- Учителю
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА краткосрочного курса по выбору «Простая электроника»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА краткосрочного курса по выбору «Простая электроника»
Утверждаю
Директор МАОУ СОШ №112
Домовитова О.Н.
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 112» г. Перми
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Краткосрочного курса по выбору
«Простая электроника»
Класс: 7
Количество часов: 8
Составитель: Кудымова Ольга Владимировна, учитель физики, информатики
Пояснительная записка.
Электроника уже везде в нашей жизни. Мы сталкиваемся с различными электронными устройствами на работе и в быту, занимаясь спортом или просто развлекаясь. Без мобильного телефона уже просто немыслима жизнь современного человека, а даже такие обыденные вещи как утюги и печи управляются микрокомпьютерами.
В данном курсе не ставится цель дать фундаментальные знания, хотя на занятиях курса "Простая электроника" придётся говорить о физических процессах. Целью курса будет рассказать подростку об электронике, её возможностях, показать, как работают электронные устройства и дать возможность своими руками собрать простое устройство и разобраться, как оно работает.
Цель: введение учащихся в электротехническую деятельность; развитие интереса у учащихся к предмету физики.
Задачи курса:
-
способствовать формированию умений групповой работы;
-
способствовать развитию интереса к изучению физики;
-
способствовать развитию технического мышления и творческих способностей;
-
способствовать формированию теоретических и практических умений.
Содержание курса предполагает работу с разными источниками информации. Содержание каждой темы курса включает в себя практическую работу, которую учащиеся выполняют в парах.
Объектом оценивания будут созданные учащимися по схемам модели различных электронных устройств, собранные с помощью конструктора.
Для практической работы используется электронный конструктор «Знаток».
Ожидаемые результаты:
-
формирование познавательного интереса;
-
развитие внимания, памяти, мышления;
-
« чтение » схем и сборка по ним электрических цепей, действующих моделей и устройств;
Требования к объекту оценивания:
Полностью собранная модель по схеме с помощью предложенного оборудования.
Критерии оценивания:
Критерий
Показатель
Соответствие модели предложенной схеме
Модель полностью соответствует схеме - 7 баллов
Допущены ошибки - 4 балла
Соблюдение техники безопасности
Техника безопасности соблюдена - 6 баллов
Получил замечания - 3 балла
Наличие законченной работы
Работа закончена и защищена - 7 баллов
Работа закончена, но не защищена - 5 баллов
Работа сделана, но не до конца и не защищена - 3 балла
Работы нет - 0 баллов
Итого
Максимум - 20 баллов
Курс считается пройденным и ставится «зачет», если набрано 10 баллов
Процедура оценивания:
На последнем занятии учащиеся собирают свою модель и защищают ее, зарабатывая при этом баллы.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
№ занятия
Тема
Содержание занятия
Количество часов
1.
Правила техники безопасности и правила поведения на занятиях. Знакомство с основными понятиями.
Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с основными понятиями электротехники. Работа с таблицей условных обозначений.
1
2.
Знакомство с электронным конструктором «Знаток». Простые цепи.
Работа с электронным конструктором «Знаток», сборка схем «Лампа», «Лампа, включаемая магнитом», «Электрический вентилятор»
1
3.
Параллельное соединение
Схемы «Параллельное соединение лампы и вентилятора», «Попеременное включение лампы и светодиода»
1
4.
Музыкальный дверной звонок
Музыкальный дверной звонок с ручным управлением, магнитным управлением, управляемый светом, управляемый водой, управляемый звуком
1
5.
Вентилятор
Вентиляторы с различным управлением.
1
6.
Сигналы и звуки
Схемы различных сигналов и звуков, управляемых светом, магнитом водой
1
7.
Простой радиоприемник
Знакомство со схемой радиоприемника. Сборка цепи по схеме.
1
8.
Защита работ
1
Список использованных источников
-
Книга 1. Электронный конструктор «Знаток», практические занятия
-
Книга 2. Электронный конструктор «Знаток», играем и учимся, дополнительные занятия.