- Учителю
- Сценарий 'Посвящение в театралы'
Сценарий 'Посвящение в театралы'
Сценарий посвящения в театралы.
Талия: (в руках "веселая" маска) Дорогие гости! Дорогие дети - здравствуйте! Мы - две прекрасные музы театра, две родные сестры. Я - Талия, муза комедии и мне всегда бывает весело.
Мельпомена: ( в руках "грустная" маска) А я - Мельпомена, муза трагедии и всегда грущу. А кто из ребят может сказать, почему мы, две сестры такие разные?
(Музы закрывают лицо масками. Дети отвечают на вопрос)
Талия: Ребята, сегодня у вас необычный день, сегодня вас будут посвящать в настоящие артисты.
Мельпомена: Мы знаем, что вы уже с самого раннего возраста принимали участие в небольших спектаклях, и знаем, что многие из вас мечтают стать настоящими артистами и мечтают играть в настоящем театре, на большой сцене.
Талия: Но чтобы стать настоящим артистом, нужно очень сильно любить театр. А вы знаете, ведь театральное искусство одно из самых древних. Раньше, вместо сцены была открытая круглая площадка, на которой происходило действие, а зрители располагались вокруг. Само слово "театр" по - гречески произносится "театрон", что означает - зрелище. В этом театре все роли, даже женские исполнялись только мужчинами.
Мельпомена: А бывало и такое, что один актер исполнял несколько ролей и для этого менял маски. Но сегодня в театре участвуют все: и мужчины и женщины, и даже актеры. Итак, встречайте наших маленьких актеров.
Встречай, учащиеся 3-х классов со своим номером: «Родился театр»!
-
Родился театр - 3 классы
Талия: Ребята, чтобы стать настоящими артистами, нужно пройти обряд посвящения. А вас уже посвятили в артисты?
Дети: Нет!
Талия: Мельпомена, давай мы с тобой сегодня, прямо на этой сцене и совершим этот обряд.
Мельпомена: Хорошо, но прежде они должны пройти испытание.
Талия: Да зачем? Давай их сразу примем в артисты, без всякого испытания!
Мельпомена: Нет, нельзя, а вы, ребята, не боитесь испытаний?
Дети: Нет!
Талия: Ну, тогда мы сейчас проверим, как вы знаете театр? Для этого вам придется ответить на некоторые вопросы - загадки:
-
С чего начинается любой театр? (с гардероба)
-
Как называется место, где выступают артисты? (сцена)
-
Как называются предметы, которыми оформлена сцена? (бутафория)
-
Как называется цех, где хранятся костюмы? (костюмерная)
-
Как называется человек, который оформляет декорации к спектаклю? (художник - декоратор)
-
А кто ставит спектакли? (режиссер)
-
Кто исполняет роли в спектаклях? (актеры)
-
А как называется комната, где актеры переодеваются и гримируются? (гримерная)
Талия: Ну, что ж, первое испытание вы выдержали.
Мельпомена: А теперь, ребята, приготовьтесь, сегодня нас пришли поздравить настоящие артисты востока. Встречайте «Восточная сказка» 5-х классов!
-
Восточная сказка -5 классы
Мельпомена: Ребята, как вы думаете, легко ли стать такими знаменитыми артистами? Что для этого нужно?
(Дети перечисляют навыки и умения, необходимые артисту)
Талия: Ребята, но самое главное - актеру необходимо владеть мимикой лица. А вы умеете владеть мимикой?
Мельпомена: Сейчас мы вам покажем карты с различными выражениями эмоций, а вы должны будете, в приветствии друг с другом, нам их показать.
Игра с залом «Эмоции».
Мельпомена: эмоции-это оружие всех актеров и даже мимов.
Талия: Мимов?
Мельпомена: Да, мимов. Мимы - это актеры пластики и пантомимы. Им не нужны слова.
Талия: Встречайте учащихся 5-х классов. пантомима «Как разносится слух».
-
Пантомима «как разносится слуз»-5 классы
Мельпомена: Апчи!
Талия: (смеется)
Мельпомена: Ты чего?
Талия: Да я просто вспомнила, как чихает слон.
Мельпомена: Слон?
Талия: Да, слон. Ребят, а вы знаете, как чихает слон? Сейчас узнаете. Разделим зал на три часть. Первая часть кричит «Ящики», вторая - «Хрящики», третья - «Потащили». А теперь все три части зала на счет три громко должны прокричать свое слово. Раз, два, три!. Будьте здоровы.!
Талия: Ну, что ж, и с этим испытанием вы справились.
Мельпомена: А теперь свои многогранные таланты вам продемонстрирует театральный коллектив 5-го класса «В театре».
-
«В театре».
Мельпомена: театр-это разнообразие форм. В театре можно смеяться и плакать, петь и танцевать, ругаться и мириться, падать и взлетать. а еще оживать…
-
Итак, встречайте: «Марионетки»- коллектив 6-го класса.
Мельпомена: Талия, наши ребята с честью прошли все испытания и готовы стать уже настоящими артистами!
Свет мигает.
Ворчун: Ну, вот, конечно, опять забрели неизвестно куда, говоришь ему, говоришь, а он только похохатывает…
Хохотун: Ну, хватит тебе! Успокойся (показывает на ребят), вон, смотри.
Ворчун: Ой, сколько народу! Ну, сейчас точно, неприятностей не избежать…
Хохотун: Да каких неприятностей, это же ребятишки, те самые… Ну, которые хотят стать артистами, которые очень-очень, как и мы с тобой любят наш Театр!!!
Ворчун: А ты не ошибаешься? А рогатку с собой сюда никто не принес?
Хохотун: (смеется) Ой! Не могу! Ну какой же ты, Ворчун, трус!?
Ворчун: Я не трус, но я боюсь! В прошлый раз я тоже попал к ребятишкам, а они приняли меня за морскую свинку и целый год держали в клетке и кормили травой и всякой гадостью! Тьфу! Кое-как сбежал!
Хохотун: Да, конечно, нет. Это совсем другие ребята. (Ребятишкам) Верно? Мы не ошиблись, вы те самые, которые любят театр?
(Дети отвечают)
Хохотун: Ну, вот видишь?
Ворчун: Ну, тогда, здравствуйте!
Хохотун: Здравствуйте, ребята! (ребята отвечают). Давайте знакомиться. Вы, конечно же, знаете про домовых? Так вот есть квартирные домовые…
Ворчун: Есть - кухонные.
Хохотун: Есть - вагонные.
Ворчун: Есть - чухонные.
Хохотун: А мы - театральные.
Ворчун: Театральные домовые - самые, самые добрые на свете, потому что нет ничего в мире добрее Театра.
Хохотун: Вот его, зовут Ворчун, потому что он любит немножко поворчать, а на самом деле он очень добрый малый.
Ворчун: А его зовут - Хохотун, потому что в самый ответственный момент он страсть любит похохотать. (Хохотун смеется) Ну, вот сами видите…
Хохотун: Ой, ой, все, все… А мы живем в Театре, под самой сценой…
Ворчун: И когда начинается спектакль, мы в щелочку всегда смотрим, как играют актеры, и частенько подсказываем забывчивым актерам текст…
Хохотун: И как настоящие зрители, тихонько хлопаем в ладошки. Вот так (показывает).
Ворчун: А вы действительно хотите стать актерами? И попасть в волшебную страну Театр?
(Дети отвечают)
Хохотун: Ну, тогда без торжественной клятвы не обойтись!
Ворчун: Это точно. Придется пройти обряд посвящения, иначе все пропало.
Хохотун: Вы готовы, наши маленькие господа и дамы, произнести торжественную клятву и пройти обряд посвящения?
(Дети отвечают)
Ворчун: Ну, тогда начинаем! А наши замечательные музы нам помогут.
Хохотун: КЛЯНЕМСЯ, вставать рано утром по первому звонку будильника, а не ждать пока мама начнет щекотать нашу розовую пятачку или поливать нас из чайника, иначе вместо актера вы превратитесь в лежебоку!
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Ворчун: КЛЯНЕМСЯ, не обижать слабых, не ругаться нехорошими словами и уж, конечно, не корчить взрослым рожицы и водить их за нос, иначе всю свою жизнь я буду играть в театре только Бабок Ежек, Водяных и Бармалеев, а не принцесс и королей, что, конечно, гораздо приятнее.
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Хохотун: КЛЯНЕМСЯ, не задаваться, что я лучше всех, красивей всех, умнее всех, потому что у задавак, очень незаметно, но быстро начинает расти нос и вырастает такой здоровый и длинный, что приходится повязывать на него еще один шарфик выходя на улицу, а в театре тебя используют вместо вешалки для костюмов!
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Ворчун: КЛЯНЕМСЯ, так же, расти изо всех сил, на радость пап и мам, воспитательниц и нянь, а значит кушать кашу, суп, котлеты (ух, аж в животе заурчало), и запивать всю эту вкуснотищу чаем, соком и компотом. Чтобы меня не сдуло ветром на улице или на сцене, потому что когда зрители начинают хлопать, поднимается такой ужасный сквозняк, что просто кошмар!
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Хохотун: КЛЯНЕМСЯ, учиться петь, танцевать, сочинять стихи, учиться рисовать, только в альбомах, а не на стене подъезда и конечно же, самое главное мечтать, потому что все актеры очень-очень большие мечтатели и фантазеры!
Дети: КЛЯНЕМСЯ!
Мельпомена: Ну а теперь, для вас сюрприз
Номер старшеклассников.
Мельпомена: Мы не говорим вам до свидания!
Талия: Мы говорим вам:
Все: «До новых встреч!»
5