- Учителю
- Календарно тематическое планирование ФИЗИКА 6 класс
Календарно тематическое планирование ФИЗИКА 6 класс
Календарно тематическое планирование по физике 6 класс
Номер
Урока
Содержание
(разделы, темы)
Кол.
часов
Даты
проведения
Оборудование урока
Основные виды учебной деятельности (УУД)
план факт
6а
6б
6в
6г
6к
6а
6б
6в
6г
6к
ВВЕДЕНИЕ
2
1
Техника безопасности в кабинете физики. Что изучает физика.
1
4.09
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
(Р) - Определение цели УД; работа по составленному плану. (П) - Передают содержание в сжатом виде, анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков. (К) - Уметь отстаивать точку зрения, аргументировать, формировать навыки учебного сотрудничества в ходе индивидуальной и групповой работы.
2
Научный метод познания
1
11.09
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
Тело и вещество
4
3
Строение вещества
1
18.09
Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
4
Движение частиц вещества
1
25.09
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
5
Химические элементы
1
2.10
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
(Р) - работа по составленному плану; доп. источники информации. (П) - «если… то…», выполнять учебные задачи, не имеющие однозначного решения (К) - умеют слушать других, договариваться
6
Лабораторная работа№1
Измерение массы тела на рычажных весах.
1
9.10
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
Взаимодействие тел
3
7
Сила
1
16.10
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
(Р) - составление плана и работа по плану. (П) - делают предположения об инф-ции, нужной для решения учебной задачи. (К) - умеют договариваться, менять точку зрения
8
Электрические силы
1
23.10
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
9
Давление
1
30.10
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы.
(Р) - совершенствуют критерии оценки и самооценки. (П) - передают сод-е в сжатом или развернутом виде. (К) - оформление мысли в устной и письменной речи
Физические и химические явления
Механические явления
3
10
Механическое движение
1
13.11
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
11
Звук
1
20.11
Интерактивное оборудование.
Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
(Р) - понимают причины неуспеха, выход и этой ситуации. (П) - делают предположения об инф-ции. (К) -критично относятся к своему мнению
12
Лабораторная работа№ 2
Определение скорости тела
1
27.11
лабораторное оборудование
Тепловые явления
3
13
Тепловое расширение
1
4.12
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
(Р) - формировать целевые установки учебной деятельности, выстраивать последовательность необходимых операций (алгоритм действий). (П) - уметь осущ. Анализ объектов (К) - организовывать и планировать учебное сотрудничество
14
Теплопередача
1
11.12
лабораторное оборудование
15
Контрольная работ №1
1
18.12
Электромагнитные явления
3
16
Электрический ток
1
25.12
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
(Р) - определяют цель учебной деят-ти; работают по составленному плану. (П) - передают сод-е в развёрнутом или сжатом виде. (К) - умеют принимать точку зрения другого; умеют организовать учебное взаимодействие в группе
17
Электрические цепи
1
15.01
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
18
Лабораторная работа№ 3
Сборка электрической цепи
1
22.01
Световые явления
2
19
Источники света
1
29.01
лабораторное оборудование
20
Линза
1
5.02
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
Химические явления
2
21
Химические реакции
1
12.02
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
(Р) - определяют цель учения; работают по составленному плану. (П) - записывают выводы правил «если… то…». (К) - умеют организовать учебное взаимодействие в группе
22
Углеводы, жиры, белки.
1
19.02
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
Земля - планета Солнечной системы
3
23
Древняя наука - астрономия
1
26.02
Интерактивное оборудование. Цифровые образовательные ресурсы. Демонстрационные пособия.
24
Карта звездного неба
1
5.03
Раздаточный материал
25
Космические исследования
1
12.03
Земля - место обитания человека
2
(Р) - обнаруживают и формулируют проблему вместе с учителем. (П) - делают предположение об инф-ции, необходимой для решения задачи. (К) - умеют принимать точку зрения других, договариваться
26
Литосфера, мантия, ядро.
1
19.03
27
Атмосфера
1
2.04
лабораторное оборудование
Человек дополняет природу
7
28
Механизмы
1
9.04
лабораторное оборудование
(Р) - определяют цель УД; работают по составленному плану. (П) - передают содержание в сжатом или развернутом виде. (К) - умеют организовать учебное взаимодействие в группе; умеют принимать точку зрения других, договариваться, изменять свою точку зрения
29
Лабораторная работа№4
Изучения действия рычага
1
16.04
30
Источники энергии
1
23.04
31
Контрольная работа № 2
1
30.04
(Р) - составляют план выполнения заданий вместе с учителем. (П) - сопоставляют отбирают информацию. (К) - умеют оформлять мысли в устной и письменной форме
32
Наука сегодня
1
7.05
лабораторное оборудование
(Р) - понимают причины неуспеха, (П) - делают предположения об инф-ции, нужной для решения задач (К) - умеют критично относиться к своему мнению
33
Резерв
1
14.05
Раздаточный материал
(Р) - формировать целевые установки учебной деятельности, выстраивать последовательность необходимых операций (алгоритм действий). (П) - уметь осущ. Анализ объектов (К) - организовывать и планировать учебное сотрудничество
34
Резерв
1
21.05
Контрольные раб.2
Лабораторных работ 4