Ашық сабақ 'Талаптыға нұр жауар'

Алматы облысы Талдықорған

қаласы №25 орта мектеп

Өзін - өзі тану пән мұғалімі

Жамбылбаева Ғалия Нагметовна

№ 7 Сабақтың тақырыбы: «Талаптыға нұр жауар».

Құндылығы: дұрыс әрекет
Қасиеттері:сыйластық, бақыт, мейірімділік, сүйіспеншілік, талаптану

Сынып: 8а6 8в

Оқушылар саны:26

Ресурстар: (материалдар, дерек сөздер) Слайдтар,оқулық,дәптер,бейнетаспа
Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға жақсылыққа талаптану арқылы дұрыс әрекет жасауға болатынын түсіндіру.
Сабақтың міндеттері:

-Бақыт, сыйластық, мейірімділік қасиеттері адамға дұрыс әрекет жасауға ықпал ететінін түсіндіру;
- Сыйластық, мейірімділік, бақыт, талаптану қасиеттерін дамыту.
- Оқушыларды ізетті, ілтипатты, табанды болуға тәрбиелеу.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу. Сабақтағы жағымды күйге ену.

Тыныштық сәті: « Әсем әуен»

Ыңғайланып отырыңыздар, деңелеріңізді түзу ұстаңыздар.

Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін. Елестетіп көріңіз. Сіз табиғаттың ең көркем жерінде жүргенінізді елестетіңіз. Сіз жұмсақ, жасыл шалшықта жалаң аяқ жүрсіз. Жасыл шөп сіздің аяғыңызды сипап жатқан сезімде боласыз. Күннің көзі жер бетін қыздыруда. Сіз гүлдің, шөптің және балдың иісін сезесіз. Өзеннің сыңғырлағанын, көңілді құстар ән салып жатқанын естисіз .
Тыныштықта тұрып, табиғаттың әсем үні сізді сезімге бөлейді. Алақандарыңызды күннің көзіне жайыңыз. Самал жел сізді тербеп тұр. Жүрегіңіздегі барлық мұңды, өкпені , ренішті барлығын жіберіңіз. Сіз пәк, таза, мейірімді жансыз. Қазір колымызды жайып, бізге өмір, денсаулық, қуаныш және жақсы көңіл күй сыйлаған Ана-Табиғатқа «Рахмет» деп айтамыз. Көздеріңізді ашуға болады.

Мұғалім: Рахмет. Сіздерге «Тыныштық мезеті» ұнады ма? Табиғатта серуендеу сізге қандай сезімді тудырды?

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.6 сабақ Берілген хаттың шешімін тауып жауап жазу.

Алдиярдың Ақжарқынға жазған хаты

ІІІ.Жағымды ой пікір (дәйексөз)

Талапқылса ер егер, ұлт тағдыры көгегер

Халық нақылы

1.Нақыл сөзден түйген ойыңыз?

2.Талаптану адамға қандай мүмкіндіктер береді?

ІV. Оқиға айту (әңгіме)

«Өмір сүрудің ең жақсы жолы»

Шағын бір ауылда орта жастағы бір кісі дүкен ашып сауда жасамақ болады. Сөйтіп алға қойған жоспарын бастапта жіберіпті. Ол ақ көңіл, жайдарлы, еңбекқор болғандықтан ауылдың барлық адамдары оны жақсы көріпті. Оның дүкеніне барып сауда жасайтын.Ауылдың тұрғындары тамыр - таныстарына да сол адамнан сауда жасауға кеңес беретін. Шаруасын кішігірім дүкеннен бастаған еңбекқор жан , бір жылдың ішінде жан жақтағы қалалардан сондай шағын дүкендер ашып тастайды. Бір күні науқастанып, бұл дүниеден өтерін сезген адам, артында қалған үш ұлын қасына шақырып:

Үшеуіңнің біреуі барлық дүкенімнің иесі болады. Мирасымды соған қалдырамын. Менің жиған дүние мүлкіме қайсысың лайықты екенін білу үшін үшеуіңе де бір - бір доллардан беремін. Осы долларға бір нарселер алыңдар. Кешкісін келгенде алған нарселерің менің осы бөлмемді толығыменн толтыруы керек.Шартым осы. Ұлдары бұл мүмкіндіктен айырылып қалмауды ойлап, не істерлерін білмей қатты абыржиды. Қалаға барып үшеуі де долларларын жаратты. Кешкісін әкелеріне келіп, үлкен ұлы:

Әке, досымның шаруашылығына барып, екі қап сабан сатып алдым, - деді де, қаптарды ашып сабанды әр тарапқа шаша бастады. Алайда көп ұзамай сабандар еденге түсіп, бөлмені толтыра алмады. Екінші баласы: Дүкенге барып екі жастық алдым,- деді де, жастықтарды сөгіп, ішіндегі жүндерін бөлменің ішіне шашып тастады. Бірақ, жүн де бөлмені толытыра алмады.

Үшінші ұлы:

Әке, долларды ұсақтап, 50 центін мешітке, 20 центін қайырымдылық қорына, ал 20 центін мүсәпір кемтарларға тараттым. Қалған 10 центіне екі нарсе алдым,- деді де, қалтасынан сіріңке мен шырақты шығарды. Бөлменің жарығын сөндіріп, шырақты жақты. Сабан мен жүнге толмаған бөлме аз уақыттың ішінде шырақтың нұрына бөленді. Әкесі ұлына риза болып:

Мирасымды саған қалдырамын ұлым. Өйткені өмір сүрудің ең жақсы жолы - айналана жарық тарату деген екен

Сұрақтар:

1.Үшінші ұлының әрекетіне деген өзіңіздің көз қарасыңыз?

2.Айналана жарық тарату дегенді қалай түсінесіз?

3.Әкесі неліктен баласының талабына риза болды?

V. Шығармашылық жұмыс

Топпен жұмыс
1топТапқырлар : «Алынбайтын асу жоқ» сахналық қойылым

2 топ Алғырлар: «Талапты бала талпынған құстай» шағын эссе жазу

VІ. Топпен ән айту

«Жаса Қазақстан»

1.Бабалар бұл жерде елін қорғап терлеген
Батырлар бұл жерде намыс қолдан бермеген
Жерін қорғап қазақ жауға қылыш сермеген
Қазақстаным, Қазақстаным
Ал қазір мақтаныш бізге қазақ даласы
Байлығы мол, тағы бар жаужүрек баласы
Арманға бастаған бұрылған көп қаласы
Қазақстаным, Қазақстаным

Қайырмасы:

Алға Қазақстан, Қазақстан!
Самға Қазақстан, Қазақстан!
Жаса Қазақстан, Қазақстан!
Байлағым менің, тәуелсіз елім.

3.Баршаға танулы ұлан байтақ жерім бар
Егемен тәуелсіз қазыналы елім бар
Ашық көк аспан, асқарлы тау көлім бар
Қазақстаным, Қазақстаным

Жасасын қазағым жаса, батыр жастарым
Желбіретіп туды, жеңіске жол бастаған
Елбасы, тарихы болсын мәңгі дастаным
Қазақстаным, Қазақстаным

Қайырмасы:

Алға Қазақстан, Қазақстан!

Самға Қазақстан, Қазақстан!
Жаса Қазақстан, Қазақстан!
Байлағым менің, тәуелсіз елім. 2рет

VІІ.Үй тапсырмасы:«Талаптанса алмайтын асу жоқ» эссе жазу

VІІІ.Сабақтың қорытынды сәті

Болғанда ақылың дария, кеудең кеме,

Кемесіз дариядан өтем деме.

Кеудеңде саңан болса, талап ізде,

Талапсыз мақсатыңа жетем деме

Бүгінгі сабақтан Не білдіңіз? Нені білгіңіз келеді?

ІХ. Тыныштық сәті.

Әрқайсымыз оң қолымызбен жүрегімізді ұстап көрейік. Өз жүрегіміздің мейірімін, жылылығын сезініп, жүрек жылуымызды адамдарға, айналамызға жеткізу үшін іштей оларға жақсы тілектер тілейік. Жақсы ой ойлайық, жақсы сөз сөйлейік, жақсы іс жасайық! Бүгінгі сабақтан алған әсерлеріңізді жүректеріңізге түйіп алыңыздар. Сіздерді талай биік асулар, бақытты сәттер күтіп тұр. Сол асуларға жетуге талпыныңыздар.

Қанаттарыңыз талмасын. Рахмет! Сабақтағы жағымды күйге келу.