7


  • Учителю
  • Разработка урока по черчению для 9 класса Порядок чтения строительных чертежей.

Разработка урока по черчению для 9 класса Порядок чтения строительных чертежей.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МБОУ Бейская общеобразовательная школа-интернат

среднего (полного) общего образования



Преподаватель - организатор ОБЖ Маланчик Павел Иванович.

План - конспект урока по черчению для 9 класса

</<font face="Calibri, serif">Тема урока: Порядок чтения строительных чертежей.



Цель урока: Содействовать в формировании у учащихся интереса к изучаемой теме.

Сформировать чёткое представление о особенностях строительных чертежей и порядке их чтения. Содействовать в развитии у школьников пространственного представления и пространственного мышления. Усвоение навыков коллективной работы в классе. Воспитание аккуратности, усидчивости в работе.



Методы: Беседа, объяснение, демонстрация, самостоятельная работа.



Оборудование: Учебник, чертежные инструменты, карточки.

Тип урока: комбинированный.

Структура урока

Орг. момент - 1 - 2 мин.

Новый материал -15 мин.

Закрепление - 20 мин.

Заключительная часть - 2 мин.



Ход урока

Орг. момент.

Приветствие учащихся. Знакомство с планом урока. Постановка целей урока, желательно чтобы их сформулировали дети. Мотивация предстоящей деятельности.

Запись темы в рабочую тетрадь. Пока дети записывают тему, пройти по рядам проверить выполнение домашнего задания.



Новый материал

По плакату объяснить порядок чтения строительных чертежей.

Рекомендуется придерживаться следующего порядка чтения строительных чертежей:

1. Определить название здания или сооружения, изображенного на чертеже.

2. Установить, какие даны изображения (фасады, планы, разрезы).

3.Рассмотреть совместно надписи и изображения на чертеже.

4. Изучить взаимное расположение и конструкцию всех частей здания.

5.Выяснить расположение дверей, окон, санитарно-технического и другого оборудования во всех жилых и нежилых помещениях.

Сказать детям, что при чтении таких чертежей придется применять на практике все те сведения, о которых узнали в данной главе.

Для примера ознакомимся со строительным чертежом (см. рис. 261 учебнике и на плакате). На нем изображен двухэтажный четырехквартирный жилой дом. В каждой квартире две комнаты.

Жилая площадь каждой квартиры 29,90 м2. Общая площадь каждой квартиры 51,72 м2. Об этом мы узнаем по надписям в квартире первого этажа.

Дом имеет водопровод, канализацию, центральное отопление. Эти данные указаны в типовом проекте здания.

Размеры здания между осями 1 и 5 равны 14400 см, а между осями АВ равны 10200 см.

На фасаде видны четыре наружные лестницы, ведущие в квартиры.

По строительному чертежу можно узнать и другую информацию, смотря с какой целью читается чертёж, что интересует в первую очередь.

Ответьте на вопросы к рисунку 261:

Какие изображения даны на рисунке?

Где проходит секущая плоскость для разреза 1-1?

Какова площадь каждой комнаты?

Сколько дверей в каждой квартире?

Какие двери однопольные? двупольные?



Прочитать ещё один строительный чертёж по плакату совместно со всем классом (убедиться что все поняли), а затем приступить к закреплению и проверке знаний.



Домашнее задание: Начертить план своего дома (квартиры).

















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал