7


  • Учителю
  • Факультатив Методы решения нестандартных задач

Факультатив Методы решения нестандартных задач

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала









Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 1

города Южно-Сахалинска







РЕКОМЕНДОВАНА

МО учителей математики, физики, информатики

Протокол от 27.08.14 № 1



УТВЕРЖДЕНА

приказом директора школы

от 27.08.14 № 339-п









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

факультатива по физике

«Методы решения задач по физике»

11-классы

Сроки реализации 2015- 2016г.





Программу составила Ли А.И., учитель физики



















2015



Пояснительная записка



Данный факультативный курс предназначен для изучения в 10-х классах и рассчитан на 34 учебных часа.

Содержание курса расширяет и углубляет знания учащихся по учебному предмет «Физика». На факультативе организуются систематические занятия по программе, имеющей тесную связь с программой основных занятий по физике. Курс построен с опорой на знания и умения учащихся, приобретенные при изучении физики и математики, дает возможность более глубоко познакомиться с методами решения задач, повторить и закрепить материал перед экзаменом. На занятиях рассматриваются задания на закрепление как основных понятий и законов физики, так и умения применять их в задачах различного уровня сложности.



Цель - научить учащихся решать задачи повышенного ровня сложности





Основные задачи



  1. Совершенствование специальных и общеучебных знаний, умений, навыков и расширение сферы их применения

  2. Создание базы для успешной подготовки и сдачи Единого государственного экзамена по физике.





Решение физических задач - один из основных методов обучения физике. С помощью решения задач сообщаются знания о конкретных объектах и явлениях, создаются и решаются проблемные ситуации, формируются практические и интеллектуальные умения, сообщаются знания из истории науки и техники, формируются такие качества личности, как целеустремленность, настойчивость, аккуратность, внимательность, дисциплинированность, развиваются эстетические чувства, формируются творческие способности.

Курс «Методы решения физических задач» ориентирован на удовлетворение любознательности старших школьников, их аналитических и синтетических способностей, открывает широкие возможности для развития общих и специальных знаний, понимания роли физики в жизни общества, повышения интереса учащихся, что поможет им с выбором профессии, успешной сдачи единых государственных экзаменов (ЕГЭ).

При подборе задач используются задачи разнообразных видов. Прежде всего, используются задачники из предлагаемого списка литературы. В необходимых случаях используются школьные задачники и ресурсы Интернет. При подборе задач большее внимание, чем в основном курсе, уделяется задачам технического содержания, занимательным и экспериментальным задачам.

Предполагается выполнение домашних заданий по решению задач (тестов), отправке результатов по электронной почте на сайт учителя. В итоге школьники могут выйти на теоретический уровень решения задач:

  • решение по определенному плану,

  • владение основными приемами решения,

  • сознание деятельности по решению задачи,

  • самоконтроль и самооценка.





УТВЕРЖДЕНО

приказом директора

МБОУ (СОШ№1)

от 28.08.2015г. №382 - п









Календарно-тематическое планирование

факультатива по физике

«Методы решения физических задач».

11 Б класс

На 2015-2016 учебный год

(учитель Ли А.И.)





Общее количество часов по программе: 34 часа







Учебники:

  1. Кац Ц.Б. Биофизика на уроках физики. М.: Просвещение, 1988.-159с.

  2. Козелл С.М. Сборник задач по физике 10-11. М.: Просвещение, 2001.

  3. Материалы ЕГЭ по физике, 2014-2015; 2015-2016..

  4. Физика. Задачник, 11кл.: Пособие для общеобразовательных учебных заведений/ О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов, А.Р. Зильберман. - М.: Дрофа, 1997.-352с.: ил.

Шапиро А.И., Бодик В.А. Оригинальные методы решения физических задач. Пособие для учителя. К.: Магистр-S,































Календарно-тематический план на учебный год: 2015-2016год

Физика 11Б класс

Учитель: Ли А.И.

общее кол-во 34 часа





Дата

коррект

10 класс - 34 часа

часы

Механика.



1.

4.09.2015



Решение задач по теме «Прямолинейное равномерное движение. Сложение скоростей».

1

2.

11.09.2015



Решение задач по теме «Прямолинейное равноускоренное движение».

1

3.

18.09.2015



Решение задач по теме «Движение с ускорением свободного падения».

1

4.

25.09.2015



Решение задач по теме «Вращательное движение. Равномерное движение по окружности».

1

5.

2.10.2015



Решение задач по теме «Законы Ньютона».

1

6.

9.10.2015



Решение задач по теме «Силы в механике».

1

7

16.10.2015



Решение задач по теме

«Движение тел под действием нескольких сил».

