Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И.Сюзева»

рабочая программа

по учебной дисциплине

ОП. 07«СЕМЕЙНОЕ ПРАВО»

по ОПОП для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

(по программе углубленной подготовки)

2016г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения», одобренной педагогическим советом техникума и утвержденной директором «29» августа 2016г., протокол №1.

Организация-разработчик: КГАПОУ «Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И. Сюзева».

Составитель: Кованова Т.Г. преподаватель КГАПОУ «Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И. Сюзева».

Рассмотрено и одобрено на заседании П(Ц)К социально-экономического и гуманитарного профиля

Протокол № __________ от «____» _____________________ 20___ г.

Согласовано методическим советом техникума

Протокол № __________ от «____» _____________________ 20___ г.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. Структура и содержание учебной программы дисциплины

6

3. Условия реализации рабочей программы учебной программы дисциплины

20

4. контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

24

1. Паспорт рабочей программы дисциплины

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО40.02.01.«Право и организация социального обеспечения».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной программы: Дисциплина «Семейное право» является общепрофессиональной дисциплиной по направлению подготовки 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения».

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения

дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;

-составлять брачный договор и алиментное соглашение;

- оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав;

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере семейно-правовых отношений.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- основные понятия и источники семейного права;

- содержание основных институтов семейного права.

Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения и овладению профессиональными компетенциями (ПК):

ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты..

ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.

ПК 2.2.Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формировать общие компетенции (ОК):

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

ОК 11.Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 81 час, в том числе;

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 54 часа;

самостоятельной работы обучающегося 27 часов;

практическая работа 32 часа.

2. Структура и содержание учебной дисциплиныпрактические занятия

32

лабораторные работы

0

контрольные работы

0

Самостоятельная работа студента (всего)

27

-самостоятельная проработка конспектов занятий, учебной литературы, учебных пособий;

-подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя;

-выполнение практических заданий по отдельным темам дисциплины;

-самостоятельное изучение отдельных вопросов (с целью углубления знаний по заданию преподавателя)

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Семейное право»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Семейное право как отрасль частного права

8

Тема 1.1. История развития семейного права России.

Содержание учебного материала

1

1

Периодизация семейного права в России.

1

Тема 1.2. Предмет, метод и принципы семейного права.

Содержание учебного материала

1

1

Предмет семейного права. Метод семейно-правового регулирования. Принципы семейного права.

2

Самостоятельная работа.

Заполнить таблицу: Принципы семейного права

2

Тема 1.3.Источники семейного права России.

Содержание учебного материала

1

1

Понятие и виды источников семейного права. Действие семейного законодательства во времени, в пространстве и по кругу лиц.

2

Практическое занятие

2

1

Анализ семейного законодательства. Работа с Консультант плюс.

Самостоятельная работа.

Составьте схему «Источники семейного права».

1

Раздел 2 .

Семейные правоотношения

4

Тема 2.1. Понятие и функции семьи.

Содержание учебного материала

1

1

Понятие семьи. Функции семьи.

2

Самостоятельная работа.

Составить таблицу: Функции семьи.

2

Тема 2.2.

Юридические факты в семейном праве.

Содержание учебного материала

1

1

Понятие юридических фактов в семейном праве. Виды юридических фактов в семейном праве. Понятие и виды родства.

1

Раздел 3.

Супружеские правоотношения

21

Тема 3.1.

Понятие, условия и порядок заключения брака.

Содержание учебного материала

1

1

Понятие и юридические признаки брака. Условия заключения брака.

2

Практическое занятие

2

2

Решение ситуационных задач.

Самостоятельная работа.

Изучить законодательство по теме.

4

Тема 3.2.

Прекращение брака.

Содержание учебного материала

1

1

Понятие и основания прекращения брака. Порядок расторжения брака. Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения о расторжении брака.

1

Тема 3.3.

Недействительность брака.

Содержание учебного материала

1

1

Основания признания брака недействительным. Обстоятельства, устраняющие недействительность брака. Правовые последствия признания брака недействительным.

2

Практическое занятие

2

3

Оформление самостоятельного искового заявление о расторжении брака и о признании брака недействительным по предложенным образцам.

Тема 3.4.

Личные правоотношения между супругами

Содержание учебного материала

1

1

Понятие и характерные особенности личных супружеских правоотношений. Виды личных неимущественных прав супругов. Личные обязанности супругов

2

Самостоятельная работа.

1. Изучить законодательство по теме.

2

Тема 3.5.

Имущественные отношения супругов

Содержание учебного материала

1

1

Понятия и виды имущественных отношений супругов. Законный режим имущества супругов

Раздельное имущество супругов.

Практическое занятие

6

4

Решение ситуационных задач.

2

5

Оформление самостоятельного искового заявление о разделе совместного имущества супругов.

2

6

Поиск и аргументированное доказательство наличия ошибок в предложенном образце брачного договора. Составление самостоятельного соглашения о разделе имущества супругов на основе представленного образца.

2

Раздел 4.

Родительские правоотношения

17

Тема 4.1.

Установление происхождения детей.

Содержание учебного материала

1

1

Основания возникновения родительских правоотношений. Установление материнства. Добровольное установление отцовства.

2

Практическое занятие

4

7

Решение юридических задач на основании норм семейного законодательства.

2

8

Защита презентации на тему: «Установление отцовства в судебном порядке».

2

Самостоятельная работа.

Подготовить презентацию на тему: «Установление отцовства в судебном порядке».

4

Тема 4.2.

Права несовершеннолетних детей.

Содержание учебного материала

1

1

Личные права несовершеннолетних детей. Имущественные права несовершеннолетних детей.

2

Практическое занятие

2

9

Решение ситуационных задач.

