- Учителю
- Проект для школьной конференции ' Физика и поэзия'.
Проект для школьной конференции ' Физика и поэзия'.
Физику, как и математику, принято относить к точным наукам. Многие считают, что если прозвенел звонок на этот урок, то и всё постороннее - литература, искусство, поэзия - должно уступить место точному эксперименту, строгому доказательству и формулам. Оставляя за последними методами решающую роль, следует, однако, признать ошибочным мнение о несовместимости науки и литературы на уроках физики. Как подтверждение этому, вспомним мыслителей Древней Греции, которые успешно совмещали поэзию и науку. В своей поэме «О природе вещей» Тит Лукреций Кар сформулировал фондументальный закон физики Закон сохранения энергии в стихах.
«Если же, кроме того, не была бы материя вечной,
То совершенно в ничто обратились давно бы все вещи,
Из ничего бы тогда возрождалось и все, что мы видим.
Но, раз уж я доказал, что ничто созидаться не может
Из ничего, и все то, что родилось, в ничто обращаться2,
Первоначалам должно быть присуще бессмертное тело,
Чтобы все вещи могли при кончине на них разлагаться,
И не иссяк бы запас вещества для вещей возрожденья.»
А это формулировка закона в физике.
«Энергия не исчезает бесследно и не возникает из ничего.
Она превращается из одного вида в другой.
Передаётся от одного тела к другому».
И физика , и литература отражают один и тот же реальный мир, но пользуются при этом различными средствами. Физика отражает действительность в понятиях, законах, теориях, а литература в образах. Оба эти способа дополняют и обогащают друг друга.
Предлагаю рассмотреть это на примере стихотворения Сергея Михалкова «От кареты до ракеты».
Люди ездили по свету,
Усадив себя в карету.
Но пришел двадцатый век -
Сел в машину человек.
Тут пошло такое дело!
В городах затарахтело.
Шум моторов, шорох шин -
Мчатся тысячи машин.
В паровые тихоходы
Забирались пешеходы.
И могли они в пути
На ходу легко сойти.
А теперь под стук колес
Нас везет электровоз.
Не успел двух слов сказать -
Смотришь: надо вылезать!
Корабли такими были,
Как игрушечные, плыли.
А сегодня в океаны
Выплывают великаны.
Удивляет белый свет
Быстрота морских ракет.
Лишь одним ветрам послушный,
Поднимался шар воздушный.
Человек умел мечтать,
Человек хотел летать!
Миновал за годом год …
Появился самолет!
В кресло сел, завтрак съел.
Что такое? Прилетел!
Ну а это, ну а это -
Кругосветная ракета!
От кареты до ракет!
Это чудо или нет?
Вы слышали давний спор о том, кто важнее - физики или лирики:
Что-то физики в почёте.
Что-то лирики в загоне.
Дело не в сухом расчёте,
Дело в мировом законе.
Б. Слуцкий.
А. Франс писал: Наука без литературы бездушна…
- Вы встречали в различных произведениях описание физических явлений, а попробуйте объяснить, с точки зрения физики, явления, которые описаны в стихах.
1. А.А.Блок "Всё чаще по городу брожу…"
"Запнулась запыхавшаяся лошадь,
Уж силой ног не удержать седла,
И утлые взмахнулись стремена,
И полетел, отброшенный толчком…"
Вопрос: Объясните падение всадника с точки зрения физики.
(Лошадь двигалась вперёд, ногами запнулась, и корпус пошёл вперёд по инерции, а ноги остались на месте. В результате, всадник, находившийся на лошади, выходит из положения равновесия, т.к. его тело тоже движется по инерции.)
2. Вопрос: О каком открытии И. Ньютона идёт речь в строках Байрона "Дон Жуан"?
"Так человека яблоко сгубило,
Но яблоко его и спасло, -
Ведь Ньютона открытие разбило
Неведения мучительное зло.
Дорогу к новым звёздам проложило
И новый выход страждущим дало.
Уж скоро мы, природы властелины,
И на Луну пошлём свои машины".
(Закон притяжения)
3. А. С. Пушкин.
Твоя серебряная пыль
Меня кропит росою хладной:
Ах, лейся, лейся ключ отрадный!
Журчи, журчи твою мне быль…
Вопрос: Почему вода, падая с высоты, разбивается на капельки, а не на отдельные молекулы?
(Между молекулами жидкости достаточно велики силы притяжения, которые не позволяют молекулам разлетаться по одиночке)
4. Ф.И. Тютчев.
День вечереет, ночь близка,
Длинней с горы ложится тень,
На небе гаснут облака…
Уж поздно. Вечереет день.
Вопрос: Почему вечером облака "гаснут"?
(Облака видны благодаря солнечному свету, который отражается от них, вечером света становится меньше)
5. К. Завойский.
Ехал странный пассажир,
Вёз в кошёлке рыбий жир.
Чуть трамвай притормозит -
Пассажир вперед скользит.
Чуть трамвай прибавит ход -
Пассажир назад ползёт.
Все, кто ехал с пассажиром,
Вышли, смазанные жиром.
Вопрос: Какое свойство физических тел объясняет поведение пассажира? (Инерция)
Обычно физику все видят строгой, официальной, последовательной, состоящей из лабораторных работ, формул, законов, следствий. Но есть в ней и то, что делает физику привлекательнее, человечнее, что оживляет её. Творцы физической науки оставили нам не только открытия и законы.
"Движенье повсюду, движенье везде:
и в воздухе птица, и рыба в воде,
и жизни нигде без движения нет,
и Солнце летит в хороводе планет".
Галилей Галилео (15.02.1564-8.01.1642) - выдающийся итальянский физик, механик и астроном, поэт, филолог и критик.
Или вот как говорил об этом физик- теоретик Алексей Сисакян:
Мертва наука
без искусства,
оно ей прибавляет чувства.
В загоне - лирики,
в почёте - физики,
мне кажется, что это - ерунда,
придумали, наверно, это циники…
мы в жизни друг без друга -
никуда…
Науке - лирик предназначен,
Без рифмы - формулы сухи.
Душа должна быть тоже зрячей,
И ей, как свет, нужны стихи…