- Учителю
- План урока №13 по самопознанию на тему «Этика взаимоотношения в коллективе» (7 класс)
План урока №13 по самопознанию на тему «Этика взаимоотношения в коллективе» (7 класс)
</ План урока «Самопознание»
Школа: КГУ «Общеобразовательная школа №74»
Дата проведения «15» декабря 2015г.
Урок №13
Тема: «Этика взаимоотношения в коллективе»
Ценность:
Качества: взаимоотношение, ответственностьВалиева Фирая Абзаловна
Кадирова Айгуль
Класс: 7 «б»
Кол-во уч-ся: ____
Цель:
-
способствовать раскрытию представлений об «этике», о «взаимоотношение», «коллектив».
Задачи:
-
образовательная: углубление знаний о взаимоотношениях в коллективе;
-
развивающая: развитие стремление жить в сплоченном коллективе;
-
воспитательная: воспитание таких качеств, как чувство долга, ответственность
Ресурсы: (материалы, источники)
Интерактивная доска, презентация, музыка«Хрустальная грусть», видеоролик
о «»
Ход урока:
-
Орг. момент (приветствие, организация внимания учащихся). Позитивный настрой:
учитель под спокойную музыку «Хрустальная грусть» читает текст:
«Концентрация на Свет»
Пожалуйста, сядьте удобно, спину держите прямо. Если сесть возможность, откиньтесь на спинку стула. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол.
Расслабьтесь. Пожалуйста, закройте глаза…
Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и спускается в середину груди. В середине груди находится бутон Цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком.
В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание. Представьте, что свет начинает все более и более распространятся по вашему телу. Он становится сильнее и ярче.
Свет становится интенсивнее и ярче, и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющими кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное недопонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду … Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в свете… Свет внутри меня.. Я есть свет».
Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя. Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.
- Ребята, а может кто-то хочет поделиться своими впечатлениями?
- Расскажите, что вы представляли, а может кто-то даже увидел картины?
Анализ хода урока
-
Проверка домашнего задания:
-
Позитивное высказывание (цитата): цитата связывает с осознанием
В коллективе человек проходит школу благородных поступков, которые воспитывают взгляды на взаимоотношения, возвышают мысли, делают изящными и красивыми чувства
В.Сухомлинский
-
Как вы понимаете изречение?
Важно отметить то, что коллектив, основа взаимоотношение в котором высокие общечеловеческие ценности.
-
Рассказывание истории (беседа). Объявление темы урока «Этика взаимоотношений в коллективе», объявление цели.
«Беседа»: помогает выявить уровень представлений учащихся о коллективе и его роль в жизни человека
-
Как вы понимаете значение слова «коллектив»?
-
Какие объединения людей можно назвать коллективом?
-
Что характеризует настоящий коллектив?
-
Можно ли ваш класс назвать коллективом? Почему?
Вопросы составлены таким образом, что могут помочь. Последний вопрос может учащимся проанализировать обстановку в классе и задуматься, почему одноклассникам не всегда удается жить в мире и согласии.
Чтение учениками стихотворения Э.Асадова «Нежные слова» (см.стр.63-64, в учебнике).
НЕЖНЫЕ СЛОВА
То ли остываем, то ль забита прозой голова,
Только мы все реже воспоминаем светлые и нежные слова
Словно в эру плазмы и нейтронов, в гордый век космических высот
Нежные слова, граммофоны, отжили и списаны в расход
Только мы здесь, видимо, слукавили или что-то около того:
Вот слова же бранные оставили, сберегли ведь все до одного!
Впрочем, сколько человек не бегает средь житейских бурь и суеты,
Только сердце все равно потребует рано или поздно красоты.
Не зазря ж нам все оно дается! Как ты ни толкай его во мглу,
А оно возьмет и повернется вновь, как компас, к ласке и теплу.
Пусть слова сверкают золотинками, и не год, не два, а целый век!
Человек не может жить инстинктами, человек на то и человек.
И уж коль действительно хотите, чтоб звенела счастьем голова,
Ничего-то в сердце не таите. Говорите, люди, говорите самые хорошие слова
Вопросы:
-
Почему важно говорить друг другу «самые хорошие слова»?
-
Всегда ли вы следуете совету поэта? Почему?
Важно отметить то, что коллективы возникают в различных сферах человеческой деятельности
«Чтение» рассказа учениками «Вишневая ветка» В.Путилина на с.65-67. Обсуждение.
1. Чувство зависти губительно для дружбы и доверия в коллективе.
2. Коллектив - это не просто группа людей, искусственно сведенных в единое сообщество по каким-либо причинам. Коллектив - это союз взаимодействующих между собой, объединенных общей целью единомышленников, осознающих личную ответственность за имидж, успехи, нравственную сторону отношений связанных друг с другом членов.
3. Настоящий сложившийся коллектив может быть в такой группе людей, которые объединены между собой не только общей целью единомышленников, осознающих личную ответственность за успех общего дела, но и заботятся о нравственной стороне отношений между собой.
-
Творческая деятельность, групповая работа: учащимся предлагается разделиться на 5 групп:
После творческого задания, просмотр видеоролика о «Достопримечательностях и достижениях Казахстана»
-
Групповое пение: текст песни (см.стр.63 в учебнике по самопознанию в 7 классе)
Давайте восклицать…
Слова и музыка
Булата Окуджавы
Давайте восклицать, друг другом восхищаться.
Высокопарных слов не стоит опасаться.
Давайте говорить друг другу комплименты -
Ведь это все Любви счастливые моменты.
Давайте горевать и плакать откровенно
То вместе, то поврозь, а то попеременно.
Не нужно придавать значения злословью -
Поскольку грусть всегда соседствует с Любовью.
Давайте понимать друг друга с полуслова,
Чтоб, ошибившись раз, не ошибиться снова.
Давайте жить, во всем друг другу потакая, -
Тем более что жизнь короткая такая.
-
Домашнее задание: предложить какое-нибудь общее дело, которое поможет сплочению класса.
-
Заключительная минута тишины: