7


  • Учителю
  • Рабочая программа по дисциплине Основы технической механики и гидравлика

Рабочая программа по дисциплине Основы технической механики и гидравлика

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Приложение № ___























РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ И ГИДРАВЛИКИ»

































































Рабочая программа учебной дисциплины «Основы технической механики и гидравлики» разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) среднего общего образования для профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин.









Организация-разработчик: ГБОУ ПОО «Златоустовский техникум технологий и экономики»



Разработчики: Рубцова Регина Уразалиевна, преподаватель

ГБОУ ПОО «Златоустовский техникум технологий и экономики».













Программа рекомендована профильной цикловой комиссией дисциплин технического профиля:



« 26 » августа 2016 г.

Руководитель профильной цикловой комиссии

___________________/ (Ковшова В.Ф.)









СОДЕРЖАНИЕ







стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации учебной дисциплины

13

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины



  1. Перечень практических работ

14





15





  1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является рабочей основной профессиональной образовательной программой в соответствии с ФГОС по профессии 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при реализации программ дополнительного профессионального образования, а также при реализации профессиональных образовательных программ по подготовке по профессиям технической направленности.



1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл



1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:



В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен иметь представление:

- о роли и месте знаний по учебной дисциплине при освоении основной

профессиональной образовательной программы по конкретной специальности и в сфере профессиональной деятельности техника;

- об оценке степени совершенства конструкции детали, механизма по критериям работоспособности;

знать:

  • законы механического движения и равновесия;

  • методы расчета элементов конструкции на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

  • методы механических испытаний материалов;

уметь:



  • анализировать механическое движение и определять вид движения элементов конструкций;

  • проводить расчеты элементов конструкции на прочность и жесткость при различных видах нагружений;

  • использовать нормативную и техническую документацию при технических работах.



1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 85 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 57 часов

из них лабораторно-практических - 8 ч;

самостоятельной работы обучающегося 28 часов.

  1. СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



28

решение задач по темам; выполнение расчетно-графических работ по темам; работа с конспектом лекции; подготовка рефератов, докладов с использованием Интернет - ресурсов; проработка учебной и специальной технической литературы.



Итоговая аттестация - Экзамен



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплиныВведение.

Тема 1.1. Основные понятия и аксиомы статики

Содержание учебного материала

2

1-2

Структура дисциплины. Материя и движение. Механическое движение. Равновесие. Разделы теоретической механики: статика, кинематика, динамика. Краткий обзор развития теоретической механики. Абсолютно твердое тело. Материальная точка. Система материальных точек. Сила как вектор. Единицы силы. Равнодействующая и уравновешивающая силы. Аксиомы статики. Связи и реакции связей.

2

2



Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Реферат «Теоретическая механика и ее место среди наук»

1

Тема 1.2.

Плоская система сходящихся сил

Содержание учебного материала

4

3-4

Система сходящихся сил. Равнодействующая сходящихся сил. Геометрическое условие равновесия плоской системы сходящихся сил. Порядок решения задач на равновесие геометрическим способом. Проекция силы на ось. Определение равнодействующей системы сил аналитическим способом. Условия равновесия плоской системы сходящихся сил в аналитической форме.

2

2



Лабораторные работы не предусмотрены

-





5-6



Практическое занятие №1

Определение равнодействующей плоской системы сходящихся сил

аналитическим и геометрическим способом

2



Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся

Решение задач

2

Тема 1.3

Центр тяжести

Содержание учебного материала

2

7-8

Сила тяжести. Точка приложения силы тяжести. Центр тяжести однородных плоских тел (плоских фигур). Определение координат центра тяжести плоских фигур.

2

2

1

2

3

4



Лабораторные работы не предусмотрены

-



Практические занятия не предусмотрены

-

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся

Решение задач

1

Тема 1.4

Основные понятия кинематики

Содержание учебного материала

2

9-10

Основные кинематические параметры: траектория, пройденный путь, уравнения движения точки, Скорость движения, ускорение точки. Поступательное движение. Вращательное движение. Частные случаи вращательного движения. Скорости и ускорения точек вращающегося тела

2

2



Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Составление кинематических графиков

1

Тема 1.5

Основные понятия и аксиомы динамики. Понятие о трении

Содержание учебного материала

2

11-12

Понятие о трении. Виды трения Аксиомы динамики. Свободная и несвободная точки. Сила инерции. Принцип кинетостатики. Работа силы тяжести. Мощность. Коэффициент полезного действия



2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены

-

Контрольные работы не предусмотрены

-

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятий и учебной литературы

1



13-14

Итоговая работа по разделу Теоретическая механика

2

Раздел 2

Сопротивление материалов





</ 13



Тема 2.1

Основные положения

Содержание учебного материала

2

15-16

Цель и задачи раздела «Сопротивления материалов. Основные требования к деталям и конструкциям и виды расчетов в сопротивлении материалов. Основные гипотезы и допущения. Классификация нагрузок и элементов конструкции. Формы элементов конструкции. Нагрузки внешние и внутренние. Метод сечений. Напряжения.



