Урок «Закон Джоуля-Ленца», 9 класс.

9 класс

Урок № 28 в разделе «Постоянный электрический ток», 9 класс.

Составитель календарно-тематического плана Михайлюк Елена Вячеславовна, учитель физики МБОУ СОШ с. Красное Николаевского муниципального района Хабаровского края.

№

Темы уроков

№ п/п

Решение задач по теме «Работа и мощность электрического тока»

27

Закон Джоуля - Ленца

28

Электрический ток в газах. Молния. Грозозащита

29

№

Тип и тема урока

Ученик научится

Ученик получит возможность научиться

Предполагаемые затруднения

Комбинированный урок «Закон Джоуля - Ленца»

Вычислять

• количество теплоты, выделяющееся в проводнике, при прохождении электрического тока.

Оценивать

• тепловой расход и тепловые потери при работе электроприборов.

Вычислительные

Деятельностные единицы учения:

• формулы определения количество теплоты, выделяющееся в проводнике, при прохождении электрического тока;

Ход урока:

1. Организация владения обучающимися старыми способами актуального опыта.

   Учитель

   Ученики

   Задача на вычисление работы электрического тока в лампе дневного света.

   
   

   Вычисляют.

2. Организация самооценивания обучаемым степени владения актуальным опытом

   Учитель

   Ученики

   Открывает ответы

   Сравнивают свой результат с правильным ответом.

   
   

3. Постановка конкретно-практической задачи

   Учитель

   Ученики

   Замкнув электрическую цепь, мы активируем энергию источника тока, который совершает работу по перемещению зарядов. По закону сохранения энергия не может накапливаться на электронах бесконечно. Она должна куда-то выделиться. Электрическая энергия превращается в тепловую. По закону …

   
   

   Записывают тему урока, закон.

4. Фиксация найденного способа действия в модельной форме

Учитель

Ученики

Определить Q.(задача на доске)

Вычисляют.

5. Применение найденного способа действий

   Учитель

   Ученики

   Стр. 74, № 2 - решить задачу по схеме.

   Домашнее задание: 14.1

   Решение задачи.

6. Организация обобщения темы. Дополнительно: как можно уменьшить расход теплоты работающих электроприборов?

7. Подведение итогов работы. Рефлексия. Вывод.