Тема 4.3.

Лишение и ограничение родительских прав

Содержание учебного материала

1

1

Лишение родительских прав. Восстановление в родительских правах. Основания ограничения родительских прав. Правовые последствия ограничения родительских прав.

2

Практическое занятие

2

10

Анализ законодательства по теме. Работа с Консультант плюс.

Самостоятельная работа.

Изучить законодательство по теме.

2

Раздел 5.

Семейные правоотношения, основанные на факте устройства детей на воспитание в семью

11

Тема 5.1.

Усыновление детей

Содержание учебного материала

1

1

Понятие усыновления. Субъекты отношений по усыновлению. Тайна усыновления. Правовые последствия усыновления.

2

Самостоятельная работа.

Изучить законодательство по теме.

2

Тема 5.2.

Опека над несовершеннолетними детьми.

Содержание учебного материала

1

1

Понятие, цели и органы опеки и попечительства. Опекуны и попечители детей. Права детей, находящихся под опекой. Права и обязанности опекуна (попечителя).

2

Самостоятельная работа.

Изучить законодательство по теме.

2

Тема 5.3.

Приемная семья

Содержание учебного материала

1

1

Понятие приемной семьи. Дети, передаваемые на воспитание в приемную семью. Приемные родители.

2

Практическое занятие

4

11

Оформление комплекта документов, необходимых для усыновления (удочерения) ребенка, установлении опеки (попечительства), передачи ребенка в приемную семью.

2

12

Решение юридических задач на основании норм семейного законодательства.

2

Раздел 6.

Алиментные обязательства

17

Тема 6.1.

Алиментные обязательства родителей и детей.

Содержание учебного материала

1

1

Понятие и виды алиментных обязательств. Алиментные обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей. Обязанности совершеннолетних детей по содержанию своих родителей.

2

Самостоятельная работа.

Изучить законодательство по теме.

2

Тема 6.2.

Алиментные обязательства супругов.

Содержание учебного материала

1

1

Обязанности супругов по взаимному содержанию. Право бывшего супруга на получение алиментов. Освобождение от обязанности по содержанию другого супруга. Алиментные обязательства других членов семьи.

2

Практическое занятие

6

13

Решение ситуационных задач.

2

14

Оформление самостоятельных исковых заявлений о взыскании алиментов по различным основаниям и судебного приказа о взыскании алиментов.

2

15

Защита презентации на тему: «Обязанность совершеннолетних детей по содержанию родителей».

2

Самостоятельная работа.

Подготовить презентацию на тему: «Обязанность совершеннолетних детей по содержанию родителей».

4

Тема 6.3.

Соглашение об уплате алиментов.

Содержание учебного материала

1

1

Стороны и форма соглашения об уплате алиментов. Содержание соглашения об уплате алиментов. Порядок заключения и расторжения соглашения об уплате алиментов.

2

Практическое занятие

2

16

Составление соглашения об уплате алиментов.

Раздел 7.

Основания прекращения алиментных обязательств

1

Тема 7.1.

Меры семейно-правовой защиты и ответственности

Содержание учебного материала

1

2

1

Способы защиты семейных прав. Меры ответственности в семейном праве. Основания семейно-правовой ответственности.

Дифференцированный зачет

2

Всего

81

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины осуществляется в кабинете профессиональных дисциплин по специальности «Право и организация социального обеспечения»

Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет.

Актовый зал.

Оборудование учебного кабинета:

− посадочные места по количеству обучающихся - 30;

− рабочее место преподавателя;

- мультимедийное оборудование

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Семейное право : учебник и практикум для СПО / С. В. Ага-пов. - М. : Издательство Юрайт, 2015. - 257 с. - Серия : Професси-ональное образование.

Дополнительные источники:

1. Алексахина Н. Этнические смешанные бракив Российской Федеарции // М.: Этнополитический вестник. -2010. -№ 3(9). -С.192-202.

2. Антокольская М.В. Место семейного права в системе отраслей частного права. // Государство и право. -2009, № 6. -С.14017.

3. Все об алиментах // Социальное обеспечение. 2010. № 1 С. 47-49: № 2. С.47-49, № 3. С.45-47.

4. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. И.М. Кузнецова. Изд. 2-е, перераб. и доп. - М., 2009. - С.23031.

5. Муратова С.А. Семейное право в схемах с комментариями(изд:2). - М.: Издательство ЭКСМО. 2011. - 176 с.

Нормативные акты

1. Семейный кодекс РФ от 29 декабря 1995 N 223-ФЗ.

2. Трудовой кодекс РФ, глава 41.

3. Федеральный закон от 29.12.2006 г. № 255-ФЗ «Об обеспечении пособиями по временной нетрудоспособности, по беременности и родам граждан, подлежащих обязательному социальному страхованию».

4. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации".

5. Федеральный закон от 29.12.2006 № 256-ФЗ "О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей".

6. Федеральный закон от 16.04.2001 № 44-ФЗ "О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей".

7. Федеральный закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей".

8. Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".

Интернет-ресурсы

1. Консультант плюс.

2. Гарант.

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

- применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;

Оценка выполнения индивидуального задания в рамках практических занятий

-составлять брачный договор и алиментное соглашение;

</<font face="Times New Roman, serif">Оценка выполнения индивидуального задания в рамках практических занятий

- оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав;

Оценка выполнения индивидуального задания в рамках практических занятий

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере семейно-правовых отношений.

Оценка выполнения индивидуального задания в рамках практических занятий

Знать:

- основные понятия и источники семейного права;

Оценка выполнения индивидуального задания в рамках практических занятий

- содержание основных институтов семейного права.

Оценка выполнения индивидуального задания в рамках практических занятий