Сценарий конкурсной программы Золотой квант по физике для учащихся 8-х классов

«Золотой квант»

сценарий конкурсной программы по физике

для учащихся 8 классов

1Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, мы рады приветствовать Вас на конкурсной

программе по физике «Золотой квант».

2Ведущий: Сегодня в конкурсной программе соревнуются две команды: «Смайлик»

8А класса, и «Будет весело», 8Б класса.

1Ведущий: Разрешите Вам представить жюри конкурсной программы:

Мишина Т.А., учитель математики и физики, председатель жюри;

Марычева Т.А., учитель математики;

Манякова Ю.В., учитель математики.

2Ведущий: В конкурсной программе 7 конкурсов, каждое выступление оценивается по

пятибалльной системе, по итогам выступления выставляются оценки.

1Ведущий: Разрешите Вам представить ведущего программы-Мазина Вячеслава,

ученика 11А класса.

2Ведущий: Чистякову Дарью, ученицу 11А класса.

1Ведущий: А также наших помощников-звукорежиссёров - Кручинина Сергея и Фролова Андрей, учащихся 11А класса.

2Ведущий: Хранителя времени и оценок - Черепнина Данилу, ученика 11А класса.

1Ведущий: Куратора конкурсной программы «Золотой квант»- Т.А. Корчагину.

2Ведущий: Помощника и лаборанта - Айсина Даниса, ученика 11А класса.

1Ведущий: А теперь слово командам. Мы объявляем первый конкурс «Приветствие».

В этом конкурсе команды раскроют название своих команд, девиз, эмблему

и поприветствуют команду противника и жюри.

2Ведущий: Мы приглашаем на нашу импровизированную сцену первую команду 8А

класса, Вам слово.

1 конкурс «Приветствие»: выступление команды 8А класса.

1Ведущий: Молодцы, а теперь мы слушаем команду 8Б класса.

1 конкурс «Приветствие»: выступление команды 8Б класса.

2Ведущий: Очень хорошо. Просим жюри выставить оценки.

Выставление оценок командам.

1Ведущий: Мы переходим ко второму конкурсу «Разминка». В этом конкурсе команды

подготовили три вопроса по пройденному материалу. Правильность ответа,

озвучивает команда, которая подготовила данный вопрос. На раздумье 1

минута.

2 конкурс «Разминка»:

2Ведущий: Команда 8Б класса Ваш 1 вопрос.

Команда 8Б задаёт 1 вопрос.

1Ведущий: Команда 8А класса Ваш ответ. Команда 8Б, ответ правильный?

2Ведущий: Команда 8А класса Ваш 1 вопрос.

Команда 8А задаёт 1 вопрос.

1Ведущий: Команда 8Б класса Ваш ответ. Команда 8А, ответ правильный?

2Ведущий: Команда 8Б класса Ваш 2 вопрос.

Команда 8Б задаёт 2 вопрос.

1Ведущий: Команда 8А класса Ваш ответ. Команда 8Б, ответ правильный?

2Ведущий: Команда 8А класса Ваш 2 вопрос.

Команда 8А задаёт 2 вопрос.

1Ведущий: Команда 8Б класса Ваш ответ. Команда 8А, ответ правильный?

2Ведущий: Команда 8Б класса Ваш 3 вопрос.

Команда 8Б задаёт 3 вопрос.

1Ведущий: Команда 8А класса Ваш ответ. Команда 8Б, ответ правильный?

2Ведущий: Команда 8А класса Ваш 3 вопрос.

Команда 8А задаёт 3 вопрос.

1Ведущий: Команда 8Б класса Ваш ответ. Команда 8А, ответ правильный?

2Ведущий: Отлично. Просим жюри выставить оценки.

Выставление оценок командам.

1Ведущий: Мы переходим к третьему конкурсу «Реши задачку». В этом конкурсе

каждой команде подготовлена задача. Условие: представитель команды

должен решить и записать решение на доске за 3 минуты.

3 конкурс «Реши задачу». Пока идёт решение задач на доске, звучит музыка.

2Ведущий: Хранитель времени говорит о том, что время на решение задачи истекло.

1Ведущий: Пожалуйста, кто будет рассказывать решение задачи, Слушаем Вас

представитель команды 8А класса.

Представитель команды 8А рассказывает условие и решение задачи.

2Ведущий: Очень хорошо. Теперь вам слово, представитель команды 8Б класса.

Представитель команды 8Б рассказывает условие и решение задачи.

1Ведущий: Прежде чем жюри выставит свои оценки, просим председателя

прокомментировать конкурс.

Председатель жюри комментирует конкурс.

2Ведущий: Отлично. Просим жюри выставить оценки.

Выставление оценок командам.

1Ведущий: Мы переходим к четвертому конкурсу «Лабораторная работа». В этом

конкурсе для каждой команды подготовлено практическое задание. По

условию конкурсной программы учитывается слаженность работы в команде

и правильность проведения и оформления лабораторной работы в течение

10 минут.

4 конкурс «Лабораторная работа».

2Ведущий: Время пошло. А мы приглашаем зрителей принять участие в конкурсе

«Болельщиков». По условию этого конкурса каждая команда подготовила

номера художественной самодеятельности. И первыми мы приглашаем на

нашу импровизированную сцену болельщиков команды 8А класса.

5 конкурс «Болельщиков»: выступление болельщиков 8А класс.

1Ведущий: Очень хороший номер. А теперь выступление зрителей команды 8Б класса.

5 конкурс «Болельщиков»: выступление болельщиков 8Б класс.

2Ведущий: Молодцы. А теперь слово предоставляется представителям команды 8Б

класса по конкурсу «Лабораторная работа».

4 конкурс «Лабораторная работа»: выступление команды 8Б класса.

1Ведущий: Мы приглашаем рассказать о своей лабораторной работе представителей

команды 8А класса.

4 конкурс «Лабораторная работа»: выступление команды 8А класса.

2Ведущий: Отлично. Просим жюри выставить оценки за конкурс «Болельщиков»

Выставление оценок командам.

1Ведущий: Очень хорошо. Просим жюри выставить оценки за конкурс «Лабораторная

работа»

Выставление оценок командам.

2Ведущий: Мы переходим к шестому конкурсу «Домашнее задание». В этом

конкурсе каждая команда инсценировала песенку о физике. Мы приглашаем

команду 8А класса показать своё домашнее задание.

6 конкурс «Домашнее задание»: выступление команды 8А класса.

1Ведущий: Молодцы. А теперь слово предоставляется представителям команды 8Б

класса конкурс «Домашнее задание».

6 конкурс «Домашнее задание»: выступление команды 8Б класса.

2Ведущий: Отлично. Просим жюри выставить оценки за конкурс «Домашнее задание»

Выставление оценок командам.

1Ведущий: Мы переходим к последнему конкурсу «Презентация». В этом конкурсе,

команды подготовили презентацию по физике, и должны защитить свою

презентацию. Мы приглашаем команду 8Б класса, показать презентацию

7 конкурс «Презентация»: выступление команды 8Б класса.

2Ведущий: Мы приглашаем представителей команды 8А класса с презентацией.

7 конкурс «Презентация»: выступление команды 8А класса.

1Ведущий: Очень хорошо. Просим жюри выставить оценки за конкурс «Презентация»

Выставление оценок командам.

2Ведущий: А теперь, прежде чем жюри объявит окончательный результат, для Вас поёт

Анна Герасимова, ученица 11А класса.

Выступление Герасимовой А.

1Ведущий: Команды просим Вас выйти на сцену для подведения итогов конкурсной

Программы «Золотой квант». Слово предоставляется жюри.

Просим Вас прокомментировать выступления команд, рассказать о тех

чувствах, которые вы пережили во время конкурсной программы.

Выступление жюри. Награждение команд.

2Ведущий: Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнования,

Обеспечивающий успех!

1Ведущий: Вот настал момент прощания,

Будет краткой моя речь:

Говорю я до свидания!

До счастливых новых встреч!