7


  • Учителю
  • 'Запоминалки' по физике 7-9 классы

'Запоминалки' по физике 7-9 классы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Каждому человеку приходится что-то запоминать. Для облегчения этой работы используются клочки бумаги, записные книжки, сотовые телефоны, компьютеры и пр. Но очень часто, можно обойтись без дополнительных приспособлений, используя только свои собственные способности. Для
предварительный просмотр материала

Каждому человеку приходится что-то запоминать. Для облегчения этой работы используются клочки бумаги, записные книжки, сотовые телефоны, компьютеры и пр. Но очень часто, можно обойтись без дополнительных приспособлений, используя только свои собственные способности. Для запоминания точной справочной информации используются так называемые вербально-логические методы или, как их еще называют в народе - запоминалки. Запоминание информации сводится к её кодированию в виде легко запоминаемой фразы или стихотворения.

Самой известной запоминалкой такого рода является фраза: "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан". В этой фразе, которую, как показывает опыт, очень легко запомнить, закодирован порядок цветов, составляющих спектр. Каждое слово начинается с той же буквы, с которой начинается и соответствующий цвет: каждый - красный, охотник - оранжевый, желает - желтый, знать - зеленый, где - голубой, сидит - синий, фазан - фиолетовый.

Ещё один пример - запоминание числа Пи. Само число состоит из бесконечного числа символов, в последовательности цифр, составляющих его нет никакой логики и большинство знакомых с этим числом помнят только первые три знака: 3.14. Однако существуют простые способы запомнить большее, чем три, число знаков. Один из них - выучить следующее стихотворение:

Это я знаю и помню прекрасно.
Пи многие знаки мне лишни, напрасны.

Это стихотворение содержит двенадцать слов, которые содержат информацию о первых двенадцати знаках числа пи. Чтобы восстановить число нужно просто посчитать сколько букв в каждом из слов (это - 3, я - 1, знаю - 4 и т.д.) и записать их друг за другом. В результате получим: 3.14159265358.












Физика в стихах

облегчают детям процесс овладения знаниями


Запоминалки

- Удивлял старушек знахарь:

Камень в жидкости, как сахар,

Растворялся, таял вдруг.

«Чудо!» - ахали вокруг.

Это не иллюзия,

Чудо то - диффузия!

Просто, двигаясь проворно,

Словно пули из ствола,

Часть молекул «беспризорных»

Проникают в те тела,

«Территория» которых

Рядом с ними пролегла.

В жизни множество примеров

Вспомнит каждый ученик.

Без приборов и замеров

Знаем, кто куда проник:

Подсинили синькой волу,

Пастой пишут строчкой в ряд,

От машин и фабрик чад.

Для кого - иллюзия,

А для нас диффузия!

- Чтобы давление нам получить,

Силу на площадь надо делить.


Р=F|S


- Чтобы в скорость жизнь вдохнуть,

Раздели на время путь.


V=S|T


- Плотность тела так найдём:

Делим массу на объём


P=m|v


- Нам без силы и пути

Век работу не найти.

Путь на силу перемножь…

Догадайся, что найдёшь?


A=F x S


- Ничего для нас нет проще,

Чем делить длину на площадь.

Может нам деление

Дать сопротивление.

Не учли мы здесь пока

Материал проводника,

А учесть его можем,

Если всё на p умножим/


R=pI|S


- При разветвлении-

Всем надо знать-

Сопротивления трудно считать.

Ведь величины, обратные им,

Складывать нужно самим.


1/R=1|R1 +1|R2+1|R3+…+ 1|Rn


- «V с нулём» на «t» умножив,

Плюс поставь, - шепчу слова,

«а» на «t в квадрате» может

Каждый разделить на два.

Вот она, координата.

Или что не так, ребята?

Ах, быть может, «минус - знак»?

Ну теперь всё вроде так.


Х=V0t +at(кв )|2

- Радиан

На окружность градус будто

Рассердился как-то круто.

Говорит: «Я не слуга

Мерить круглые бока,

Поищи себе другого

Измерителя такого!»

И ушёл, забыв про дружбу,

К треугольникам на службу.

Видит радиус: окружность

Потеряла всю наружность.

Он дугой себя согнул

И к окружности примкнул,

А двум радиусам - братцам

С ним велел за руки браться.

Так был новый угол дан

Под названьем радиан.

Оказались при подсчётах,

Шесть и двадцать восемь сотых

Этих радиусов в ряд

По окружности лежат.

В память точно закрепи:

То число равно 2п.

Нет прекрасней радиана

Для окружности моей.

Ну а градус, как ни странно,

Снова ищет дружбы с ней.


- Сложение сил

Как для слушателей лектор,

Как приёмнику детектор,

Так для силы нужен вектор.

Как сложить две силы вместе?

Отвечаем честь по чести:

Стройте параллелограмм.

Векторы по сторонам

Начертить придётся нам.

Для его диагонали

Суммой векторною стали

Силы, что мы с вами взяли,

Ну а прочие детали

Разберёшь в задачах сам.


- Всемирная постоянная G

Удивительный и странный

По устройству мир земной!

Во всемирной постоянной

Смысл содержится простой:

Притяжения здесь сила

Для двух масс отражена:

Килограмм у каждой было,

Между ними - метр длина,

И число известно всем -

Это шесть шестьдесят семь

На число сто миллиардов,

Как поётся в песнях бардов:

«Раздели нам, дядя Сэм».




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал