7


  • Учителю
  • Методическая разработка по физике 7-8 класс ( конкурс Физика без границ)

Методическая разработка по физике 7-8 класс ( конкурс Физика без границ)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



IV Республиканский заочный конкурс методических разработок

учителей физики «Физика без границ»









Направление: Физика

Номинация: Фронтальный эксперимент

Название работы: 1. Определение центра тяжести плоских тел ( 7 класс)

2. Нагревание тел в результате работы ( 8 класс)





Автор работы: Санджиева Валентина Шуркаевна

Место работы: Приютненский район, с. Ульдючины,

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Ульдючинская сельская национальная гимназия имени О.Д.Мукаевой»





























































2016г.







Министерство образования и науки Республики Калмыкия

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Ульдючинская сельская национальная гимназия имени О.Д. Мукаевой»



















IV Республиканский

заочный конкурс методических разработок

учителей физики

«Физика без границ»



Номинация: Фронтальный эксперимент



































Автор работы: Cанджиева Валентина Шуркаевна,

учитель физики



























2016г.





Фронтальный эксперимент

Класс: 7

Раздел: Работа. Мощность. Энергия.

Тема: Центр масс. Центр тяжести тел



Правила Техники безопасности

До начала работы

  • Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите указания к работе, уясните ход её выполнения.

  • Не приступать к выполнению работы до разрешения учителя.

Во время работы

  • Не берите иголки и булавки в рот.

  • Не пользуйтесь при работе ржавыми иглами и булавками.

  • Во время работы не вкалывайте иголки и булавки в одежду.

  • Не перекусывайте нитку зубами - можно испортить эмаль и поранить губы.





Экспериментальная работа



Определение центра тяжести плоских тел

Цель эксперимента:

  • Развивать умения проводить измерения и фиксировать результаты;

  • Формировать экспериментальные навыки учащихся;

  • Развивать логическое мышление учащихся, умение объяснять физические явления и делать выводы из результатов эксперимента;

  • Формировать познавательный интерес к предмету «Физика».





Материалы и оборудование:

  1. Линейка измерительная, 2) плоская фигура, 3) булавка с большей головкой на пробке. 4) штатив с лапкой и муфтой, 5) отвес, 6) подставка с острием.

Подготовительная работа.

Изготовить из картона плоское тело в форме животного ( птицы). По краю фигуры просверлить несколько отверстий диаметром 1-1,5 мм.



Указания к работе.

  1. Закрепить в лапке штатива пробку.

  2. С помощью булавки, которую надо вколоть в пробку, подвесить плоскую фигуру за любое из отверстий.

  3. Отвес поместить около булавки и отметить положение нити отвеса на нижнем конце плоской фигуры.

  4. Снять фигуру, на ней провести линейкой прямую, соединяющую точку подвеса и отмеченную точку.

  5. Повторить опыт, подвесив фигуру в любой другой просверленной точке, отметить положение нити отвеса и провести прямую линию.

  6. Точка пересечения проведенных линий и определит центр тяжести данной плоской фигуры.

  7. Проверить правильность определения центра тяжести плоского тела следующим образом:

Поместить данную фигуру с найденным центром тяжести на подставку с острием. Если центр тяжести найден правильно, то тело будет находиться в равновесии.















Фронтальный эксперимент

Класс: 8

Раздел: Тепловые явления

Тема: Нагревание тел в результате работы



Правила Техники безопасности

До начала работы

  • Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите указания к работе, уясните ход её выполнения.

  • Не приступать к выполнению работы до указания учителя.

Во время работы

  • Не пользуйтесь при работе ржавой проволокой.

  • Во время работы не вкалывайте проволоку в одежду.



Экспериментальная работа

Нагревание тел в результате работы

Цель эксперимента:

  • Развивать умения проводить измерения и фиксировать результаты;

  • Формировать экспериментальные навыки учащихся;

  • Развивать логическое мышление учащихся, умение объяснять физические явления и делать выводы из полученных результатов;

  • Формировать познавательный интерес к предмету «Физика».





Материалы и оборудование: проволока для тюкового пресса



Подготовительная работа.

Принести проволоку для тюкового пресса длиной 25 - 30 см.



Указания к работе.

  1. Повторить §3 «Способы изменения внутренней энергии тела» ( Физика 8 класс, Перышкин А.В., Издательство « Дрофа»)

  2. Произвести многократное сгибание и разгибание проволоки.

  3. Потрогать рукой место сгибания. Руки должны ощущать заметное нагревание проволоки.

  4. Сделать вывод. (Нагревание происходит в результате совершенной над проволокой механической работы)

































Список литературы







1. Физика 7кл: Учебник для общеобразовательных учреждений / А.В. Перышкин - М.: Дрофа, 2013 .-221 с.: ил.

2. Физика 8кл: Учебник для общеобразовательных учреждений / А. В. Перышкин - М.: Дрофа, 2013.-237с.: ил.

3. Книга для чтения по физике. 6-7 класс Пособие для учащихся. - Кириллова И.Г.- М: Просвещение , 1978.



4. Фронтальные лабораторные занятия по физике в средней школе. Пособие для учителей. Под редакцией А.А.Покровского. М., « Просвещение», 1970.









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал