- Учителю
- Вне классная работа 'Объясни физическое явление'
Вне классная работа 'Объясни физическое явление'
Школа «Премьер»
Вечер классических физических опытов
«Объясни наблюдаемое физическое явление»
Автор Никифорова Т.А. - преподаватель физики
Объясни наблюдаемое физическое явление
Физический эксперимент представляет собой иллюстрацию тех или иных явлений и закономерностей, он служит источником знаний, доказательством справедливости различных теоретических положений, развивает умения и навыки обучающихся. Даже простые эксперименты вызывают интерес, но объяснить наблюдаемое явление студенты часто. Кроме того, к нам приходят учащиеся из разных школ и некоторые из них ни разу не видели даже простых экспериментов. Именно поэтому мы решили провести вечер классических физических опытов с тем, чтобы повторить и проверить знания учащихся. Часть опытов учащиеся будут проводить сами, а часть проводит учитель, когда эксперимент сложен. После каждого эксперимента учащиеся должны объяснить наблюдаемое явление.
Опыт № 1 Опыт по инерции (проводят сами учащиеся)
Объясните, почему при резком выбивании открытки монета падает в стакан
Опыт № 2 Сцепление свинцовых цилиндров ( проводит учитель)
Почему слипаются свинцовые цилиндры, когда их соединяют
свежими и ровными срезами.
Опыт № 3 Шар Паскаля
Почему струи из отверстия шара разбрызгиваются примерно на одинаковое расстояние во все стороны, хотя давление производится только в одном направлении?
Опыт № 4 Магдебургские полушария
Учащиеся откачивают воздух в пространстве между полушариями и пытаются их разъединить. Объяснение наверно не вызовет у них затруднения, но этот опыт всегда очень нравится. учащимся.
Опыт № 5. Сообщающиеся сосуды
Объясните, почему в сообщающихся сосудах жидкость устанавливается на одинаковом уровне?
Опыт № 5. Стакан-непроливайка
Наполняем стакан водой доверху. Кладем сверху открытку (или игральную карту). Придерживая открытку рукой, быстро переворачиваем стакан и убираем руку. Открытка не падает - она как будто приклеилась к стакану.
А почему так происходит?
Опыт № 6 Певучая рюмка
Приборы и материалы: тонкая рюмка, вода.
Этапы проведения опыта
-
Наполнить рюмку водой и вытереть края рюмки.
-
Смоченным пальцем потереть в любом месте рюмки, она запоёт. Почему?
Опыт № 7 Подставка для кастрюли
Приборы и материалы: тарелка, 3 вилки, кольцо для салфетки, кастрюля.
Этапы проведения опыта
-
Поставить три вилки в кольцо.
-
Поставить на данную конструкцию тарелку.
-
На подставку поставить кастрюлю с водой.
-
Объясните, почему конструкция устойчива и выдерживает большие нагрузки.
Объяснение опыта:
Данный опыт объясняется правилом рычага и устойчивым равновесием.
Опыт № 8. Почему раскрывается шаровая конструкция
Сейчас в продаже можно купить разноцветную шаровую конструкцию (не знаю, как она называется). Если ее подбросить вверх, то она раскрывается . Почему?
Опыт № 9. Сходящиеся листочки
Возьмите две полоски бумаги. Расположите их так, чтобы они были параллельны. Ели резко дуть между ними, то концы листочков сходятся, но как только прекратили дуть, - листки расходятся. Почему?
Опыт № 10. Кипятильник
. Наполним одноразовый медицинский шприц без иглы, на 1/8 водой. Затем заткнем пальцем отверстие и резко вытянем поршень до крайнего положения. Вода внутри шприца "закипит", оставаясь холодной. Почему "кипит" вода?
Опыт № 11. Яйцо в бутылке
Возьмём бутылку с широким горлышком бросим внутрь нее горящую бумагу, а сверху поставим на горлышко очищенное вареное яйцо. Когда бумага прогорит, яйцо будет плавно втягиваться в бутылку. Почему?
Опыт № 12. Яйцо вареное или сырое?
Имеется два с виду совершенно одинаковых яйца. Как определить какое из них вареное, а какое сырое?
Опыт № 13. Удивительный подсвечник
Приборы и материалы: свеча, гвоздь, стакан, спички, вода.
Этапы проведения опыта
Может ли стакан воды быть подсвечником?
-
Утяжелить конец свечи гвоздём.
-
Рассчитать величину гвоздя так, чтобы свеча вся погрузилась в воду, только фитиль и самый кончик парафина должны выступать над водой.
-
Зажечь фитиль.
Свеча горит и не опускается под воду. Почему?
Объяснение опыта
Свеча с каждой минутой короче. А раз короче, значит и легче. Раз легче, значит, она всплывёт.
И, правда, свеча будет понемножку всплывать, причём охлаждённый водой парафин у края свечи будет таять медленней, чем парафин, окружающий фитиль. Поэтому вокруг фитиля образуется довольно глубокая воронка. Эта пустота, в свою очередь, облегчает свечу, потому-то наша свеча и догорит до конца.
Опыт № 14. Радиометр Крукса
Оборудование: радиометр и источник света.
Сначала объясняем устройство радиометра, обращая особенное внимание на то, что крылышки с одной стороны окрашены в темный цвет, а с другой - в светлый. Затем демонстрируем вращение крылышек, осветив их лампой.
Почему при попадания света на крылышки радиометра они начинают вращаться?
Опыт № 15. Необычный светильник
Какое физическое явление используется в этом декоративном светильнике?