7


  • Учителю
  • Итоговая контрольная работа по итогам 1 четверти по швейному делу для учащихся с ОВЗ. (8 класс)

Итоговая контрольная работа по итогам 1 четверти по швейному делу для учащихся с ОВЗ. (8 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тест по итогам 1 четверти по швейному делу для 8 класса.

В каждом вопросе только один правильный вариант ответа,

кроме вопросов № 2,10,14,15,16,18,19.

1.Назовите, что такое блузка.

А. верхняя женская одежда;

Б. плечевая женская или детская одежда;

В. поясное женское изделие;

2.Назовите детали блузки.

А. перед;

Б. рукава;

В. спинка;

3.Как называется передняя деталь, если изделие без застёжки.

А. полочка;

Б. перед;

В. спинка;

4.Как называется передняя деталь, если в изделии есть застёжка.

А. полочка;

Б. перед;

В. спинка;

5.Продолжите предложение. «Натуральное шёлковое волокно-это:_________».

А. волокно растительного происхождения;

Б. волокно животного происхождения;

6.Так называется вытачка на переде, которая служит для оформления выпуклости груди.

А. плечевая;

Б. нагрудная;

В. талиевая;

7.Так называется вытачка на спинке, выходящая из плечевого среза.

А. плечевая;

Б. нагрудная;

В. талиевая;

8. Назовите направление нити основы на детали переда.

А. нить основы проходит вдоль бокового среза;

Б. нить основы проходит вдоль линии середины;

9. Назовите направление нити основы на детали спинки.

А. нить основы проходит вдоль плечевого среза;

Б. нить основы проходит вдоль линии середины;

10.Укажите срезы, название детали, направление нити основы.

Итоговая контрольная работа по итогам 1 четверти по швейному делу для учащихся с ОВЗ. (8 класс)

11.Укажите полное название мерки Дтп.

А. длина спины до талии;

Б. длина изделия;

В. длина переда до талии;

12. Укажите полное название мерки Сг II.

А. полуобхват груди первый;

Б. полуобхват груди второй;

В. полуобхват талии;

13.Назовите назначение прибавок.

А. прибавки нужны, чтобы обеспечить свободу дыхания и движения;

Б. прибавки нужны, чтобы при пошиве соединять детали;

14.Назовите срезы, в которые можно переместить нагрудную вытачку.

А. в плечевой срез;

Б. в боковой срез;

В. в срез талии;

15. Расставьте правильно работы по пошиву блузки.

А. обработка низа;

Б. обработка боковых срезов;

В. обработка переда;

Г. обработка спинки;

16.Назовите опасные места утюга.

А. вилка;

Б. место входа шнура в утюг;

В. нагретая подошва утюга;

17.Продолжите предложение: «Ножницы нельзя оставлять на столе _____»

А. в раскрытом виде;

Б. в закрытом виде;

18. Продолжите предложение: «Иглы нельзя_____»

А. брать в рот;

Б. вкалывать в одежду;

В. хранить в определённом месте;

19. Назовите опасные места швейной машины.

А. игла;

Б. регулятор натяжения верхней нити;

В. нитепритягиватель;

20. Продолжите предложение: «При выполнении утюжильных работ регулятор утюга_______»

А. ставят на указатель «хлопок, лён»;

Б. ставят на указатель «шерсть»;

В. ставят в зависимости от ткани.



Ключ к тесту по итогам 1 четверти по швейному делу для 8 класса.

1.б

</<font face="Times New Roman, serif">2.а,в

3.б

4.а

5.б

6.б

7.а

8.б

9.б

10.1-линия середины,2- срез горловины,3- плечевой срез,4- срез проймы, 5-боковой срез,6- срез низа,7- нагрудная вытачка,8- талиевая вытачка. Деталь «перед». Нить основы проходит вдоль линии середины.

11.в

12.б

13.а

14.а,б

15.в,г,б,а

16.б,в

17.а

18.а,б

19.а,в

20.в









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал