- Учителю
- БЛАНКИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ФИЗИКЕ (ПО ПЕРЫШКИНУ А. В.)
БЛАНКИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ФИЗИКЕ (ПО ПЕРЫШКИНУ А. В.)
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7____
Дата: «________» __________________________ 2012 год
Лабораторная работа № 1
Измерение физических величин с учетом абсолютной погрешности
Цель работы: определить абсолютную погрешность ученической линейки.
Оборудование: линейка, книга
Инструктаж по ТБ пройден._____________________
Ход работы:
-
Определю цену деления линейки: __________________________________________________________________
-
Измерю линейкой длину книги l.
-
Определю абсолютную погрешность измерительного прибора, ∆l.= 1 мм/2= 0,5 мм,
-
Определю длину линейки с учетом абсолютной погрешности прибора по формуле:
А= l + ∆l.
-
Результаты измерений запишу в таблицу:
-
№ п/п
Цена деления прибора, мм
Длина книги,
l мм
∆l, мм
А, мм
1
Вывод: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Полученная оценка: ___________ ________ __________________
ФИО учителя
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7___
Дата: «___» __________________________ 2012 год
Лабораторная работа № 2
Измерение размеров малых тел
Инструктаж по ТБ пройден._____________________
Цель работы: научиться выполнять измерения способом рядов
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход работы:
-
Положу вплотную к линейке _____ крупинок. Измерю длину ряда и вычислю диаметр одной крупинки.
-
Определю таким же способом размер _____________.
-
Определю способом рядов диаметр молекулы на фотографии рис 178.
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу:
-
№ опыта
Число частиц в ряду
Длина ряда, мм
Размер одной частицы, мм
1
2
3
молекула
На фото
Истинный размер
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ________ Т.А. Данильченко
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7____
Дата: «_____» _____________________ 2012 год
Лабораторная работа № 3
Изучение зависимости пути от времени при прямолинейном равномерном движении. Измерение скорости
Инструктаж по ТБ пройден._____________________
Цель работы: рассчитать скорость при равномерном движении. Оборудование: тележка, капельница, линейка, чистый лист бумаги.
Ход работы:
-
Равномерно протащу тележку по чистому листу бумаги.
-
Измерю расстояние между ближними каплями.
-
Зная, что капельница капает, через каждые _______ сек, рассчитаю скорость:
V= S/t
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу:
-
Расстояние,
s, м
Время движения,
t, с
Скорость,
V, м/с
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ _____________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «_____» _____________________ 2011 год
Лабораторная работа № 4
Измерение массы тела на рычажных весах.
Инструктаж по ТБ пройден._____________________
Цель работы: научиться пользоваться рычажными весами и с их помощью определять массу тела.
Оборудование: весы с разновесами, несколько небольших тел разной массы.
Ход работы:
-
Установлю весы.
-
Уравновешу весы.
-
Взвешу деревянный брусок,
-
Взвешу алюминиевый брусок,
-
Взвешу стальной брусок,
-
Взвешу пластмассовый брусок,
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу:
-
№ опыта
Масса тела m, г
1. деревянный
2. алюминиевый
3. стальной
4. пластмассовый
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ _____________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7___
Дата: «________» __________________________ 2012год
Лабораторная работа № 5
Измерение объема твердого тела
Инструктаж по ТБ пройден._____________________
Цель работы: научиться определять объем тела при помощи измерительного цилиндра
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход работы:
-
Определю цену деления мензурки.
-
Измерю объем воды в мензурке.
-
Опущу тело в мензурку, измерю объем воды в мензурке.
-
Определю объем тела по формуле:____________________
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу:
-
№ опыта
Название тела
Начальный объем воды в мензурке
V1, см3
Объем воды и тела
V2, см3
Объем тела
V, см3
1
2
3
Вывод: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ _____________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7___
Дата: «________» __________________________ 2012 год
Лабораторная работа № 6
Определение плотности твердого тела
Цель работы: научиться определять плотность тела при помощи весов и измерительного цилиндра.
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Измерю массу тела на весах.
-
Измерю объем тела при помощи мензурки.
-
Зная массу тела и его объем, рассчитаю плотность тела по формуле:_______________
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу:
-
Название вещества
Масса тела,
г
Объем тела,
см3
Плотность вещества
г/см3
кг/м3
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2011 год
Лабораторная работа № 7
Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины. Измерение жесткости пружины
Цель работы: научиться исследовать зависимость силы упругости от удлинения пружины, измерять жесткость пружины.
Оборудование: динамометр с закрытой шкалой, грузы. _______________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Горизонтальной чертой отмечу начальное положение стрелки.
-
Подвешу на динамометр один грузик , отмечу показание стрелки.
-
Подвешу еще один груз, отмечу показание стрелки.
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2011 год
Лабораторная работа № 8
Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления
Цель работы: научиться исследовать зависимость силы трения скольжения от силы нормального давления.
Оборудование: динамометр, деревянный брусок, набор грузов, деревянная дощечка.
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Помещу брусок на дощечку.
-
Прикреплю брусок к динамометру.
-
Измерю при помощи динамометра силу трения покоя F тр покоя =
-
Нагружу брусок одним грузом, измерю F тр скольжения1 =
-
Добавлю на брусок еще один груз, измерю F тр скольжения2 =
-
Поместив нагруженный брусок на два катка. Измерю силу трения качения. Убежусь,, что сила трения качения меньше силы трения покоя и силы трения скольжения.
_______________________________________________________________
-
Составлю график зависимости силы трения скольжения от массы бруска.
Вывод: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2011 год
Лабораторная работа № 9
Определение центра тяжести плоской пластины
Цель работы: научиться определять центр тяжести плоской пластины
Оборудование: плоская картонная фигура произвольной формы, штатив с лапкой и муфтой, пробка, булавка (одностержневая), линейка, отвес (грузик на нити)._______________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
1.Зажму пробку в лапке штатива.
2. По краям пластины проделаю 3 отверстия.
3. Подвешу пластину.
4.Закреплю отвес.
5.С помощью карандаша отмечу на нижнем и верхнем краях пластины точки, лежащие на линии отвеса.
6.Сняв пластину, проведу через отмеченные точки линию.
7.Проделаю тот же опыт, используя другие отверстия в пластине.
8.Получив точку пересечения трех линий, убежусь, что она является центром тяжести пластины. Для этого расположу пластину в горизонтальной плоскости на острие карандаша, поместив на острие центр тяжести.
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2012 год
Лабораторная работа № 10
Измерение давление твердого тела на опору
Цель работы: научиться рассчитывать давление твердых тел
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Измерю массу тела.
-
Рассчитаю вес тела.
-
Рассчитаю площадь опоры данного тела.
-
Рассчитаю давление, оказываемое телом на поверхность.
-
Масса тела,
m, кг
Вес тела,
P, Н
Площадь опоры,
S, м2
Давление,
p , Па
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2011 год
Лабораторная работа № 11
Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело
Цель работы: обнаружить на опыте выталкивающее действие жидкости на погруженное в нее тело и определить выталкивающую силу.
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Измерю вес данного тела в воздухе, Р1
-
Опущу в воду тело, не снимая его с динамометра. Измерю вес тела в воде,Р2
-
Рассчитаю выталкивающую силу: F = Р1 -Р2.
-
Повторю такой же опыт (пункты 1-3), в насыщенном растворе соли в воде.
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу.
-
жидкость
Вес тела в воздухе, Н
Вес тела в жидкости, Н
Выталкивающая сила, Н
Вода
Насыщенный раствор соли
Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2011 год
Лабораторная работа № 12
Выяснение условий плавания тел в жидкости
Цель работы: выяснить условия, при которых тело плавает и при которых тонет в жидкости.
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Насыплю в пробирку столько песка, чтобы она плавала в мензурке в вертикальном положении.
-
Определю выталкивающую силу: Fвыт=gρжVт,
Где ρж - плотность воды, Vт - объем части тела, погруженного в воду.
-
Вытащу пробирку из воды и измерю ее массу. Затем рассчитаю вес. P=mg.
-
Сравню Fвыт и P.
-
Проведу опыты (пункты2-4), для условия, когда пробирка плавает внутри жидкости и когда тонет.
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу.
-
№ опыта
Выталкивающая сила, Н
Вес пробирки, Н
Поведение пробирки в воде
1
2
3
Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2013 год
Лабораторная работа № 13
Выяснение условия равновесия рычага
Цель работы: проверить на опыте, при каком соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии.
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Уравновешу рычаг, вращая его гайки на концах, так чтобы он расположился горизонтально.
-
Подвешу на левой части рычага два груза на расстоянии 12 см от оси вращения.
-
Уравновешу рычаг справа: 1) одним грузом, измерю плечо,
-
Двумя грузами, измерю плечо, 3)тремя грузами, измерю плечо.
-
Считая, что каждый груз весит 1 Н, запишу данные в таблицу соответственно и сделаю вывод.
-
№ опыта
Сила F1 на левой части рычага, Н
Плечо l1, см
Сила F2 на правой части рычага, Н
Плечо l2,. см
Отношения сил и плеч
F1 /F2
l1/l2
1
2
3
Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2011 год
Лабораторная работа № 12
Выяснение условий плавания тел в жидкости
Цель работы: выяснить условия, при которых тело плавает и при которых тонет в жидкости.
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Насыплю в пробирку столько песка, чтобы она плавала в мензурке в вертикальном положении.
-
Определю выталкивающую силу: Fвыт=gρжVт,
Где ρж - плотность воды, Vт - объем части тела, погруженного в воду.
-
Вытащу пробирку из воды и измерю ее массу. Затем рассчитаю вес. P=mg.
-
Сравню Fвыт и P.
-
Проведу опыты (пункты2-4), для условия, когда пробирка плавает внутри жидкости и когда тонет.
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу.
-
№ опыта
Выталкивающая сила, Н
Вес пробирки, Н
Поведение пробирки в воде
1
2
3
Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс: 7
Дата: «________» __________________________ 2011 год
Лабораторная работа № 14
Измерение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости
Цель работы: убедиться на опыте в том, что полезная работа, выполненная с помощью простого механизма, меньше полной.
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж по ТБ__________________ ______________
Ход работы:
-
Измерю динамометром вес бруска.
-
Соберу наклонную плоскость, измерю ее длину.
-
Положу брусок на доску, прикрепив его к динамометру.
-
Равномерно протащу по наклонной плоскости брусок, замеряя силу на динамометре.
-
Измерю высоту наклонной плоскости.
-
Вычислю полезную работу по формуле:
Ап=Ph =________________________________________________
Затраченную работу по формуле:
Аз=Fs=__________________________________________________
-
Определю КПД наклонной плоскости:
η=Ап/Аз·100%=___________________________________________
-
Результаты измерений и вычислений занесу в таблицу.
-
h, м
P, Н
Aп, Дж
s, м
F, Н
Aз, Дж
η, %
Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________ ______________
Фамилия И.__________________________________________ Класс:________
Дата: «________» __________________________ 2009 год
Лабораторная работа № 1
Определение цены деления измерительного прибора
Цель работы: определить цену деления мензурки, научиться пользоваться измерительным прибором.
Оборудование:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход работы:
-
Рассмотрю измерительный цилиндр, его деления. Отвечу на вопросы:
-
а)_________________________________________________________________________________________________________________________
б)__________________________________________________________________________________________________________________________
-
а)____________________________________________________________
б)____________________________________________________________
-
Мы вычисляли величину, которая называется____________________________
-
На рис 7 (стр 8) изображена___________________________________________
-
Налью в мензурку ____________ мл воды.
-
Измерю объем воды в стакане, колбе, пузырьке.
-
Результаты измерений запишу в таблицу:
-
№ п/п
Название сосуда
Объем жидкости, см3
Вместимость сосуда, см3
1
Стакан
2
Колба
3
Пузырек
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________