1

8

23.10.2015



Решение задач по теме «Движение тел под действием нескольких сил»..

1

9

30.10.2015



Решение задач по теме «Статика. Условия равновесия тел».

1

10

13.11.2015



Решение задач по теме «Статика. Условия равновесия тел».

1

11

20.11.2015



Решение задач по теме «Гидростатика и аэростатика».

1

12

27.11.2015



Решение задач по теме «Гидростатика и аэростатика».

1

13

4.12.2015



Решение задач по теме «Законы сохранения энергии и импульса.».

1

14

11.12.2015



Решение задач по теме

« Работа. Мощность».

1

Молекулярная физика. Термодинамика

15

18.12.2015



Решение задач по теме «Основы МКТ. Температура.

Энергия теплового движения молекул».

1

16

25.12.2015



Решение задач по теме «Основы МКТ. Скорость»



1

17

15.01.2016



Решение задач по теме

«Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы».

1

18

22.01.2016



Решение задач по теме

«Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы».

1

19

29.01.2016



Решение задач по теме «Взаимные превращения жидкостей и газов.».

1

20

5.02.2016



Решение задач по теме « Влажность воздуха. Физика атмосферы».

1

21

12.02.2016



Решение задач по теме «Внутренняя энергия и способы ее изменения».

1

22

19.02.2016



Решение задач по теме «Внутренняя энергия и способы ее изменения».

1

23

26.02.2016



Решение задач по теме «Основы термодинамики. Первый закон термодинамики. Тепловые двигатели».

1

24

4.03.2016



Решение задач по теме «Основы термодинамики. Первый закон термодинамики. Тепловые двигатели».

1

Электродинамика.

25

11.03.2016



Решение задач по теме «Электрический заряд и его свойства. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона».

1

26

18.03.2016



Решение задач по теме «Электрический заряд и его свойства. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона».

1

27

25.03.2016



Решение задач по теме «Электрическое поле и его характеристики.

Проводники и диэлектрики в электростатическом поле».

1

28

8.04.2016



Решение задач по теме «Электрическое поле и его характеристики.

Проводники и диэлектрики в электростатическом поле».

1

29

15.04.2016



Решение задач по теме «Электроёмкость. Конденсаторы».

1

30

22.04.2016



Решение задач по теме «Электроёмкость. Конденсаторы».

1

31

29.04.2016



Решение задач по теме «Законы постоянного тока.

Расчеты электрических цепей».

1

32

6.05.2016



Решение задач по теме «Законы постоянного тока.

Расчеты электрических цепей».

1

33

13.05.2016



Решение задач по теме «Электрический ток в различных средах».

1

34

</ 20.05.2016



Решение задач по теме «Электрический ток в различных средах».

1







































УТВЕРЖДЕНО

приказом директора

МБОУ (СОШ№1)

от 28.08.2015г. №382 - п





Календарно-тематическое планирование

факультатива по физике

«Методы решения физических задач».

11 Акласс

На 2015-2016 учебный год

(учитель Ли А.И.)



Общее количество часов по программе: 34 часа







Учебники:

  1. Кац Ц.Б. Биофизика на уроках физики. М.: Просвещение, 1988.-159с.

  2. Козелл С.М. Сборник задач по физике 10-11. М.: Просвещение, 2001.

  3. Материалы ЕГЭ по физике, 2014-2015; 2015-2016..

  4. Физика. Задачник, 11кл.: Пособие для общеобразовательных учебных заведений/ О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов, А.Р. Зильберман. - М.: Дрофа, 1997.-352с.: ил.

Шапиро А.И., Бодик В.А. Оригинальные методы решения физических задач. Пособие для учителя. К.: Магистр-S,































Календарно-тематический план на учебный год: 2015-2016год

Физика 11А класс

Учитель: Ли А.И.

общее кол-во 34 часа





Дата

коррект

10 класс - 34 часа

часы

Механика.



1.

3.09.2015



Решение задач по теме «Прямолинейное равномерное движение. Сложение скоростей».

1

2.

10.09.2015



Решение задач по теме «Прямолинейное равноускоренное движение».

1

3.

17.09.2015



Решение задач по теме «Движение с ускорением свободного падения».

1

4.

24.09.2015



Решение задач по теме «Вращательное движение. Равномерное движение по окружности».

1

5.

1.10.2015



Решение задач по теме «Законы Ньютона».

1

6.

8.10.2015



Решение задач по теме «Силы в механике».

1

7

15.10.2015



Решение задач по теме

«Движение тел под действием нескольких сил».

1

8

22.10.2015



Решение задач по теме «Движение тел под действием нескольких сил»..

1

9

29.10.2015



Решение задач по теме «Статика. Условия равновесия тел».

