Қазақ әдебиеті Олжас Сүлейменов”Арғымақ”, “Қыз қуу”,”Махамбетке”

Сабақ №1

Сабақтың тақырыбы: Олжас Сүлейменов"Арғымақ",

"Қыз қуу","Махамбетке"

Сабақтың мақсаты;1.Ақын өлеңдерінің идеясын ашу.

2.Олжас Сүлейменов туралы білімдерін пысықтау әрі кеңейту.

Оқушылардың бойында ұлттық мінез, әрбір елдің өзіндік сұлулығын қалыптастыру; ұлттық мақтанышты,а тадан балаға келе жатқан баға жетпес асыл мұраны сақтай білуге жетелеу ; жеке тұлғаны елін, жерін,отанын сүюге баулу; ,ойлау,суреттеу , көркем сөйлеу шеберліктерін дамыту.

Сабақтың түрі : практикалық -шығармашылық сабақ

• Сабақтың типі,жаңа сабақ

• Пәнаралық байланыс;тарих,ән-күй, бейнелеу, этнопедагогика,әд/тану.

• Сабақтың өту әдіс-тәсілі; Жаңғырту(репродуктивті),эвристикалық(Іздендіру),СТО страиегиялары ,талдау,жинақтау,сұрақ-жауап.

Көрнекіліктер : 1.Ақын суреттері, өлеңдері,интерактивті тақта, док. фильм

• Сабақтың барысы;

• 1.Ұйымдастыру.

• 2.Жаңа сабақ.Ақын туралы не білеміз?

• Кластер құру,оқулықпен жұмыс

• "Семей-Невада"қозғалысына тоқталу.

• Өлеңдерді мәнерлеп оқу, идеясын ашу. (Үш топқа үш өлеңі беріледі, ватманға негізгі ойларды түсіріп қорғайды)

Мағыныны тану.Оқулықпен жұмыс.

1. Арғымақ" Өлеңін мәнерлеп оқу.

2. "Арғымақ"өлең туралы пікір айту.

3. Шығармашылық жұмыс. Сөзбен сурет салу. Теңеу үндестігін табу

4. Іздендіру тапсырмалары: Өлең жолдарынан халықтық салт-дәстүр,ұлттық мінез,таным-түсініктерін танытатын жолдарды анықтатау

5. "Қыз қуу" өле ңін оқығанда көз алдыңа не елестейд і?

6. Мәтінмен жұмыс. Өлеңді оқып,өлеңнен қайталауларды тауып,көркемдік қуатын айт,бейнеле.

"Қыз бен жігіт "фильмін еске түсір.

7.Қандай ұлтты қойындарды білесіңдер? Топтастыру

Өлеңді талдаудың семантикалық картасын толтыру