7


  • Учителю
  • Урок по физике в 8 классе 'Строим теплый дом'

Урок по физике в 8 классе 'Строим теплый дом'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Данный урок разработан для учащихся вечерней школы при исправительной колонии. Цель урока: разработка мини-проекта по теме "Строим теплый дом".Считаем, что в школах закрытого тина при ИК целесообразно проведение именно мини- проектов по причине нерегулярной посещаемости
предварительный просмотр материала

Технологическая карта урока по физике в 8 классе.

Тема: «Строим тёплый дом»

Уровень: базовый

Тип: урок обобщения знаний по теме «Тепловые явления» с приемами актуализации жизненного опыта.

Форма: групповая, парная

Цель: создание группового проекта «Строим тёплый дом»

Задачи:

Образовательные: обобщить знания о видах теплопередачи, их роли; рассмотреть пути теплопотерь, их причины и пути устранения.

Развивающие: способствовать развитию интереса к изучению физики через практическую значимость изучаемых тем, развитию исследовательских и коммуникативных способностей.

Воспитательные: способствовать воспитанию любознательности, культуры научного труда через усвоение научной информации, экологической культуры.

Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний и умений.

Структура занятия

Этапы занятия

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

Средства обучения

  1. Организационный этап. Постановка целей и задач урока. мотивация учебной деятельности

Приветствие. Подведение обучающихся к формулировке целей и задач урока.

Слушают учителя. Формулируют цель урока.

ПК, компьютерная презентация

II. Актуализация знаний


Организует повторение пройденного материала.

Решение теста, взаимопроверка.

Тест

III.Обобщение и систематизация знаний. Подготовка к проектной деятельности.

Организует обсуждение, каким образом тепло покидает дома и как это устранить.

Отвечают на вопросы учителя.

ПК, компьютерная презентация

  1. Применение знаний и умений. Работа над проектом.


Организует проектную деятельность.

В парах работают с текстами и таблицами , проектируют того элемента дома, который указан.

Теоретический материал, справочные таблицы

  1. Защита проекта. Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

Слушает обучающихся. По необходимости задает вопросы.

Делает общий вывод по спроектированному дому.

Защищают свои проекты.


  1. Рефлексия. Анализ и содержание итогов работы. Формирование выводов по проделанной работе.

Подводит к формулированию вывода по изученному материалу. Организует рефлексию урока, самоооценку. Заканчивает урок стихотворением, благодарит за работу.

Делают выводы о проделанной работе. Заполняют лист рефлексии. Самооценка.

ПК, компьютерная презентация




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал