Повторительно – обобщающий урок по теме «»Плотность вещества», 7 класс

1) «Походная задача»: Масса восьмилитрового ведра с супом оказалась равной 9 кг. Масса пустого ведра 0,6 кг. Определите плотность супа.

2) «Наша родная школа!»: Определите массу одного кирпича нашей школы, если его длина равна 25 см, ширина 15 см, высота 8 см, плотность кирпича 1800кг/м³

3) «Задача о Храме»: Из какого дерева построена деревянная церковь, если одно бревно объёмом 0,8 м³ имеет массу 320кг?

• 0,1 кг молока плотностью 1028 кг/м³

• 0,5 кг муки объёмом 0,0005 м³

• 0,05 кг мёда плотностью 1345 кг/м³

• 0,1 кг масла плотностью 950 кг/м³

Всё я хорошо перемешала.

Используя свои знания, определите плотность получившегося теста

• 0,1 кг молока плотностью 1028 кг/м³

• 0,5 кг муки объёмом 0,0005 м³

• 0,05 кг мёда плотностью 1345 кг/м³

• 0,1 кг масла плотностью 950 кг/м³

Всё я хорошо перемешала.

Используя свои знания, определите плотность получившегося теста

• 0,1 кг молока плотностью 1028 кг/м³

• 0,5 кг муки объёмом 0,0005 м³

• 0,05 кг мёда плотностью 1345 кг/м³

• 0,1 кг масла плотностью 950 кг/м³

Всё я хорошо перемешала.

Используя свои знания, определите плотность получившегося теста

ФАМИЛИЯ, ИМЯ________________________________________

Тема урока:_______________________________________________

Твоя цель на данный урок:___________________________________

__________________________________________________________

Ход урока:

1. «Походная задача»: плотность супа равна: _____________________

2. «Наша родная школа»: масса одного кирпича равна: _____________

3. «Задача о Храме»: Храм построен из __________________________

4. «Вкусная задача»:

Общая формула:_________________________

Общая масса: ___________________________

Объём молока: ____________________

Объём мёда: ______________________

Объём масла: _____________________

Общий объём: ____________________

Плотность теста: ________________

5. «Исследователи»:

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

6. Достиг(ла) ли ты цели, которую поставил(а) вначале урока?_______

Понравился ли урок?_________

7. Какую бы оценку ты себе поставил(а)? _________

«Исследователи»
практическая задача

• У каждого на столе имеются пачки с чаем (соком)

• Определить плотность вещества в пачке

• Для решения необходимо массу вещества взять из упаковки, найти объём, измерив стороны упаковки с помощью линейки

«Исследователи»
практическая задача

• У каждого на столе имеются пачки с чаем (соком)

• Определить плотность вещества в пачке

• Для решения необходимо массу вещества взять из упаковки, найти объём, измерив стороны упаковки с помощью линейки

«Исследователи»
практическая задача

• У каждого на столе имеются пачки с чаем (соком)

• Определить плотность вещества в пачке

• Для решения необходимо массу вещества взять из упаковки, найти объём, измерив стороны упаковки с помощью линейки