КВН по физике для 10-11 классов

КВН по физике 10-11 класс

Интеллект свой напрягай,

на балл высший отвечай!

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

Я приветствую всех здесь собравшихся. Сегодня у нас будут состязаться две команды в смекалке, сообразительности и на лучшее знание физики. Надеюсь, что мы сегодня повеселимся от души, лучше узнаем таланты и способности друг друга, , пополним свой багаж знаний, в общем, проведем время с пользой. Нам очень хочется, чтобы у всех собравшихся в этом зале было доброе, веселое настроение!

На нашей игре присутствует жюри, которое поможет нам решить спорные вопросы, возникающие в ходе игры, и будет следить за проведением игры.

Ну что же, ребята, команды готовы,

Пора поединок теперь начинать.

Пусть каждый готовит смекалку и юмор

И курс на победу держать!

Мы вас приветствуем, друзья,

И шлем вам пожеланье:

Побольше думать в этот раз

И приложить все знанья.

1.Представление команд. ( «Фиксики» и «Смешарики»)

Объяснить, как можно связать этих героев мультфильмов с физикой.

2.Конкурс - разминка .

Кто больше назовёт измерительных приборов и инструментов. (названия дают по очереди) За каждый названный прибор -1б.

3. Конкурс капитанов.

Знаете ли вы лауреатов Нобелевской премии по физике (советских и российских)

( угадать фамилию лауреата Нобелевской премии)

Я угадаю эту фамилию … с…

4-букв, 3букв, 2букв..

Если участники отгадывают с четырех букв , получают 1балл, с трех букв - 2 балла, с двух букв- три балла.

4.Конкурс «Дальше, дальше»

За каждый правильный ответ - 1балл

Для первой команды

1.Назовите самую короткую фамилию ученого- физика. (Ом)

2.Небесный странник (облако)

3.Что в химии и в физике на 2 и 4 местах? (буква «И»).

4.Что и время измеряет и пишет? (Хронограф)

5.Бумажный летательный аппарат- это… (змей)

6.Его задача- просто вертеться. (волчок)

7.Тверже железа, а разбивается.( стекло)

Для 2 команды

1.Металл, научившийся летать- это… (алюминий)

2.Что происходит с жидкостью при любой температуре? (она испаряется)

3.О каком физическом явлении идет речь: «Эх, дороги, пыль, да…(туман- конденсация)

4.Емкость, использованная Архимедом в лабораторных целях, это… (ванна)

5.Судно, которое больше напоминает два соединенных между собой бревна. (катамаран)

6.Прибор для получения капель жидкости.( пипетка)

7.Акустика-это наука о… (звуке)

5.Конкурс «Самый внимательный»

( по одному человеку.) на столе лежат различные предметы. Участники внимательно смотрят, затем отворачиваются. Ведущий в это время убирает что-либо или меняет местами. Участники должны ответить «Что изменилось?»

6. Конкурс « Пантомима»

Командам нужно изобразить:

1)Молекула воды распадается на атомы.

2) Из двух молекул воды образуются 2 молекулы водорода и 1 молекула кислорода.

А следующий конкурс ещё интереснее, ещё увлекательнее и любознательнее. Ведь физики натуралисты, художники и артисты. Итак,

7.Конкурс "Физик - Ах!" (Физик - артист и художник).

Условие: Приглашаются по два человека из каждой команды. Художник выходит из зала, а артисту ассистенты демонстрируют физический опыт. Возвратившемуся художнику артист должен жестами и мимикой показать опыт. Художник зарисовывает опыт.

Пример:

1.Опыт с шаром Паскаля.

2.Налить в стакан воды, закрыть стакан открыткой или листом бумаги, поддерживая открытку рукой, перевернуть стакан вверх дном.

Можно по окончании конкурса попросить учащихся объяснить опыты.

8. Отгадай название прибора. (Кто быстрее?)

Расположить названия городов так, чтобы из начальных букв составилось название физического прибора, а затем найти его и объяснить, для чего он служит.

Курган, Уфа, Москва, Звенигород, Рига, Новосибирск, Актюбинск, Екатеринбург. (Мензурка)

Анапа, Рига, Москва, Тюмень, Макеевка, Ровно, Павлоград, Ереван, Екатеринбург. (Амперметр)

8. «Слова - перевертыши»

Каждое слово нужно заменить на обратное. Кто быстрее восстановит оригинал.

1.Вынужденный подъем (свободное падение)

2.Беспредел регионального отторжения (закон всемирного тяготения)

3.Замедление вынужденного подъема (ускорение свободного падения)

4.Слабость легкости (сила тяжести)

5.Слабость скольжения (сила трения)

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Слово предоставляется жюри. Объявляются результаты. Награждение победителей.

Заключение:

Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь.
Говорю вам: «До свиданья,
До счастливых новых встреч!»