7


  • Учителю
  • ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ разработки урока на тему Право собственности на землю по ПМ 03.МДК 03.01 Земельные правоотношения

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ разработки урока на тему Право собственности на землю по ПМ 03.МДК 03.01 Земельные правоотношения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования

«Межрегиональный институт повышения квалификации

специалистов начального профессионального образования»













ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ





Разработка урока на тему:

«Право собственности на землю.»





Выполнил:

слушатель гр. № 16-07,

преподаватель экономических и правовых дисциплин

ГАПОУ «ЧСХТ им.

Г.И. Усманова»

Ушенькина Елена Дмитриевна

Руководитель:

Бахтина И.А.



Казань 2016









Содержание проекта

  1. Пояснительная записка 3

  2. План-конспект урока (по В.Д. Шадрикову)

  3. Презентация к уроку

  4. Источники информации





















































































ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Творческий проект преподавателя экономических и юридических дисциплин ГАПОУ «Чистопольский сельскохозяйственный техникум им. Г.И. Усманова» Ушенькиной Елены Дмитриевны «Разработка урока на тему: «Право собственности на землю.» выполнен для специальности 120701 «Землеустройство» по профессиональному модулю «Правовое регулирование отношений при проведении землеустройства».

Проект включает в себя следующие разделы: пояснительная записка, план-конспект урока (по В.Д.Шадрикову), приложение с дидактическими материалами, презентация к уроку, самопрезентация, источники информации.

Урок разработан по этапам в виде плана-конспекта по В.Д.Шадрикову. Для формирования знаний студентов в области правового регулирования отношений при проведении землеустройства, требующий работы по этапам:

























































ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема урока: Право собственности на землю.

Методическая тема: «Создание образовательной среды техникума, способствующей формированию специалистов для высокотехнологичных ресурсосберегающих сельскохозяйственных производств, на основе концепции непрерывного профессионального образования».

Цели урока:

1.Обучающая: обобщить и систематизировать теоретические знания и практические навыки по теме «Право собственности на землю»; рассмотреть понятие права собственности, знать нормативные акты, регулирующие отношения землепользователей и государства в области земельных отношений, ЗК РФ, ЗК РТ способствовать закреплению и углублению теоретических знаний темы.

2.Воспитывающая: формировать интерес к выбранной профессии, прививать аккуратность, воспитание активной гражданской жизненной позиции, формирование ответственного отношения к соблюдению норм и законов государства, развитие высокой культуры поведения.

3.Развивающая: способствовать умению анализировать, обобщать, делать выводы, организовывать самостоятельную деятельность; формировать навыки поиска и извлечения необходимой информации из источников, отделения основной информации от второстепенной; выражение собственной позиции.

















Формируемые компетенции:

ПК: ПК 3.1. Оформлять документы на право пользования землей. Проводить регистрацию.

ПК 3.2 Совершать сделки с землей, разрешать земельные споры.

ОК: ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Тип урока: комбинированный

Вид урока: урок теоретических и практических работ

Методы обучения: диалогически-показательные

Межпредметные связи: история, обществознание, право.

Внутрипредметные связи: земельные правоотношения, проведение землеустройства.

Материально-техническое и дидактическое оснащение урока: мультимедийное оборудование; раздаточный материал: Земельный кодекс РФ, Земельный кодекс РТ, опорный конспект «Право собственности на землю», тесты, заданные на компьютере( входные, выходные).

Источники информации:

Основная литература:

  1. Земельный кодекс Российской Федерации № 136-ФЗ от 25.10.2001 (в ред. От 30.12.2015), ( с изм. И доп., вступившими в силу с 01.01.2016)

  2. Земельный кодекс Республики Татарстан № 1736 от 10.07.1998 ( изм. От 12.06.2014 № 53-РТ)





Дополнительная литература:

  1. С.А.Боголюбов. Земельное право. Учебник для бакалавров 5-е издание, переработанное и дополненное//Москва. Юрайт.2013

  2. В.Х. Улюкаев, В.Э.Чуркин, В.В.Нахратов, Д.В.Литвинов. Земельное право. Учебник//Москва.Юрайт.2014

  3. 1.М.Н.Гуслова. Инновационные педагогические технологии, для СПО, М, Академия, 2013. - 288с.

  4. 2.С.Д.Якушева. Основы педагогического мастерства, для СПО, М, Академия, 2012. - 256с.

  5. 3.А.М.Митяева. Здоровье-сберегающие технологии, для ВПО, М, Академия,2010. - 192с.

  6. 4.Microsoft Office PowerPoint 2010. Создание презентаций: Методическое пособие.-Казань: Альянс,2015.-40с.

  7. 5.А.В.Несен. Microsoft Word 2010, от новичка к профессионалу, М, СОЛОН-ПРЕСС, 2011.-448с.





Интернет-ресурсы

Консультант +

metodichka.web-box.ru/metodika/metody-obuchenija/</</p>

















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал