- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по физике 8 класс
Календарно-тематическое планирование по физике 8 класс
Календарно - тематическое планирование, 8 класс
Тема урока
Кол. час.
Характеристика
деятельности обучающихся
Дата проведения
план
факт
Тема1.Тепловые явления -25 ч.
1.1.Тепловое движение. Температура.
1
Знать понятие теплового движения, уметь объяснять связь между скоростью движения молекул и температурой тел
2.2.Внутренняя энергия.
1
Знать понятие внутренней энергии, уметь объяснять тепловое равновесие.
3.3.Способы изменения внутренней энергии.
1
Понимать способы изменения внутренней энергии
4.4.Теплопроводность.
1
Уметь описывать и объяснять теплопроводность, знать хорошие и плохие теплопроводники
5.5.Конвекция.
1
Уметь описывать и объяснять конвекцию в жидкостях и газах
6.6.Излучение.
1
Уметь описывать и объяснять излучение
7.7.Особенности различных способов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике.
1
Уметь объяснять различные способы теплопередачи и необратимость процессов теплопередачи, приводить примеры теплопередачи в природе и технике.
8.8.Количество теплоты. Удельная теплоемкость.
1
Знать понятия количество теплоты и удельной теплоемкости, их единицы их измерения
9.9.Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении.
1
Уметь решать задачи на расчет количества теплоты, необходимого для нагрев. тела или выделяемого им при охлаждении.
10.10.Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива.
1
Знать понятия энергии топлива и удельной теплоты сгорания топлива.
11.11.Закон сохранения и превращения энергии в мех. и тепловых процессах.
1
Знать и уметь объяснять закон сохранения и превращения энергии в мех. и тепловых процессах.
12.12.Лаб. работа №1 «Сравнение кол-в теплоты при смешивании воды разной температуры».
1
Уметь экспериментально сравнивать кол-во теплоты при смешивании воды разной температуры.
13.13. Решение задач на расчет количества теплоты.
1
Уметь рассчитывать кол-во теплоты при нагревании и охлаждении тел
14.14. .Контрольная работа №1 по теме: «Тепловые явления».
1
Уметь решать задачи на нагревание и сгорание топлива.
15.15.Лаб. работа № 2 «Измерение удельной теплоемкости твердого тела»
1
Уметь экспериментальным путем находить удельную теплоемкость тв.. тела
16.16. Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристал. тел. График плавления и отвердевания.
1
Знать различные агрегатные состояния вещества, уметь объяснять плавление и отвердевание кристал. тел, характер дв-я и взаим-я молекул в разных агрег. состояниях
17.17.Удельная теплота плавления
1
Уметь объяснять плавление и отвердевание кристал. тел, решать задачи на эти процессы
18.18.Испарение. Поглощение энергии при испарении жид. и выделение ее при конденсации пара.
1
Уметь объяснять испарение и поглощение энергии при испарении жид. и выделение ее при конденсации пара.
19.19. Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации.
1
Уметь объяснять процесс кипения, знать удельную теплоту парообразования и конденсации.
20.20.Решение задач на процессы парообразования и конденсации
1
Уметь решать задачи на процессы парообразования и конденсации.
21.21.Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха.
1
Знать понятия абсолютной и относительной влажности воздуха, понимать принцип действия гигрометра и психрометра.
22.22.Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания.
1
Понимать принцип действия тепловых двигателей, двигателя внутреннего сгорания, холодильника, знать экологические проблемы использования тепловых машин.
23.23.Паровая турбина. К.П.Д. теплового двигателя.
1
Понимать принцип действия паровых турбин
24.24.Решение задач на тепловые процессы
1
Уметь решать задачи на процессы нагревания, плавления, парообразования.
25.25.Контрольная работа № 2 по теме: «Изменение агрегатных состояний вещ-ва».
1
Уметь самостоятельно решать различные задачи на процессы нагревания, плавления, парообразования.
Тема 2. Электрические явления - 27 ч.
26.1.Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел.
1
Знать явление электризации тел при соприкосновении, уметь объяснять взаимодействие заряженных тел, два рода зарядов.
27.2.Электроскоп. Закон сохранения электрического заряда. Проводники и непроводники электричества. Полупроводники
1
Понимать принцип действия электроскопа, знать закон сохранения электрического заряда. Знать носители эл. заряда в проводниках, диэлектриках и полупроводниках.
28.3. Электрическое поле.. Делимость электрического заряда.
1
Знать свойства электрического поля, процесс деления эл. заряда, строение атома, единицу эл. заряда - Кулон
29.4. Объяснение электрических явлений.
1
Уметь объяснять электрические явления на основе внутреннего строения вещества
30.5.Электрический ток. Источники эл. тока.
1
Знать смысл понятия эл. тока. Уметь решать задачи на применение знаний о строении атома при объяснении эл. явлений
31.6.Электрическая цепь. Ее составные части.
1
Знать эл. цепь, уметь чертить эл. схемы
32.7.Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Направление тока.
1
Знать действия эл.тока и направление тока. Понимать отличие образования эл. тока в полупроводниках от проводников и его особые свойства
33.8.Сила тока. Единицы силы тока.
1
Понимать физ. смысл понятия силы тока, знать ее единицы
34.9.Амперметр. Измерение силы тока. Лаб. р.3 «Сборка эл. цепи и измерение силы тока в ее различных участках».
1
Уметь экспериментально измерять силу тока амперметром
35.10.Электрическое напряжение. Вольтметр. Измерение напряжения.
1
Понимать физ. смысл понятия напряжения, знать его единицы, способы его измерения.
36.11.Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. Лаб. р. №4 «Измерение напряжения на разных участках цепи»
1
Уметь экспериментально измерять напряжение с помощью вольтметра
37.12.Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи.
1
Понимать и знать физический смысл закона Ома для участка цепи.
38.13.Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление.
1
Уметь делать расчет сопротивления проводников, знать понятие- удельное сопротивление.
39.14.Реостаты. Лаб. р. №5 «Регулирование силы тока реостатом»
1
Понимать устройство, принцип действия реостата, уметь экспериментально регулировать им силу тока.
40.15.Лаб. р. №6 «Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра». Решение задач.
1
Уметь экспериментально определять сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра
41.16.Последовательное соединение проводников.
1
Знать законы посл. соединения проводников
42.17. Параллельное соединение проводников.
1
Знать законы парал. соединения проводников
43.18.Решение задач на различные виды соединений проводников
1
Уметь решать задачи на применение законов посл. и парал. соединения проводников
44.19. Контрольная работа № 3 по теме: «Эл. ток. Соединение проводников».
1
Уметь самостоятельно решать задачи на применение законов посл. и парал. соединения проводников
45.20.Работа и мощность электрического тока.
1
Знать понятия работы и мощности эл.тока.
46.21. Решение задач на тему: « Работа и мощность электрического тока».
1
Уметь решать задачи на работу и мощность эл.тока.
47.22.Лаб. р. №7 «Измерение мощности и работы эл. тока в эл. лампе»
1
Уметь экспериментально измерять мощность и работу эл. тока
48.23.Нагревание проводников эл. током. Закон Джоуля - Ленца.
1
Знать физический смысл закона Джоуля - Ленца.
49.24.Лампа накаливания. Электро- нагревательные приборы.
1
Знать устр-во и принцип действия эл. ламп.
50.25.Короткое замыкание. Предохранители.
1
Понимать причины возникновения короткого замыкания, устройство и принцип действия предохранителей
51.26.Повторение темы: «Электрические явления».
1
Знать физический смысл закона Джоуля - Ленца и уметь решать задачи на этот закон, а также на формулы работы и мощности эл. тока
52.27. Контрольная работа № 4 по теме: «Электрические явления».
1
Уметь самостоятельно решать задачи на закон Джоуля-Ленца, а также на формулы работы и мощности эл. тока
Тема 3. Электромагнитные явления - 7 ч.
53.1.Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии.
1
Понимать и знать понятия магнитного поля, Магнитного поля прямого тока, магнитных линий.
54.2.Маг. поле катушки с током. Электромагниты. Лаб. р. №8 «Сборка электромагнита и испытание его действия».
1
Понимать особенности маг. поля катушки с током. Знать устройство и принцип действия электромагнитов.
55.3.Применение электромагнитов.
1
Знать, где и как применяются электромагниты.
56.4.Постоянные магниты. Магнитное поле пост. магнитов. Магнитное поле Земли.
1
Понимать особенности маг. поля пост. магнитов, магнитного поля Земли.
57.5.Действие маг. поля на проводник с током. Электродвигатель. Устройство электроизмерительных приборов.
1
Знать действие маг. поля на проводник с током, принцип действия электродвигателя
58.6. Повторение темы «Электромагнитные явления». Лаб.р.№9 «Изучение электродвигателя пост. тока» (на модели).
1
Экспериментально изучить работу электродвигателя пост. тока» (на модели)
59.7. Контрольная работа №5 по теме: «Электромагнитные явления»
1
Знать физ. принципы действия и устройство электроизмерительных приборов. Уметь решать задачи на электромаг. явления
Тема 4. Световые явления - 8ч.
60.1.Источники света. Распространение света.
1
Знать виды источников света, закон прямолинейного распространение света и его док-ва.
61.2.Отражение света. Законы отражения света.
1
Знать и понимать законы отражения света.
62.3.Плоское зеркало.
1
Знать и понимать способы построения изображения в плоском зеркале.
63.4.Преломление света.
Знать и понимать законы преломления света
64.5.Линзы. Оптическая сила линзы. Глаз как оптическая система.
1
Знать и понимать различие выпуклой и вогнутой линзы, понимать физ. смысл фокуса линзы, оптической силы линзы. Иметь представление о глазе как оптической системе.
65.6.Изображения, даваемые линзой. Оптические приборы.
1
Уметь строить изображения, даваемые линзой. Знать принцип действия оптических приборов.
66.7.Лаб. р. №10 «Получение изображения при помощи линзы»
1
Уметь получать изображения при помощи линзы
67.8.Контрольная работа № 6 по теме: «Световые явления»
1
Уметь самостоятельно решать задачи на законы отражения и преломление света. Уметь строить изображения при помощи линзы.
Повторение - 1 ч.
68.1.Повторительно-обобщающий урок по теме: «Тепловые явления»
1
Уметь практически использовать физические знания о тепловых явлениях
Резерв
1
2