1

10

12.11.2015



Решение задач по теме «Статика. Условия равновесия тел».

1

11

19.11.2015



Решение задач по теме «Гидростатика и аэростатика».

1

12

26.11.2015



Решение задач по теме «Гидростатика и аэростатика».

1

13

3.12.2015



Решение задач по теме «Законы сохранения энергии и импульса.».

1

14

10.12.2015



Решение задач по теме

« Работа. Мощность».

1

Молекулярная физика. Термодинамика

15

17.12.2015



Решение задач по теме «Основы МКТ. Температура.

Энергия теплового движения молекул».

1

16

24.12.2015



Решение задач по теме «Основы МКТ. Скорость»



1

17

14.01.2016



Решение задач по теме

«Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы».

1

18

21.01.2016



Решение задач по теме

«Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы».

1

19

28.01.2016



Решение задач по теме «Взаимные превращения жидкостей и газов.».

1

20

4.02.2016



Решение задач по теме « Влажность воздуха. Физика атмосферы».

1

21

11.02.2016



Решение задач по теме «Внутренняя энергия и способы ее изменения».

1

22

18.02.2016



Решение задач по теме «Внутренняя энергия и способы ее изменения».

1

23

25.02.2016



Решение задач по теме «Основы термодинамики. Первый закон термодинамики. Тепловые двигатели».

1

24

3.03.2016



Решение задач по теме «Основы термодинамики. Первый закон термодинамики. Тепловые двигатели».

1

Электродинамика.

25

10.03.2016



Решение задач по теме «Электрический заряд и его свойства. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона».

1

26

17.03.2016



Решение задач по теме «Электрический заряд и его свойства. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона».

1

27

24.03.2016



Решение задач по теме «Электрическое поле и его характеристики.

Проводники и диэлектрики в электростатическом поле».

1

28

7.04.2016



Решение задач по теме «Электрическое поле и его характеристики.

Проводники и диэлектрики в электростатическом поле».

1

29

14.04.2016



Решение задач по теме «Электроёмкость. Конденсаторы».

1

30

21.04.2016



Решение задач по теме «Электроёмкость. Конденсаторы».

1

31

28.04.2016



Решение задач по теме «Законы постоянного тока.

Расчеты электрических цепей».

1

32

5.05.2016



Решение задач по теме «Законы постоянного тока.

Расчеты электрических цепей».

1

33

19.05.2016



Решение задач по теме «Электрический ток в различных средах».

1

34

26.05.2016



Решение задач по теме «Электрический ток в различных средах».

1











































Ожидаемый образовательный результат курса



  • Расширение и углубление предметных знаний,

  • Развитие приемов интеллектуальной и практической деятельности .

  • Развитие познавательной активности и самостоятельности, опыта самореализации личности учащихся.

  • Успешная сдача ЕГЭ





Литература.



  1. Бабаев В.С. Физика. Нестандартные задачи с ответами и решениями. М.: Эксмо, 2007.

  2. Балаш В.А. Задачи по физике и методы их решения. М.: Просвещение, 1983.

  3. Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б., Керженцев В.В., Мякишев Г.Я. Задачи по физике для поступающих в вузы. М.: Наука, 1995.

  4. Гельфгат И.М., Генденштейн Л.Э., Крик Л.А. 1001 задача по физике. М.: Илекса, 2005.-351 с.

  5. Задачи по физике для поступающих в ВУЗы: Учебное пособие: Для подготовительных отделений ВУЗов/ Г.А. Бендриков, Б.Б. Буховцев, В.В. Керженцев, Г.Я. Мякишев - С-Пб.: издательство «Специальная литература», 1995.

  6. Кабардин О.Ф., Орлов В.А. Международные физические олимпиады. М.: Наука, 1985.

  7. Кабардин О. Ф., Орлов В. А., Зильберман А. Р. Задачи по физике. М.: Дрофа, 2002.

  8. Каменецкий С. Е., Орехов В. П. Методика решения задач по физике в средней школе. М.: Просвещение, 1987.

  9. Кац Ц.Б. Биофизика на уроках физики. М.: Просвещение, 1988.-159с.

  10. Козелл С.М. Сборник задач по физике 10-11. М.: Просвещение, 2001.

  11. Материалы ЕГЭ по физике, 2002-2006.

  12. Физика. Задачник, 9-11кл.: Пособие для общеобразовательных учебных заведений/ О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов, А.Р. Зильберман. - М.: Дрофа, 1997.-352с.: ил.

  13. Шапиро А.И., Бодик В.А. Оригинальные методы решения физических задач. Пособие для учителя. К.: Магистр-S, 1996











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал