7


  • Учителю
  • Сөмкеңде не бар? методическая разработка

Сөмкеңде не бар? методическая разработка

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Пәннің аты:

Қазақ тілі

Сыныбы: 3а

Күні: 10. 02



Сабақтың тақырыбы

Сырғанақта

Оқушылардың тақырып бойынша сөздік қоры молаяды, сөздерді дұрыс айта білуге үйренеді. Қазақ тілінде дұрыс сөйлеуге, жазуға үйренеді.Қауіпсіздік ережелерін сақтақтауға баулу.

Мақсаты

Күтілетін нәтиже



Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық ахуал

Сырғалақта сырғанап

Шана, коньки тебеміз.

Қыс қызығы қыза түсіп,

Сырғанаймыз, ойнаймыз.

Оқушылар бір-біріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Сөмкеңде не бар? методическая разработка



АКТ

«Сырғанақта» слайдын көрсетеді.

Бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

Жұппен жұмыс

  • Сырғанақ деген не?

  • Оқушы сырғанақта не істейді?

  • Сырғанақта қандай ережелерді сақтау керек?

Өзара сұхбаттасып,ой бөліседі.

Топпен жұмыс

Тақырыпқа байланысты ашық, жабық сұрақтар қояды

Сұрақтарға жауап беріп, топта талқылайды

Сергіту сәті

«Көңілді күн» биі

Би билеп,бой сергітеді.

Жаңа сабақ

Сөздікпен жұмыс жасау.

Тапсырмаларды орындау

1-тапсырма.

Дәптермен жұмыс

Әр оқушыға оқулық бойынша тапсырмаларды бөліп беру.



Жазба жұмысын орындайды,оқып, ортаға салады.



Рефлексия жасау әрекетін жүзеге асыру.

Балалар рефлексия жасап, білімдерін ортаға салады.

Постер қорғау







Үйге тапсырма

Тапсырма орындау



Күнделіктеріне үй жұмысын белгілеп алады.

Кері байланыс (смайликтер арқылы бағалау)

Мұғалім бағалардың әділ болуын бақылайды.



Оқушылар өз-өздерін бағалайды.

















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал