- Учителю
- Календарно- тематическое планирование по элективному курсу 'Мастерство журналиста: работа со словом'
Календарно- тематическое планирование по элективному курсу 'Мастерство журналиста: работа со словом'
№ п/п | Дата | Час | Тема урока | Домашнее задание |
03.09 | 1 | Цели журналистского творчества.
| Найти примеры в газете | |
| 10.09 | 1 | Информационная журналистика.
| Написать информационное сообщение |
| 17.09 | 1 | Событие как предмет отображения в журналистике | Подготовить сообщение |
| 24.09 | 1 | Аналитическая журналистика.
| Аналитические жанры. Примеры. |
| 01.10 | 1 | Личность как предмет отображения в журналистике | Ответить на вопрос |
| 08.10 | 1 | Как увидеть интересное в повседневной жизни. Источники информации. | Подготовить схему |
| 15.10 | 1 | Методы сбора информации и работа с фактами. | Выучить записи |
| 22.10 | 1 | Как работать с источником информации? | Подготовить сообщение |
| 29.10 | 1 | Способы проверки достоверности информации. | Анализ статьи |
| 12.11 | 1 | Типы жанров журналистики. | Найти примеры |
| 19.11 | 1 | Заметка. Основные виды заметок. | сообщение |
| 26.11 | 1 | Заметка. Структура заметки, требования к заметке. | Индивид.задание, анализ заметок |
| 03.12 | 1 | Особенности работы над заметкой. | Написать заметку. |
| 10.12 | 1 | Статья. Виды статей. | Приготовить примеры |
| 17.12 | 1 | Структура статьи, требования к написанию статьи. | Анализ статьи |
| 24.12 | 1 | Особенности работы над статьей. | Написать статью |
| 14.01 | 1 | Жанр интервью. Виды интервью. | Выучить записи |
| 21.01 | 1 | Методы подготовки к интервью. | Подготовить сообщение |
| 28.01 | 1 | Техника ведения интервью. | Индивидуальное задание. Взять интервью |
| 04.02 | 1 | «Подводные камни» интервью. Визирование материалов. | Анализ примеров. Принести материалы |
| 11.02 | 1 | Репортаж. Особенности работы над репортажем. | Найти телевизионный репортаж. |
| 18.02 | 1 | Художественные жанры в журналистике. Особенности работы в этих жанрах. | Прочитать статью учебника.Сообщение |
| 25.02 | 1 | Предложение, конструирование простых и сложных предложений. | Выполнить задание |
| 04.03 | 1 | Длина предложения и ее роль в восприятии текста. | Задание в тетради |
| 11.03 | 1 | Какие бывают тексты и какова их структура. | Анализ текста |
| 18.03 | 1 | Зачин и концовка как предмет особой заботы пишущего. | Ответить на вопросы |
| 01.04 | 1 | Как преодолеть «боязнь белого листа». | Подготовить презентацию. |
| 08.04 | 1 | Дизайн страницы. Работа с размером, границами, заливкой, фоном и т.д. | Задание на карточках |
| 15.04 | 1 | Заголовок. Роль заголовка в тексте. Связь текста и заголовка. | Принести примеры, анализ |
| 22.04 | 1 | «Я - не главное в тексте» (одна из основных ошибок молодых журналистов). | Написать материал в одном из жанров. Вспомнить стили |
| 29.04 | 1 | Стиль. Виды стилей. Проблема единства стиля в журналистском тексте. | Подготовить сообщение |
| 06.05 | 1 | Как правильно оформить текст. | Задание в тетради. |
| 13.05 | 1 | Значение «врезов», размера шрифта, смысловых блоков. | Анализ газетного материала. Подготовиться к тестированию. |
| 20.05 | 1 | Средства оформления газетных материалов (рисунки, иллюстрации, фотографии). | Примеры. |