2

2



1

2

3

4



Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий и учебной литературы.

1

Тема 2.2

Кручение

Содержание учебного материала

3

17

Деформации при кручении. Гипотезы при кручении. Внутренние силовые факторы при кручении. Эпюры крутящих моментов.

1

2

18-19

Напряжения при кручении. Напряжение в любой точке поперечного сечения. Максимальные напряжения при кручении. Условие прочности при кручении. Расчеты на прочность при кручении. Условие жесткости при кручении.

2



Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольная работа не предусмотрена



Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение расчетно-графической работы: расчет бруса на прочность и жесткость

2

Тема 2.3

Растяжение и сжатие

Содержание учебного материала

4

20-21

Растяжение и сжатие. Напряжения при растяжении и сжатии. Примеры построения эпюры нормальных напряжений. Продольные и поперечные деформации при растяжении и сжатии. Закон Гука.

2



Лабораторные работы не предусмотрены







22-23

Практическое занятие №2

Расчеты на прочность при растяжении и сжатии

2

Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение расчетно-графической работы: построение эпюры продольных сил и нормальных напряжений.

2

Тема 2.4

Изгиб

Содержание учебного материала

2

24-25

Классификация видов изгиба. Внутренние силовые факторы при изгибе. Деформации при чистом изгибе. Формула для расчета нормальных напряжений при изгибе. Рациональные сечения при изгибе. Расчет на прочность при изгибе.

2

2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практическое занятие не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической работы

1

1

2

3

4



26-27



Итоговая работа по разделу Сопротивление материалов

2



Раздел 3

Детали машин



24



Тема 3.1

Основные положения

Содержание учебного материала

2

28-29

Цели и задачи курса «Детали машин», его связь с другими дисциплинами. Требования, предъявляемые к проектируемым машинам, узлам и деталям. Основные критерии работоспособности и расчета деталей машин. Проектные и проверочные расчеты. Предельные и допускаемые напряжения. Коэффициент запаса прочности.





2

2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий и учебной литературы.

1

Тема 3.2

Общие сведения о передачах

Содержание учебного материала

2

30-31

Назначение и роль передач в машинах. Классификация механических передач. Основные кинематические и силовые отношения в передачах.

2



2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся: систематическая проработка конспектов занятий и учебной литературы.

1

Тема 3.3

Зубчатые передачи

Содержание учебного материала

4

32-33

Общие сведения и классификация зубчатых передач. Основные элементы зубчатой передачи. Термины, определения и обозначения. Краткие сведения о методах изготовления зубчатых колес, их конструкциях, материалах. Цилиндрические прямозубые передачи. Конические передачи. Устройство и основные геометрические соотношения.

2

2



Лабораторные работы не предусмотрены







34-35

Практическое занятие №3

Расчет зубьев цилиндрической прямозубой передачи на изгиб.

2

Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

2

Решение задач



1

2

3

4

Тема 3.4

Передача винт-гайка.

Червячные передачи

Содержание учебного материала

2



36-37

Устройство и назначение, достоинства и недостатки передачи винт-гайка. Червячные передачи. Общие сведения, устройство передачи, материалы, область применения, достоинства и недостатки. Расчет червячных передач

2

2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся:

-Выполнение расчетно-графических работ

-Решение задач

2

Тема 3.5

Ременные передачи.

Содержание учебного материала

2

38-39

Ременные передачи. Общие сведения. Детали ременных передач: ремни плоские, клиновые, поликлиновые; шкивы; натяжные устройства. Геометрические зависимости.

2

2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятие не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся:

Выполнение расчетно-графической работы

1

Тема 3.6

Цепные передачи

Содержание учебного материала

2

40-41

Цепные передачи. Общие сведения. Детали цепных передач: приводные цепи; натяжные устройства. Смазка цепи. Основные параметры, кинематика и геометрия: шаг цепи, скорость цепи, передаточное число, межосевое расстояние и длина цепи



2

Лабораторные работы не предусмотрены





Контрольные работы не предусмотрены



Практические занятия не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение расчетно-графической работы.

1

Тема 3.7.

Валы и оси.

Содержание учебного материала

2

42-43

Валы и оси. Общие сведения: разновидности валов и осей; конструктивные элементы валов и осей; материалы валов и осей. Критерии работоспособности.



2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



1

2

3

4



Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение расчетно-графической работы

1



Тема 3.8.

Подшипники

Содержание учебного материала

2

44-45

Подшипники. Общие сведения. Виды смазки. Материалы вкладышей. Смазочные материалы. Основные типы подшипников



2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий и учебной литературы.

1

Тема 3.9.

Муфты

Содержание учебного материала

2

46-47

Муфты: общие сведения, глухие муфты, жесткие компенсирующие муфты, упругие муфты, сцепные муфты, самоуправляемые муфты.



2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий и учебной литературы.

1

Тема 3.10.

Соединения разъемные. Соединения неразъемные

Содержание учебного материала

2

48-49

Сварные и клеевые соединения. Общие сведения о сварных соединениях; конструктивные разновидности сварных соединений и типы швов; допускаемы напряжения для сварных соединений. Клеевые соединения: достоинства, недостатки, расчет на прочность. Соединения с натягом: общие сведения.

Резьбовые соединения. Общие сведения, геометрические параметры резьбы, основные типы резьб. Способы изготовления резьб. Стандартные крепежные детали.











2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Выполнение расчетно-графической работы

2



50-51

Итоговая работа по разделу

2

Раздел 4. Гидравлика







6



1

2

3

4

Тема 4.1 Гидростатика



Содержание учебного материала

2



52-53

Гидростатическое давление. Основное уравнение гидростатики. Поверхности равных давлений. Гидростатический закон распределения давления. Закон сообщающих сосудов. Приборы для измерения давления. Относительные равновесия жидкостей.

2



2

Лабораторные работы не предусмотрены





Практические занятия не предусмотрены



Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий и учебной литературы.

1

Тема 4.2 Гидродинамика

Содержание учебного материала

4

54-55

Понятие движения жидкости. Расход и средняя скорость потока. Уравнение неразрывности. Методы и приборы измерения скоростей и расходов. Потери напора при установившемся движении жидкости. Основной закон вязкого сопротивления. Гидравлический коэффициент трения. Формулы для определения местных потерь напора. Гидравлический удар. Способы его предотвращения и использования. Истечение жидкости через отверстие и насадки.

2







2

Лабораторные работы не предусмотрены





56-57

Практическое занятие № 4

Методика расчет коротких трубопроводов

2

Контрольные работы не предусмотрены



Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий и учебной литературы.

2

Всего:

85





Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия кабинета «Техническая механика и гидравлика».



Оборудование лаборатории:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Техническая механика»;

- комплект рабочих инструментов

- измерительный и разметочный инструмент



Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением

- мультимедиапроектор.



3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

1.Андреев В.И., Паушкин А.Г., Леонтьев А.Н., Техническая механика. М.: Высшая школа, 2012-224 с.

2.Атаров Н.М. Сопротивление материалов в примерах и задачах. М.: Инфа-М, 2010-262с.

3.Вереина Л.И., Краснов М.М. Техническая механика: М. Издательский центр «Академия», 2012.- 352 с.

4. Исаев А.П., Кожевникова Н.Г. Гидравлика: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 420 с.

5. Ксендзов В.А. Техническая механика. М.: КолосПресс, 2014-291 с.

6. Лачуга Ю.Ф. Техническая механика. М.: Колос, 2013-376 с.

7. Олофинская В.П. Техническая механика курс лекций: М.Форум-Инфа-М, 2015.-349 с.

8. Цывильский В.Л. Теоретическая механика: Учебник - М.: КУРС: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 368 с.

9. Эрдеди А.А. Эрдеди Н.А. Теоретическая механика. Сопротивление материалов. - Р-н-Д; Феникс, 2012. 320 с





Дополнительные источники:

1.Интернет-ресурс «Техническая механика». Форма доступа: ru.wikipedia.org

2. Интернет-ресурс «Гидравлика и теплотехника». Форма доступа: ru.wikipedia.org

  1. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.





Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

знания:

  • законы механического движения и равновесия;

  • методы расчета элементов конструкции на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

  • методы механических испытаний материалов;

умения:



  • анализировать механическое движение и определять вид движения элементов конструкций;

  • проводить расчеты элементов конструкции на прочность и жесткость при различных видах нагружений;

  • использовать нормативную и техническую документацию при технических работах.



Текущий контроль:

Тестирование

Внеаудиторная самостоятельная работа





Промежуточный контроль:

Фронтальный опрос;

Индивидуальный опрос;

Практические занятия;

Тестирование;

Домашнее задание.





Итоговый контроль:

Экзамен





5. ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ



Кол-во часов

Раздел № 1. Теоретическая механика

Тема №1.2 Плоская система сходящихся сил

№ 1

Определение равнодействующей плоской системы сходящихся сил аналитическим и геометрическим способом

2

Раздел №2. Сопротивление материалов

Тема № 2.2 Растяжение и сжатие

№ 2

Расчеты на прочность при растяжении и сжатии

2

Раздел №3 Детали машин

Тема № 3.3 Зубчатые передачи

№ 3

Расчет зубьев цилиндрической прямозубой передачи на изгиб.

2

Раздел № 4 Гидравлика

Тема № 2.2 Гидродинамика

№ 4

Методика расчета коротких трубопроводов

2

Всего:

8 ч











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал