.04



58

Магнитное поле Земли. Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель.

1

Ориентация магнитных стрелок в поле Земли. Понятие электрического двигателя.

Уметь определять магнитные полюсы Земли. Знать о роли магнитного поля в возникновении и развитии жизни на Земле.

19.04



Тема № 5 «Световые явления» 8 часов.

59

Источники света. Распространение света.

1

Оптические явления. Источники света. Образование тени и полутени.

Уметь строить область тени и полутени.

Знать/понимать смысл закона прямолинейного распространения света.

25.04



60

Отражение света. Законы отражения света.

1

Явления, наблюдаемые при падении луча света на отражающие поверхности. Отражение света. Законы отражения света.

Знать/понимать смысл закона отражения света, уметь строить отраженный луч.

26.04



61

Плоское зеркало. Преломление света.

1

Плоское зеркало. Построение изображения в плоском зеркале. Явление преломления света. Оптическая плотность среды. Законы преломления света.

Знать, как построением определяется расположение изображения в плоском зеркале.

Знать/понимать смысл закона преломления света, уметь строить преломленный луч.

03.05



62

Линзы. Оптическая сила линзы.

1

Собирающая и рассеивающая линзы. Фокус линзы. Фокусное расстояние. Оптическая сила линзы.



Знать/понимать смысл понятий «фокусное расстояние линзы», «оптическая сила линзы». Уметь строить изображение в тонких линзах. Уметь различать действительные и мнимые величины.

10.05



63

Изображения, даваемые линзой.

1

Построение изображений, даваемых линзой. Получение изображения при помощи линзы.

Знать/понимать взаимосвязь между расположением предмета, оптической силой линзы и получаемым изображением.

16.05



64

Лабораторная работа № 9 «Получение изображения при помощи линзы»

1

Лабораторное оборудование: набор по оптике

оборудование: набор по оптике

Уметь получать различные виды изображений при помощи собирающей линзы. Уметь измерять фокусное расстояние собирающей линзы.

17.05



65

Решение задач по теме «Световые явления»

1

Дидактические карточки по теме. Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Геометрическая оптика».

Уметь решать задачи на построение изображений, применение формулы тонкой линзы, расчет фокусного расстояния и оптической силы линзы.

23.05



66

Контрольная работа № 5 «Световые явления»

1

Контрольно-измерительные материалы по теме «Геометрическая оптика».

Уметь решать качественные, расчетные и графические задачи по теме «Геометрическая оптика».

24.05



Тема №6 «Итоговое повторение» 2 часа

67

Повторение материала

1

Тематические карточки по темам.

Уметь решать задачи, анализировать, делать выводы.

30.05



68

Итоговое повторение.

1

Тематические материалы по пройденному курсу физики.

Уметь решать задачи, анализировать, делать выводы.

31.05











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал