- Учителю
- Разработка положения конкурса Танцевальный марафон
Разработка положения конкурса Танцевальный марафон
Положение
о проведение школьного конкурса
«Танцевальный марафон - 2016».
Общее положение о конкурсе.
Конкурс «танцевальный марафон 2016» является культурным мероприятием художественно - эстетического направления, осуществляющий раскрытие творческого потенциала учащихся.
-
Дата и место проведения конкурса.
Актовый зал школы.
6.04.16 - параллель 5-6 классов, начало в 14.00
7.04.16 - параллель 7-9 классов, начало в 14.00
8.04.16 - параллель 2- 4 классов, начало в 11.40
-
Цели и задачи конкурса.
Цель:
организация досуга учащихся во внеурочное время через популяризацию танцевального искусства.
Задачи:
- стимулировать творческую активность,
- повысить художественный уровень учащихся,
- повысить всеобщее внимание к молодежному досугу,
- пропагандировать здоровый образ жизни.
-
Порядок проведения конкурса и его участники.
В конкурсной программе принимают участие команды 1 - 9 классов.
В команде могут быть как мальчики, так и девочки. Состав команды допускается до 8 человек.
Привлекать других людей со стороны в команду нельзя!
Музыкальный материал принимается на CD-R, МP3, флеш носителях заранее!
Жеребьёвка команд проводиться перед началом конкурса.
Визитка.
(представление команды в любом виде).
Оценивается: - сочетание названия команды с внешним видом,
- оригинальность выступления.
Разминка - «жевательная резинка».
(команда танцует не отрываясь друг от друга по заданию ведущего).
Оценивается: - сплоченность команды,
- разнообразие движений,
- соблюдение правил задание,
- быстрая реакция на смену задания.
Экспромт.
для 1-4 кл: танец с предметом по жеребьевке, исполняется любым членом команды кроме капитана.
Оценивается: - умение использовать предмет в танце,
- оригинальность импровизации.
для 5-9 кл: по жеребьевке исполняется танец всей командой на образ.
Оценивается: - умение правильно подобрать движения к образу,
- разнообразие движений,
- оригинальность импровизации.
Попурри.
для 1-4 кл: звучат отрывки популярных мелодии, задача команды как можно быстрее угадать мелодию и соответственно ей станцевать.
для 5-9 кл: звучат отрывки популярных детских песен, задача команды как можно быстрее угадать песню и соответственно ей станцевать.
Оценивается: - разнообразие движений,
- сплоченность команды,
- быстрая реакция на мелодию.
Конкурс капитанов.
(капитаны танцуют на выбывание, каждый «забег» по 30 сек., соответственно и баллы ставятся по возрастанию, от меньшего к большему, задача капитана перетанцевать соперников и остаться победителем).
Конкурс болельщиков.
Будет проводиться отдельным выступлением с места за свою команду (кричалки, свистелки и т.д.) А так же разрешается поддерживать «своих» на протяжение всего конкурса.
Оценивается: - массовость,
- оригинальность поддержки команды.
Домашнее задание.
для 1-2 кл.: синхронное исполнение всей командой заранее подготовленных движений.
для 3-9 кл.: исполнение танца заранее приготовленный командой на свободную тему в любом направлении хореографии.
-
Организатор конкурса.
Хореограф школы
Гришмановская Ольга Александровна.
(по всем вопросам обращаться в кабинет хореографии)
Примечание.
Каждое задание конкурса оценивается по 5и бальной системе, по итогам жюри определяет команды занявшие 1, 2, 3 место!
Дополнительными плюсами к баллам команды при спорном варианте за место будут являться:
- присутствие на марафоне классных руководителей своих команд,
- участие мальчиков в команде,
- массовость группы поддержки,
- артистизм и сплоченность команды на протяжении всего конкурса,
- активность капитанов за свои команды.