Методическое пособие по физике Увлекательный мир физики часть 1 (7-9 класс)

Утверждено

Методическим советом

МБОУ гимназии №1

Протокол № 5 от 14 мая 2012 г.

Разработала: Илющихина М.И. учитель физики, информатики высшей категории, победитель приоритет-ного национального проекта «Образование 2007г.», «Образование 2010г.»

Методическое пособие предназначено для учащихся 7-9 классов с целью повышения интереса при изучении физики. Целью создания является попытка установить связь между физикой и миром литературы и народного творчества, помочь ребятам лучше узнать и полюбить физику, увидеть её проявление в жизни. Данное пособие также может быть использовано учителями физики при проведении внеурочных занятий и предметных недель.

Сайт: nsportal.ru/ilyushchihina-marina-ivanovna

e-mail: mig-mar@yandex.ru</</span>

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Физика в сказках……………………………………………стр.3

2. Физика в стихах……………………………………………..стр.6

3. Физика в пословицах и приметах………………………..стр.12

4. Физика в загадках…………………………………………..стр.14

5. Занимательные задачки……………………………………стр.20

I. Физика в сказках

На протяжении всей жизни человек относится к сказке с особой теплотой: это связь с беззаботным детством, добрый и ласковый голос мамы или бабушки, что-то трепетное, ласковое, нежное.… И нам сказка поможет на уроке установить теплую атмосферу добра, доверия, соучастия. «Сказка ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок».

Читая сказки, мы зачастую не обращаем внимания на встречающиеся там физические явления. Между тем они играют в них немаловажную роль: тот, кто знает законы природы, часто торжествуют, а кто не знает - терпит поражение. В одних сказках физические явления изображаются точно и правдиво, в других имеют поэтическое преувеличение, фантазия. И, действительно, часто, благодаря именно сказке, удачно примененной на том или ином уроке, ребятам удается разглядеть физическое явление, процесс, дать ему объяснение.

Цель исследования: в каждом приведенном фрагменте определить физическое явление, закон и дать ему объяснение.

1. Конек - Горбунок (П.П. Ершов)

2. Лягушка - путешественница

• Тут уж лягушка не выдержала и, забыв всякую осторожность, закричала изо всей мочи:

• - Это я! Я!

• И с этим криком она полетела вверх тормашками на землю. Утки громко закричали; одна из них хотела подхватить бедную спутницу на лету, но промахнулась. Лягушка, дрыгая всеми четырьмя лапками, быстро падала на землю; но так как утки летели очень быстро, то и она упала не прямо на то место, над которым закричала и где была твердая дорога, а гордо дальше, что было для нее большим счастьем, потому что она бултыхнулась в грязный пруд на краю деревни.

• Почему лягушка упала дальше пруда?

3. Репка (русская народная сказка)

4. Лисичка - сестричка и серый волк (русская народная сказка)

5. Лиса и заяц (русская народная сказка)

6. Гадкий утенок (Г.Х. Андерсен)

7. Иван Царевич и серый волк (русская народная сказка)

8. Царевна лягушка (русская народная сказка)

9. Сказка о рыбаке и рыбке (А.С. Пушкин)

10. Сказка о царе Салтане (А.С. Пушкин)

10. Айболит (К.И. Чуковский)

II. Физика в стихах

Когда-то, давным-давно, люди не имея ничего кроме окружающего мира, стремились познать его… Шло время, цивилизация развивалась, человечество стало втор-гаться в природу, проводить эксперименты чтобы открыть новые законы, создать новые приборы и технические средства, пытаться приручить её… Природу. Но через года шагают и те, кто видит в природе не только объект для изучения, а источник красоты и особой духовной силы …

Цель исследования:

1. Подобрать поэтические отрывки, содержащие описания различных явлений природы.

2. Найти определения этих явлений в естествознании.

3. Сравнить содержания стихов и научных определений.

4. Сделать выводы

1. Дорога света

Свет - образец для искреннего слова:

Каких бы крепостей ни возвести -

Свет обойдет препятствия, чтоб снова

Стремиться по кратчайшему пути.

Мы выбрали опасную дорогу,

Где не помогут добрые друзья,

Она полна преград.

Но слава богу,

Что мысль - как свет остановить нельзя.

Александр Гитович

2. Приближение грозы

Июльской грозы приближенье,

Вздувая листвы паруса,

Все травы приводит в движенье

И в трепет вгоняет леса.

Смолкает испуганно птица,

Над кручами вихорь снует,

И даль духотою томится,

Туманится, слушает, ждет. . .

Николай Грибачёв

3. Весенняя гроза

Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний, первый гром,

Как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые,

Вот дождик брызнул, пыль летит,

Повисли перлы дождевые,

И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный,

В лесу не молкнет птичий гам,

И гам лесной, и шум нагорный -

Все вторит весело громам.

Ты скажешь: ветреная Геба,

Кормя Зевесова орла,

Громокипящий кубок с неба,

Смеясь, на землю пролила.

Федор Тютчев

4. Машины

Зубцы, ремни, колеса, цепи,

Свист поршней, взмахи рычага;

Вне - замыслы, наружу - цели,

Но тайна где-то спит, строга.

Машины! Строй ваш вырос бредом,

Земля гудит под ваш распев;

Мир в ваши скрепы веком предан,

В вас ждет царей, оторопев.

Вы - всюду: некий призрак вещий,

Что встарь вставал из лунных машин!

На всех путях, на каждой вещи

Клеймо познанья, след машин!

Нам жизнь творят цилиндры, оси,

Эксцентрики, катки... Ждем дня -

Корабль в простор планетный бросить,

Миры в связь мира единя!

Валерий Брюсов

5. Голоса

Я за счастьем все время в погоне,

За дорогой дорога подряд.

Телевиденья быстрые кони

Бубенцами в эфире звенят.

До чего же нам стали привычны

Голоса беспредельных высот!

Люди в небе живут как обычно -

Кто поет, кто на помощь зовет.

И возможно, что за небосклоном

Он живет среди звездных миров -

Не записанный магнитофоном

Околевшего мамонта рев.

Михаил Светлов

6.

* * *

Случились вместе два Астронома в пиру

И спорили весьма между собой в жару.

Один твердил: «Земля, вертясь, круг Солнца ходит»;

Другой, что Солнце все с собой планеты водит:

Один Коперник был, другой слыл Птоломей.

Тут повар спор решил усмешкою своей.

Хозяин спрашивал: «Ты звезд теченья знаешь?»

Скажи, как ты о сем сомненье рассуждаешь?»

Он дал такой ответ: «Что в том Коперник прав,

Я правду докажу, на Солнце не бывав

Кто видел простака из поваров такова,

Который бы вертел очаг кругом жаркова?»

Михаил Ломоносов

7. Сквозь волшебный прибор Левенгука

Сквозь волшебный прибор Левенгука

На поверхности капли воды

Обнаружила наша наука

Удивительной жизни следы.

Государство смертей и рождений,

Нескончаемой цепи звено,

В этом мире чудесных творений

Сколь ничтожно и мелко оно!

Но для бездн, где летят метеоры,

Ни большого, ни малого нет,

И равно беспредельны просторы

Для микробов, людей и планет.

И в углу невысокой вселенной,

Под стеклом кабинетной трубы,

Тот же самый поток неизменный

Движет тайная воля судьбы. Н. Заболоцкий

8. Летний дождик

«Гадкий, гадкий дождик!» - говорит дитя

И грозит в окошко сжатою ручонкой...

А по стеклам быстро пляшут с песней звонкой

Капли золотые летнего дождя.

«Милый, милый дождик!» - колос шелестит,

Голову склоняя над печальной нивой.

И земля сухая пьет нетерпеливо,

И веселый дождик зернышки поит.

Г. Галина

9. О золотом кольце

-Зачем надевают кольцо золотое

На палец, когда обручаются двое?-

Меня любопытная леди спросила.

Не став пред вопросом в тупик.

Ответил я так собеседнице милой:

-Владеет любовь электрической силой,

А золото - проводник!

Роберт Бернс

10. Золотой шар

Шар раскаленный, золотой

Пошлет в пространство луч огромный,

И длинный конус тени темной

В пространство бросит шар другой.

Таков наш безначальный мир.

Сей конус - наша ночь земная.

За ней опять, опять эфир

Планета плавит золотая.

А.А.Блок

11. Блещет полая вода

А в полдень лужи под окном

Так разливаются и блещут,

Что ярким солнечным пятном

По залу "зайчики" трепещут.

И.А.Бунин

12. Недолго

Недолго держится роса,

Блестя слезой на розе алой,

Но всею бездной небеса

Отражены тут в капле малой.

В.Г. Бенедиктов

13. Боярин Орша

Светает. В поле тишина.

Густой туман, как пелена

С посеребрённою каймой,

Клубится над Днепром-рекой.

М. Ю. Лермонтов

14. В халате нараспашку

Узорами расписанная балка

Двоится, преломленная волною,

И отраженьем повторённый лотос

Алеет предо мной и подо мной.

А над водой красавица склонилась,

Помадой щеки нежные румянит…

Ей только бы собой полюбоваться:

Нет зеркала - так в пруд она заглянет

Синь Цицзи

15. Разноцветный мост

Нечеловечьими руками

Жемчужный, разноцветный мост

Из вод построен над водами.

Чудесный вид, огромный рост!

Раскинув паруса шумящи,

Не раз корабль под ним проплыл;

Но на хребет его блестящий

Ещё никто не восходил.

Идешь к нему - он прочь стремится

И в то же время недвижим;

С своим потоком он родится

И вместе исчезает с ним.

В.А. Жуковский

16. Мираж

Когда весенние закаты

Любовью удлиняли дни,

Нам снились лунные сонаты,

И в каждой были мы одни.



Мираж растаял. Но сама ты

Осталась вопреки себе

Чуть уловимым ароматом

В моей сегодняшней судьбе.

М. Галин

2. Найдите ошибки в данных стихотворениях.

1. Планетная галерея

Вот перед вами картин галерея:

Первая космос в себе отражает:

Спутники Марса - Фобос и Ио

В той пустоте слабым светом мерцают.

Кольца Венеры, ряды составляя,

Буйством всех красок глаза умиляя

По красоте лишь созвездию Спики,

А может и Льву кое в чем уступая,

Но не настолько, чтоб очень заметно,

Всею палитрой блестят и играют.

Вон в отдалении, к раме поближе,

Видятся нам на Венере приливы.

Грозный Юпитер, все возмущая,

Красным пятном словно глазом сверкая,

Вспышками молний себя озаряя,

Весь раскален - от начала до края.

Вон и кометы - Галлея, Биэлы

Космос пронзают они очень смело.

Даже поныне, сверкая, искрясь,

Пугают, чаруют и радуют нас.

2. Физический калейдоскоп

Вторая картина не очень большая,

Но сложности в ней с лихвой хватит на две.

На плане переднем три физика вместе

Над чем-то задумались, сидя на пне.

Там Бойль-Мариотт, Гей-Люссак и Вавилов

На газовый лазер глаза устремив,

Возможностям человека дивились,

Который живет, этот мир изменив.

Совсем лишь недавно, столетье назад,

Об атомах уж Демосфен говорил.

Сейчас же протона двойник - позитрон

И даже пион человек изучил.

На плане, на заднем, Гейгера счетчик

Что света давление вычислить может.

На этом и все о картине, пожалуй,

И пусть не покажется вам это мало.

3. Парад планет

Третья картина вполне живописна

В центре ее наше Солнце сияет

Этого карлика белого цвета

Девять больших планет окружает.

Плазмы потоки с короны срываясь,

Солнечным ветром к тому ж называясь,

Встречных комет хвосты искривляет,

В сторону Солнца он их направляет.

Среди планет всех выделить можно

Землю, что ближе всех них к светилу,

Также Меркурий выделить можно,

Как бы вращается он через силу.

Спутник его на картине не виден,

Кольца бледны, мы их трогать не будем,

Лишь море Зноя видим мы.

Все остальное под завесой тьмы.

III Физика в пословицах и приметах

1. Пословица - краткое изречение, выражающее законченную мысль (афоризм) и обобщающее е многовековой опыт народа. Она относиться к речевым жанрам фольклора и употребляется в разговорной речи. О важности содержания и меткости пословиц говориться: "Добрая пословица не в бровь, а в глаз". Пословицы народов мира имеют много общего при естественных различиях, отражающих исторические, социально - экономические, природные условия, в которых формировалась та или иная нация. Наблюдения над явлениями природы, житейскими ситуациями в разных местах планеты нередко приводили к аналогичным или близким по смыслу выводам, запечатленным в афористичных народных изречениях.

Часто в пословицах ярко отражены физические явления. Причём пословицы можно сравнить с физическими законами или математическими формулами, поскольку в их краткой форме заключено богатое содержание.

Цель исследования: сравнить пословицу с физическим законом или математической формулой и сделать вывод.

Тепловые явления

• "Гвоздём моря не нагреешь" - русская

• "Много снега - много хлеба" русская

• "Солнце греет сильнее, когда нет облаков" - монгольская

• "Три года на камне просидишь - камень нагреется" - японская

Механические явления

• "Посмотри сквозь перила моста, и ты увидишь, как мост плывёт по неподвижной воде" - китайская

• "Земля вертится, и мы с ней вместе" - сербская

• "В гнилой доске гвоздь не держится" - турецкая

• "Пошло дело как по маслу" - русская

• "Не подмажешь - не поедешь" - французская

• "Брошенный вверх камень на твою же голову и упадёт" - монгольская

• "Шила в мешке не утаишь" - русская

• "Коси коса пока роса, роса долой и мы домой" - русская

Колебания. Волны. Звук.

• "Не кланяйся, как весы, в обе стороны" - турецкая

• "Как качели ни качай, придёт время - остановятся" - тамильская

• "Волна, набежав на волну, набирает силу" - персидская

Электричество. Магнетизм. Оптика.

• "Молния не сверкнёт - грома не будет" - турецкая

• "Молния ударяет в высокое дерево" - марийская

• "Как магнит с иглой" - тамильская

• "Чтобы уберечься от молнии, ковш на голову не надевают" - корейская

• " Тень высокой горы далеко падает" - корейская

• "В течении дня тень не падает дважды на одно и тоже место" - корейская

• "Солнце сияет, а месяц только светит" - русская

• "Что на зеркало кивать, коли рожа кривая" - русская

• "Ночью все кошки серы" - русская

Молекулярная физика

• "Ложка дёгтя в бочке мёда" - русская

• "Нарезанный лук пахнет и жжёт глаза сильнее" -монгольская

• "На мешке с солью и верёвка солёная" - корейская

• "Подо льдом тёплой воды не бывает" - осетинская

• "Туман рассеивается - волку не по душе" - монгольская

• "Готовь сено пока солнце сияет" - английская

• "Металл хорошо отлит если долго кипит" -русская

• "У воды гибкая спина" - финская

• "Зло и добро, как вода и масло: они не могут смешаться" - монгольская

2. Человеку всегда нужно знать, какая будет погода, поскольку она влияет на самочувствие и деятельность. Наблюдая погоду, люди отмечали характерные признаки, предваряющие те или иные изменения погоды. Так появились многочисленные приметы - свидетели народной наблюдательности, сметливости и мудрости. " Погодные" приметы разнообразные. Одни подмечают поведение людей и животных, другие связаны с физическими явлениями, третьи с религиозными.

Цель исследования: объяснить проявление физичес-ких явлений в данной примете.

• Дым стелется к земле.

• Утром ясно, днем кучевые облака, к вечеру исчезают.

• Вечером обильная роса.

• К ночи теплеет.

• Ветер к вечеру стихает.

• Куры и воробьи купаются в пыли.

• Облака идут против ветра.

• Раньше обычного закрывают свои цветки одуванчики и ноготки.

• Звезды слабо мерцают, имеют зеленоватый оттенок.

• Давление падает.

• Облака идут по ветру. Белые кувшинки не раскрывают своих цветков и не всплывают над водой.

• Слоистые облака приближаются с запада, опускаются, уплотняются.

• Солнце садится в тучу, закат имеет красноватый оттенок.

• Ласточки и стрижи летают низко над землей.

• В радуге резко выделяется полоса красного цвета.

• После дождя тепло.

• Ветер усиливается к вечеру и к ночи.

• Стрекозы собираются в стаи, их полет становится нервным, путаным, они гудят звонче обычного.

• Давление повышается.

• Соль мокнет - к дождю

• Табак сыреет- к сырой погоде

• Если звёзды блестят ярко - к стуже

• Мало звёзд на небе - к ненастью

• Кольцо вокруг солнца- к ненастью

• Солнце красно заходит- к ветру"

• Обильная роса- к хорошей погоде

• Осенний иней к сухой и солнечной погоде

• Туман утром стелется по воде - к хорошей погоде

• Ясный Млечный Путь - летом к вёдру

• Если в поле далеко раздаётся голос, то будет дождь

• Какой пень, какая колода, такая погода

IV Физика в загадках

В этом разделе ученикам предлагается разгадать загадки о физических явлениях и технических объектах. Загадки часто содержат лишь намёки на загадываемое явление или предмет, и нужно проявить сообразительность, чтобы в образном, иносказательном описании узнать знакомое явление.

Некоторые загадки носят шутливый характер, и не следует относиться к ним слишком серьёзно. Надеюсь, что отгадывание загадок доставит вам удовольствие, ведь многие из них так красивы и поэтичны.

Цель исследования:

1. Определить какое физическое явление (объект) отражено в загадке.

2. Какие свойства загадываемого явления, объекта отражены в загадке а какие нет.

3. Указать с каким явлением или объектом сравнивается загадываемое?

1. Природные явления

* * *

Цветное коромысло

Над лесом повисло.

* * *

Влезет в окно,

Растянется, как сукно,

Не прогонишь ни перстом, ни шестом.

Пора придет - сам уйдет.

* * *

Ежедневно по утрам

Он в окошко входит к нам,

Если он вошел -

Значит, день пришел.

* * *

-Сердит!.. - закрыв лицо рукой,

Сказал прохожий глупо.

-Ударил как!...- ворчал другой,

Поглаживая ухо.

Шла мимо бабушка с клюкой,

В платок упрятав нос.

Она сказала: - Ишь какой,

Кусается как пёс.

И я скорей шею прикрыл,

Воротником пальто:

В тот день и впрямь сердитый был

Вы догадались кто?

* * *

Туча по небу гуляла,

Туча бусы растеряла.

Скачут бусы по дорожке,

Как хрустальные горошки.

* * *

Сверкнёт, мигнет,

Кого-то позовет.

* * *

Летит огневая стрела, никто её не поймает: ни царь, ни царица, ни красная девица

* * *

Никто его не видывал,

А слышать всякий слыхивал

Без тела, а живёт оно

Без языка кричит.

* * *

Щука хвостом махнула, лес погнула.

* * *

Вечером наземь слетает,

Ночью на земле прибывает,

Утром опять улетает.

* * *

Я, как песчинка, мал,

А землю покрываю,

Я из воды, а в воздухе летаю.

Как пух лежу я на полях

И, как алмаз, блещу при солнечных лучах.

* * *

Пробежал горошек тропкой,

Чуть посыпал на кусток-

Тропка сразу стала топкой,

А кусток насквозь промок.

* * *

Белые кудряшки -

Бодливые барашки.

Они за дождиком в лесок

По озеру идут,

Но только ступят на песок -

Вздохнут и упадут.

* * *

Чёрная овечка

Вышла на крылечко,

Побежала за забор,

Перепрыгнула бугор,

Речку, поле, рощу, лес…

И достала до небес!

* * *

Пушистая вата

Плывёт куда-то

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе

* * *

Какой огонь не дает дыма ?

* * *

По высокой дороге идет бычок круторогий

2. Строение вещества

* * *

Чем больше слез застыло

На белом стебельке,

Тем меньше прежней силы

В цветущем огоньке.

* * *

Не похож на человека,

Но имеет он сердечко,

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

* * *

Он чист и ясен, как алмаз,

Цены себе не знает ,

Родною матерью рождён,

И сам её рождает.

* * *

Там, где корни вьются

На лесной тропе,

Маленькое блюдце

Спрятано в траве,

Каждый, кто проходит,

Пройдёт, коснется-

И опять в дорогу силы набирает.

* * *

Был я сыпуч,

Потом стал тягучим,

В огнь попал-

Твёрдым стал.

* * *

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь

Он не видимый и всё же

Без него мы жить не можем.

3. Физические тела

* * *

На голове у толстяка

Блестящая корона,

Но только не имеет он

Ни царства и ни трона.

* * *

День и ночь стою на крыше,

Нет ушей, но все я слышу,

Вдаль гляжу, хотя без глаз,

На экране мой рассказ.

* * *

Всем поведает хоть без языка

Когда будет ясно, а когда облака.

* * *

Весь век идет Еремушка,

Ни сна ему, ни дремушки.

Шагам он точный счет ведет,

А с места все же не сойдет

* * *

Сосулька с рисунком

Висит за окном.

Висит и зимою, и летом.

Мы утром встаем

И по ней узнаем,

Во что быть сегодня одетым.

* * *

Я взглянул - и в этот миг

Человек в окне возник.

Весь чернилами измазан,

Нос распух, синяк под глазом.

Поразмыслите немножко -

Что же это за окошко?

* * *

В нашей комнате одно

Есть волшебное окно

В нём летают чудо - птицы,

Бродят волки и лисицы,

Знойным летом снег идёт,

И зимою сад цветёт.

В том окне чудес полно

Что же это за окно

* * *

Что такое перед нами:

Две оглобли за ушами,

На глазах по колесу

И седелка на носу?

* * *

На стенке в розетке,

В пластмассовой клетке,

Живет перевернутый кот.

Лишь вилку увидит,

Из клетки он выйдет.

А так ни за что не пойдет.

* * *

Ночь. Но если захочу,

Щелкну раз - и день включу.

* * *

Мигнет, моргнет,

В пузырек нырнет,

В пузырек, под козырек -

Ночью в комнате денек.

* * *

Над речкой, долиной,

Качаясь слегка,

Висит паутина, но без паука.

Над полем и лесом,

Не на день - на век

На мачты развесил

Ее человек.

* * *

По речке льняной

Плавает челн -

На глади речной

Не сыщется волн.

* * *

Музыкант, певец, рассказчик,

А всего кружок и ящик.

* * *

Стоит красивый сундучок,

Его не тронешь - он молчок,

Но стоит ручку повертеть -

Он будет говорить и петь.

* * *

Чудо-птица алый хвост

Полетела в стаю звёзд.

* * *

Я в Москве, он в Ленинграде

В разных комнатах сидим

Далеко, а будто рядом

Разговариваем с ним.

* * *

Две сестры качались,

Правды добивались.

А когда добились, сразу остановились

* * *

То, как арбузы, велики,

То, словно яблоки, мелки.

Они не могут говорить,

Но могут все определить

V Занимательные задачки

Пришло время обратиться к литературному творчеству. Я предлагаю вам решить задачи на основе литературных сюжетов.

Тема "Давление"

1 Очень лёгкий Чебурашка массой 1 кг. И очень тяжёлый крокодил Гена массой 100 кг решили совершить прогулку по зимнему лесу. Гена надел лыжи, площадь которых 2000 см², а Чебурашке достались ходули площадью опоры 800 мм². Кто из друзей получить большее удовольствие от прогулки, если снег выдерживает давление в 10000 Па.

Ответ: Р₁= 5000 Па Р₂= 20000 Па.

2 Пчела вонзает жало с силой 10^-5 Н. Какое давление она создаёт на нос Вини Пуха, захотевшего мёда, если площадь её жала равна 3·10^-16м²?

Ответ: Р= 3,3 ·10⁵ Па

3 Во сколько раз отличается давление на палубу шхуны, создаваемое левой ногой одноногого пирата Сильвера, от давления его правой "деревяшки"? Пират имеет размер обуви такой же, как у вас, площадью 140см², и деревяшку площадью опоры 8 см² Масса пирата 80 кг.

Ответ: в 17,5 раз

Архимедова сила

1. Сколько Дюймовочек массой 5 г. каждая смогут переплыть реку в тазике массой 500г и объёмом 6л.

Ответ: 1100 шт.

2. В романе Ж. Верна "Пять недель на воздушном шаре" говориться, что воздушный шар, наполняемый водородом, имел ёмкость 44,847 кубических футов (англ. куб. фут равен 0,028315 м³) Какова подъёмная сила такого шара

Ответ: 15068 Н

3 Баба-яга купила у водяного слиток золота, причём взвешивание проходило под водой на пружинных весах и показало массу 15 кг. Какова масса слитка в действительности? Кто какого обманул?

Ответ: 15,8 кг.

Теплопередача

1 Растает ли Снегурочка массой 60 кг при прыжке через костёр, если его общая мощность 10 кВт? Нормальная температура тела Снегурочки - 10⁰С.

Ответ: Q₁= 2*10⁴ Дж, Q₂= 2,1*10⁷ Дж не растает.

Список используемых ресурсов

1. Громов С.В. учебники физики 10 - 11кл,под редакцией Н.В.Шароновой ,2002г.

2. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия

3. Большой справочник ФИЗИКА для школьников и поступающих в ВУЗы, «Дрофа», 2008г.

4. Кибернетический Пегас, составитель Куклин Л., «Детская литература», 1999г

5. Новый энциклопедический словарь, РИПОЛ КЛАССИК, Москва, 2004г.

6. Сборник стихов «Время года. Русские поэты о родной природе», составитель Павлов Н. Г., Лениздат, 1985г.

7. Сборник стихов «Русская поэзия конца XIX - начала XX века», под ред. Соколовой А. Г., Издательство Московского университета, 1980г.

8. Тихомирова С.А. «Физика в пословицах и сказках» М.: Интерпракс, 1994г.