7


  • Учителю
  • Абай Құнанбаев Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа

Абай Құнанбаев Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тақырыбы

Абай Құнанбайұлы. «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа»

Мақсаты

Білімділік --- Абай Құнанбайұлы туралы білгенін тиянақтай отырып, түсініп оқуға ,түсінгенін әңгімелеуге, ән өлеңдері туралы алған білімін молайту.

Дамытушылық -- өнерге деген қызығушылығын артыра отырып, ақындық, әншілік қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік -- ән өнерін бағалап, сүйе білуге тәрбиелеу.

Жалпы мақсат

Абай Құнанбайұлы туралы білгенін тиянақтай отырып, түсініп оқуға ,түсінгенін әңгімелеуге, ойын толық жеткізе білуге үйренеді,тапсырманы топпен орындауға дағдыланады.

Күтілетін нәтиже

Сыни тұрғыдан ойлау арқылы жаңа білімді ұштай біледі.

Топта жұмыс жасауға қалыптасады.

7 модульдің қолданылуы

АКТ", "Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер", "Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау", "Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету", "Оқытуды басқару және көшбасшылық".



Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Миға шабуыл.Ойқозғау. Ойлан, бірік, бөліс.Ойтолғау.

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер.

Ұйымдастыру кезеңі



Тренинг

Оқушылармен амандасу.

Бір-біріне сәттілік тілеу.

Ұлылар үндестігі.

Оқушылардың мұндағы мақсаты ұйымшылдықа үйрену.

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білу



Қызығушылық

тарын ояту

Миға шабуыл әдісін пайдалану арқылы үй тапсырмасына қатысты сұрақтар



Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру

"Қараңғы түнде тау қалғып" Тақырыбы мен идеясын ашу, көркемдік ерекшелігіне, өлең құрлысына талдау.

Оқушылар берген тапсырманы орындайды.

Түсіну

Ойқозғау сратегиясы



«Көңіл құсы

құйқылжыр

шартарапқа»

Өткен тақырыпты толық

меңгеріп, жаңа тақырыпқа қадам.

  • Ән дегеніміз не?

  • Қандай ән білеміз?

  • Абайдың әндері туралы не білеміз?

  • Тірек сөздермен жұмыс

  • Өнер. Ән. Табиғат. Білім-ғылым. Махаббат



Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырмаларды дұрыс түсіне отырып мағанасын ашу, түсіні білу

Топпен жұмыс жасау

Қолдану

Мағананы тану арқылы Аквариум әдісін қолдану

Қазақ халқының ұлы ақыны, кемеңгер ұстазы, рухани айбары, туған елінің мың жылдық мұңын шерткен Абай мұрасы - мәңгілік мұра. 19 ғ.-дың 90-жылдардың аяғында жазған «Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа», «Құлақтан кіріп бойды алар» атты өлеңдерін Абай өнердің қоғамдық күшін, адам өміріндегі қызметін тереңдей көрсетуге арнаған.Абайдың сөз, ән өнері туралы көзқарасы көрінеді.

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту

.

Сергіту сәті



Сөзжұмбақ



Талдау

"Ойлан бірік. бөліс"

арқылы тақырыпты талдау



Өлең құрлысына талдау. тақырыбы мен идеясын ашу.

Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру керек.

Жинақтау



«Талаптыға нұр жауар»

кезеңі

Өлеңге анықтама беру, ақын мақсаты,

тыңдаушыға, ақынға қояр талабы

Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін



Өлеңді жастарға үлгі беру мақсатында жазу;

жастарға қояр талабы; өнерді қор етпеу

туралы пікірі.

Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа

Адам өміріндегі әннің орны,

әнге,әншіге,тыңдаушыға қояр талабы.

Ақын мақсаты

Құлақтан кіріп бойды алар

Жақсы ән, тәтті күйдің адам

өміріндегі орны.

Ақынның махаббаты. Ақын және өнер

Адамның кейбір кездері



Сөздің, өлеңнің туу сипаттары. Ақын және

халық мұңы, зары. Ақын және замана.

Ақынға қояр талабы







Оқушылар өз пікірлерін, ойларын ортаға салады.

Бағалау

Бағалау, өзін-өзі бағалау (2 мин)



Бағалау парақшасы тарату

Өзін- өзі топпен бағалайды

Рефлексия

Үй жұмысы

Стикерлерді толтыру

Не білемін? Не білдім?. Нені білгім келеді?





А.Құнанбайұлы "Көңіл құсы құйқылжыр шартарапқа" өлеңін жаттау, талдау.

Ұсынылған стикерді толтыру









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал