Методическая разработка конкурсной игровой программы для 7-8 классов

Методическая разработка конкурсной игровой программы « Цветочные радости» для детей 7-8 классов. Педагог доп. образования ФедотоваТ.А

Педагогические задачи:

- Расширить знания детей о цветах;

- Заинтересовать и привлечь учащихся к чтению книг о цветах и об окружающем мире;

- Формировать умение наблюдать и распознавать растения в природе;

- Воспитывать любовь к растениям и бережное отношение к ним.

Пед. - Добрый день ребята! Спасибо, что вы пришли сюда. Наша сегодняшняя игра посвящена цветам. Ведь на земле нет ничего прекраснее и нежнее, чем цветы.

Давайте пройдёмся медленно по лугу,

И «Здравствуй» скажем, каждому цветку.

Я должен над цветками поклониться

Не для того, чтоб рвать или срезать,

А чтоб увидеть добрые все лица

И доброе лицо им показать.

Цветы встречаются повсюду: в лесу, в саду, в полях. А чтобы проверить ваши знания о них, проведём конкурсную игровую программу «Цветочные радости» Ребята делятся на две команды.

Конкурс «Поле чудес»

Нужно угадать закрытое слово.

Как называется помещение с пропускающими свет стенами и потолком, в котором создаются специальные условия для выращивания разных декоративных растений. Чаще всего в нём содержатся цветы и кустарники - выходцы из южных стран, для которых ни климатические условия слишком суровы. ( Оранжерея).

Конкурс « Эрудит».

Вопросы поочерёдно задаются каждой команде.

1 Название, какого цветка состоит из частицы предлога и дома собаки?

(Незабудка).

2 Название, какого растения связано со звоном? ( Колокольчик).

3 Какой, цветок раскрывается только ночью? (Душистый табак).

4 Какие, цветы любят употреблять крупный рогатый скот? ( Клевер).

5 Весной или летом цветёт сирень? (Весной).

6 Цветы ангельские, когти дьявольские. ( Шиповник, роза).

Конкурс « Сложи цветок».

Каждая команда получает конверт с набором букв. Задача - составить из них названия цветов.

1 Василёк. Колокольчик.

2 Ромашка. Одуванчик.

Конкурс « Самый умный».

С каждой команды выходят по 1 человеку.

Задание. За 1 минуту дать как можно больше ответов.

Отвечает игрок 1 команды.

1 .Из чего было сделано одеяльце Дюймовочки? ( Из лепестков роз).

2. КАК ЗВАЛИ ДЕВОЧКУ ИЗ СКАЗКИ В. Катаева « Цветик - семицветик» ? (Женя)

3. Какой материал использовал Данила для изготовления цветка в сказке П. Бажова «Каменный цветок» ( Малахит).

4. Какой известный писатель заставил цвести подснежники в феврале? (С. Маршак. « 12 месяцев»

5. Назовите 3 полевых цветка.

6 .Нераскрывшийся цветок? ( Бутон).

7 .У каких растений цветки могут нырять в воду? (Белая кувшинка)

8. О каком цветке эта загадка: « Что в хлебе родится, а есть не годится?» ( Василёк)

9 .КАКОЙ ЦВЕТОК СИМВОЛИЗИРУЕТ Англию? ( Роза)

10. Какой цветок имеет второе название Касатик? ( Ирис).

Отвечает 2 игрок.

1. В какой сказке купец привёз своей любимой дочери очень необычный цветок? ( Аленький цветочек).

2. Как называется город, в котором живёт Незнайка со своими друзьями? (Цветочный город).

3. 3. От какого цветка приходил в ужас тигр Шерхан из сказки Р. Киплинга «Маугли»).

4. Кто и где описал « зеркальные цветы»? (К. Булычёв «Путешествие Алисы).

5. Фамилия мальчика Коли из книги Гайдара « Тимур и его команда» (Колокольчиков).

6. Какой цвет до сих пор считается символом Японии и самого солнца? (Хризантема).

7. Название, какого растения в переводе на русский означает «звезда»? (Астра)

8. Какой цветок является символом самовлюблённости? ( Нарцисс).

9. Как в народе называют цветок «календула»? (Ноготок).

10. Как называется цветок с девичьими очами? (Анютины глазки)

Конкурс « Чёрный ящик».

Посмотрите на этот таинственный большой ящик .Вы узнаете что в нём лежит, если правильно ответите на вопрос.

Это вещество есть в каждом доме. Его готовят из разных цветочных запахов. Духи).

Конкурс « Цветок - лекарь»

Вопросы задаются по очереди каждой команде.

1. Отвар из соцветия, какого растения применяется для ингаляций от ангины? (Ромашка).

2. Цветки, какого растения идут на изготовление капель, которые употребляют как средство успокаивающее сильное сердцебиение? (Ландыш)

3. Отвар из листьев, какого растения рекомендуется при заболевании желудка, а листья используются, как антисептик при порезах? ( Подорожник).

4. Какую траву применяют при лечении кожных болезней (Череду).

5. Какой отвар вы посоветуете, если упадок сил, слабость, бледность,? (Шиповника, зверобоя).

6. У человека озноб, простуда, что делать, чтобы он пропотел? (Отвар липы, чай из малины).

Конкурс Гонка за лидером»

Задание. Дополнить название. Первая команда,

Кошачья…..(лапка)

Кукушкины…(слёзы)

Волчье….(лыко)

Вороний….( глаз)

Мышиный …..(горошек)

Львиный ….(зев)

Пастушья…(сумка)

Задание второй команде.

Кипрей…(Иван-чай)

Клевер…(кашка)

Лопух…(репей)

Ноготки…(календула)

Пижма…(дикая рябина)

Половник..(ромашка)

Балаболка…(колокольчик).

Цветы, как люди, на добро щедры,

И щедро нежность людям отдавая,

Они цветут, сердца отогревая

Как маленькие тёплые костры.

Подведение итогов. Каждому игроку дарится цветок.

Исполняется песня : « Дружба».