Конкурс Важных Наук по СБО на тему 'Семья, бюджет семьи' для учащихся 8-9 классов коррекционной школы 8 вида

Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья имени Акчурина А.З. с. Камышла

Конкурс

Важных

Навыков

8-9 классы

Подготовила и провела

учитель СБО:

Хайруллина М.Г.

2014 - 2015уч.г.

ЦЕЛЬ:

• Закрепление знаний и практических умений учащихся, полученных на уроках СБО по теме «Семья и семейный бюджет».

• Развитие умения учащихся применять знания на практике. Расширение кругозора детей. Активизация познавательной деятельности детей: содействие развитию воображения, сообразительности, изобретательности, любознательности, наблюдательности.

• Коррекция внимания, речи, логического мышления.

• Воспитание общей культуры поведения и доброго отношения друг к другу.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Ноутбуки; ручки; простые карандаши - по 2 шт.; таблички с названиями конкурсов; листы чистой бумаги (для жюри); карточки с тестами «Грудной ребенок»; магнитики для прикрепления на доску названий конкурсов; свекла; картофель; капуста; колбаса; лук; морковь; майонез; растительное масло; горошек зеленый; огурец соленый; разделочные доски; 2 ножа, 2 чайных набора, 2 столовых прибора: ножи, ложки, вилки.

Ход конкурса:

Вед.1: Здравствуйте, дорогие ребята!

Здравствуйте, дорогие взрослые!

Вед.2: Сегодня мы с вами проводим

Конкурс Важнейших Навыков по СБО.

Вед.1: Приветствуем всех, кто время нашёл

и КВН увидеть пришёл!

Зима снегопадом стучится в окно,

но в кабинете у нас и тепло, и светло.

И так, мы начинаем. Наш первый конкурс, традиционный - разминка.

Нужно быстро одеть фартуки, пилотки и прикрепить сои эмблемы. Учитывается скорость, взаимовыручка и дисциплина.

Вед.2: Я с удовольствием представляю участников нашего конкурса

1 команда: «8 класс»

Девиз: «Мы команда 8 класс,

Не обгоните вы нас»

2 команда «9 класс»

Девиз: « А мы команда 9 класс,

Знаниями удивим мы вас»

Вед.1: И, конечно же, ни одного соревнование не проходит без представителей жюри. Судить наш КВН любезно сегодня согласились:

• ------------------------------------------------------------

• ------------------------------------------------------------

• ------------------------------------------------------------

Вед.2: Чтобы узнать тему нашего КВНа, командам надо разгадать ребусы.

7Я (Я Я Я Я Я Я Я) ЮТЖБЕД

Вед.1: Наш второй конкурс называется «Вопросы и ответы».

Каждая команда получает возможность ответить на вопрос, вторая может дополнить ответ соперников.

1. Что такое семья? (Семья - группа близких родственников живущих вместе)

2. С какого момента начинается семья? (С момента регистрации брака в органах ЗАГС).

3. Каким законом регулируются семейные отношения? (Семейным кодексом).

4. Сколько человек может быть в семье?

5. Должны ли быть в семье дети?

6. Возможна ли семья без детей? (Да, но все-таки полноценной считается семья, в которой есть дети).

7. Бывают ли семьи большие по численности?

8. Как они называются? (многодетные)

9. А бывают ли семьи немногочисленные? Как называются они? Неполные.

10. Сколько должно быть детей в семье?

11. Зачем дети семье?

12. Зачем семья детям?

13. Как называют ребенка, который только что появился на свет?

(Новорождённый, младенец).

14. До какого возраста ребенка называют новорождённым? (от 0 до 4 -х недель -28 дней)

15. До какого возраста ребенка называют грудным? (от 0 до 12 месяцев).

16. В чем нуждается грудной ребенок?

- одежда;

- еда (детское питание, соки);

- посуда (бутылочки, соски, пустышки);

- спальное место (кроватка)

- коляска (способ передвижения).

- предметы личной гигиены (памперсы, кремы, масла, присыпка).

17. Где нужно покупать детское питание, игрушки, соки для новорожденного ребенка? ( В аптеке, специализированном магазине).

18. Сможет ли младенец выжить, если его оставить одного?

19. Что сколько стоит?

- КРОВАТКА - от 5000 руб.

- КОЛЯСКА - от 5000 до 10000 руб.

- ПЕЛЕНКА - 100 руб.

- ПОЛЗУНКИ - 50-70 руб.

- ПУСТЫШКА - 50 -90 руб.

- БУТЫЛОЧКА - 100 руб.

20. Какую политику проводит наше государство для увеличения рождаемости? (мат. капитал, земля на строительство жилья).

Ведущий:

- минимальный размер декретных выплат составит 27000 руб. за 140 дней отпуска.

- единовременное пособие при рождении ребенка или передаче его на воспитание в семью в 2015 году равен 14 497 руб. 80 коп. (110 775 руб. при усыновлении нескольких детей, являющихся братьями и (или) сестрами, а также ребенка-инвалида или ребенка старше 7 лет).

-минимальное ежемесячное пособие по уходу за первым ребенком до 1,5 лет в 2015 году - 2 718 руб. 35 коп. (в 2014 году - 2 576 руб. 63 коп.);

минимальное ежемесячное пособие по уходу за вторым ребенком и последующими - 5 436 руб. 67 коп. (в 2014 году - 5 153 руб. 24 коп.);

- за второго ребенка выдается родовой сертификат на 453 026 рублей, который родители могут потратить на учебу ребенка, на улучшение жилищных условий, на лечение.

- за 3 и следующего ребенка в Самарской области материнский капитал 100 000 рублей, который можно тратить на покупку автомобиля, приобретение самого необходимого для новорожденного, и т.д.)

- за 3 и следующего ребенка в Самарской области выделяется 15 соток земли бесплатно.

21. Как можно сэкономить на вещах для ребенка?

(- купить "с рук", - взять напрокат, - отдадут родственники, - дать объявление в газету о продаже или покупке).

22. Что такое семейный бюджет? (план доходов и расходов семьи на определенный промежуток времени).

Вед.2: Наш следующий конкурс называется «Семейный бюджет».

Нужно пройти интерактивный тест на ноутбуке.

Физминутка.

Вед.1: А теперь традиционный конкурс:- Капитанский - под названием «Сборка автомата». А вот чтобы узнать этот автомат, надо разгадать загадку:

Ей набили мясом рот,

И она его жуёт,
Жуёт, жуёт и не глотает -
В тарелку отправляет (мясорубка).

Нужно быстро разобрать и собрать мясорубку.

Вед.2: Наш следующий конкурс «Спи, моя радость, усни».

Участники команд одевают куклу. Учитывается правильность и скорость.

Уложить куклу спать.

Вед 1: Переходим к другому конкурсу «Сервировка стола к чаю». Участники сервируют стол. Учитывается скорость и правильность.

В более простых случаях количество приборов соответственно будет меньше:

-

Пока команды работают, для зрителей и болельщиков мы приготовили задания по ТБ: на правильный ответ встать, при неправильном ответе сидеть.

1. Нельзя включать электроприборы мокрыми руками (да).

2. После глажки проверь, выключен ли утюг (да).

3. Выключая электроприбор, дерни сильно за шнур (нет).

4. Никогда не включай электроприбор, мокрыми руками (да).

5. Не сушите вещи на обогревателе (да).

6. Воткни шпильку в розетку (нет).

7. Уходя из дома, проверь, выключено ли освещение (да).

8. Не оставляй включенные электроприборы без присмотра (да).

9. Чтобы проверить горячая ли электроплита положи на неё ладонь (нет).

10. Не пользуйся электроприбором, если поврежден шнур (да).

Вед. 1: А сейчас заключительный конкурс «Поварской».

Выбрать из представленных продуктов нужные ингредиенты для салатов «Оливье» (зимний), «Винегрет». А готовить эти салаты мы будем на следующем уроке в специальном кабинете СБО.

Вед.1: Вот и закончились все наши конкурсы. Предоставим слово жюри для подведения итогов и вручения призов.

Вед.2: Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья

Обеспечивавший успех!

Конкурсы

«Разминка»

«Вопросы и ответы»

«Семейный бюджет».

«Капитанский»

«Спи, моя радость, усни».

«Сервировка стола к чаю»

«Поварской»

Конкурс - игра с болельщиками (дополнительно):

«Золушка»

-Кто читал эту сказку? Какую работу выполняла Золушка в доме у мачехи?

Задание: рассортировать виды макарон.

Задания для болельщиков

«Наши превращения (на слуховое восприятие)

Ответьте, в кого вы превратитесь, если….

• Придёте на приём к врачу? (в пациента, в больного).

• Включите телевизор, чтобы посмотреть фильм?

(в телезрителя).

• А если включите радио или магнитофон на всю громкость после 23-00? (в нарушителя, хулигана).

• Пойдёте по тротуару? (в пешехода).

• Поедете на автобусе, троллейбусе или трамвае?

(пассажира).

• Сядете за руль собственного автомобиля? (в водителя).

• Придете в школу? (в ученика).

• Будете смотреть спектакль в театре? (в зрителя).

Будете делать покупки в магазине? (в покупателя).