Урок по основам православной культуры 'Свет на горе Фавор' (5 класс)

Урок открытия нового знания

Тема: «Свет на горе Фавор» 5 класс

Цель урока: продолжить знакомство обучающихся с основными христианскими добродетелями, формировать у обучающихся умения реализации новых способов действия, расширить понятийную базу за счет включения в нее новых элементов.

Задачи урока:

личностная - осмысление основ христианской нравственности, формирование гуманистического и толерантного отношения к окружающим в обществе;

метапредметная - способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность, умение работать с учебной информацией (анализировать и обобщать факты, формулировать и обосновывать выводы), готовность к сотрудничеству, освоение основ межкультурного взаимодействия в школе;

предметная - проводить поиск необходимой информации из разных источников, характеризовать и раскрывать смысл понятий, определять и аргументировать свое отношение к историческим фактам православной культуры

Ход урока:

I. Организационный момент. Определение темы и задач урока.

Рада снова с вами работать, ребята. Сегодня на уроке мы попробуем заглянуть в наш внутренний мир и посмотреть, какой он.

Предлагаю вам рассмотреть иллюстрации, и определить ключевое слово нашего общения? (Несколько слайдов с изображением «света» в различных лексических значениях этого слова, одно из которых икона «Преображение Господне»).

Беседа по вопросам:

От кого исходит свет на этой иконе? Кто изображен на этой иконе?

Чему будет посвящен наш сегодняшний урок?

Пример: православному свету

Вы правильно определили тему нашего урока. Мы познакомимся с историей Преображения Господня.

Какие задачи можно определить? (Выслушиваются варианты детей, как вариант «Почему произошло Преображение», «Какую роль сыграло Преображение в истории православной культуры?»).

II Работа над новым материалом.

1.Рассказ учителя

-В священной истории рассказано о том, как Бог открывал людям знание о жизни будущего века, Царствии Небесном. Однажды Иисус Христос взошел на гору для молитвы. По древнему церковному преданию это была гора Фавор, покрытая красивыми лесами. Он взял с Собой трех учеников: Петра, Иакова и Иоанна. Утомленные дневными трудами ученики задремали. Вдруг их разбудил необыкновенный свет. Они увидели, что Христос преобразился: Его лицо просияло, как солнце, а одежды сделались белями и блистающими, как свет. И явились с Ним пророки Моисей и Илия и беседовали с Иисусом. Необыкновенная радость наполнила сердца учеников. «Господи, хорошо нам здесь, - воскликнул Петр, - сделаем три палатки: одну Тебе, одну Моисею и одну Илии». Внезапно светлое облако закрыло Христа и пророков, и из него послышался голос: « Это - Сын Мой возлюбленный, в котором Мое благоволение. Его слушайте». Ученики в страхе упали на землю. Но Иисус, коснувшись их, сказал: «Не бойтесь». Встав, они никого более не увидели, кроме Иисуса. И сошли с Ним с горы. Приближалось время крестных страданий. Открывая ученикам свою Божественную Славу, Христос укреплял их веру в Себя. Увидев Его страдающим на Кресте, ученики должны были понять добровольность приносимой Жертвы и величие любви Божией к человеку. Своим Преображением Спаситель показал, какими могут стать христиане в Царствии Небесном.

2. Беседа об услышанном

Для чего Христос взошел на гору?

Что сделалось с Ним во время молитвы?

Кто явился с Ним?

Что случилось с апостолами?

Что они увидели?

Что сказал Петр?

Что тогда случилось?

Что говорил голос Божий? Что значит Преображение?

Догадайтесь, о какой тайне свидетельствует рассказ Преображение?

3. Работа над стихотворением В.Головина «Преображение Господне»

Прочитайте стихотворение и на полях страницы карандашом сделайте пометки (прием «Инсерт»)

+ «я знаю»

V «совершенно новая информация»

? «не понял»

= «знал, но забыл»

Поделитесь своими наблюдениями, используя ваши пометки.

Люди иногда употребляют в разговоре выражения «темный человек», «светлый человек». Как можно объяснить смысл этих выражений в христианском понимании?

III Закрепление

1. Работа с пословицей

Прочитайте пословицу и объясните, как христиане могли догадаться о правильности выбранного пути?

«С Богом пойдешь, верный путь найдешь».

2. Работа с иллюстрацией «Преображение» Феофана Грека.

Что изображено на иконе? В какой части иконы изображены ученики Иисуса Христа? Назовите их имена. Кто изображен в верхней части иконы? Догадайтесь, почему иконописец разместил на иконе всех так, что в центре сияющего круга Божественной славы стоит Иисус Христос; по бокам, чуть приблизившись к Нему - пророки; а ученики вовсе не вошли в круг, но размещаются далеко внизу, и только три луча соединяют их со Христом?

Обобщение ответов детей: Фаворский свет - это не энергия. Это видимая часть Бога. Бог есть любовь. Следовательно, фаворский свет есть любовь. Это свойство Бога, которое одновременно может приниматься нами в ощущениях и в тоже время оставаться непостижимым и бесконечным. Следовательно, наш путь к личному преображению лежит через любовь во всех ее проявлениях.

Серафим Саровский показал через графа Мотовилова (о нем мы поговорим в следующий раз) всему русскому народу, что фаворский свет сияет всюду. Он гораздо ближе, чем мы думаем.

3. Знакомство с правилами детского православного лагеря «Фаворский свет»

К людям чутко относись, выше всех не возносись!

Чистым будь всегда в делах, в поступках, мыслях и словах!

Уваженье проявляй, всем активно помогай,

В меру будь общительным, а нужно где - решительным!

Честен будь перед детьми, перед Богом и людьми!

Обещал - изволь исполнить! Не сумел - хоть извинись!

Просить прощенья не стыдись! Преуспел - не возгордись!

Совершенствуйся всегда, будь завтра лучше, чем вчера!

Добродетель развивай, Заповеди исполняй!

Сотрудничать с людьми учись, к пониманию стремись!

IV Рефлексия

Попробуйте высказать свои впечатления от урока с помощью следующих предложений

Сегодня я узнал…

Было интересно…

Теперь я буду…

Я попробую…

Меня удивило…

Урок дал мне для жизни…

Мне захотелось…

V Домашнее задание

Нарисовать рисунок на тему «Светлое облако Преображения»