Литературный КВН для учащихся 10-11 классов

ГБОУ ЛНР «Новодарьевская общеобразовательная школа» библиотекарь

г. Ровеньки, пгт. Новодарьевка Мусиенко О.В.

КВН - клуб всезнающих и начитанных

(литературный конкурс для учащихся 10-11 классов)

Цель: расширение кругозора и повышение интереса к литературе; развитие умений активно проявлять свои способности.

Оборудование: книжная выставка «Наши любимые книги».

Условия конкурса:

􀀸 количество участников - шесть учащихся от каждого класса;

􀀸 отвечает та команда, которая первой поднимает сигнальную карточку;

􀀸 предусмотрены задания для зрителей;

􀀸 победителей награждают призами.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Библиотекарь. Человек, любящий и умеющий читать, - счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых, и верных друзей. Друзья - это книги. Книги встречают нас с самого раннего детства и сопровождают нас всю жизнь, заставляя совершенствоваться. Огромный мир, заманчивый и разнообразный, врывается к нам в комнату со страниц любимых книг. За все годы учёбы в школе вы узнали много нового, прочитали множество интересных и полезных книг. Сегодня мы с вами проводим литературный конкурс, посвященный чтению и книгам. Он называется КВН - клуб весёлых и начитанных. Наша задача - выявить самых активных, эрудированных читателей среди учащихся 10-11 классов.

1-й ведущий. Но чтобы сполна оценить все качества участников, нужны судьи. И мы с удовольствием представляем вам наше многоуважаемое жюри.

Представление членов жюри.

1.

2.

3.

4.

2-й ведущий. Итак, мы начинаем КВН. Разрешите представить вам наши команды-участницы.

Встречайте команда 10 класса:

1.

2.

3.

4.

5.

6. И капитан команды -

Наша команда …

Наш девиз …

А теперь представляем вам команду 11 класса:

1.

2.

3.

4.

5.

6. И капитан команды -

Наша команда …

Наш девиз …

2-й ведущий. Наш КВН включает в себя не только конкурсы для участников команд. Зрители тоже могут участвовать. Если участники не могут ответить на вопрос, он адресуется зрителям. За правильные ответы зрителям будут «начислены» баллы, которые в конце игры они смогут подарить той команде, за которую «болели».

А теперь давайте попросим наше жури оценить визитки наших команд по 5-ти бальной системе

Команда 10 класса: . . .

Команда 11 класса: . . .

КОНКУРС «ЛИТЕРАТУРА ПРОШЛЫХ ВЕКОВ»

1-й ведущий. Мы продолжаем КВН и первый наш конкурс называется «Литература прошлых веков». Мы предлагаем вам вспомнить литературу прошлых веков. Вам нужно посоветовавшись дать правильный ответ на вопрос. Как только команда готова дать ответ, надо поднять карточку «я готов отвечать». За каждый правильный ответ команда получает - 2 балла.

Вопросы

1. Кто написал стихотворение «Бородино»? (М. Ю. Лермонтов)

2. В каком произведении А. С. Пушкина 37 раз повторяется слово «там»? («Руслан и Людмила»)

3. Как звали суженого, которого нагадала Татьяна Ларина в поэме А. С. Пушкина «Евгений Онегин»? (Агафон)

4. Этот писатель совершил путешествие в Лапуту, Бальнибарби, Лаггнегг, Японию. Был лилипутом и великаном. (Д. Свифт)

5. Некоторые писатели для названия пьес выбирали пословицы и поговорки. «На всякого мудреца довольно простоты», «Не в свои сани не садись», «Бедность не порок», «Свои люди, сочтёмся» - кто написал все эти пьесы? (А. Н Островский)

6. Все свои книги этот писатель публиковал под псевдонимом. И хотя всю жизнь он прожил в России, герои его книг живут в вымышленном мире, в не существующих на географической карте городах. Одесса, Севастополь, Феодосия под пером этого писателя превратились в города Зурбаган, Лисс, Сан-Реоль. Настоящая фамилия этого писателя - Александр Гриневский. (А. Грин)

7. Какого цвета глаза были у Наташи Ростовой? (Черные)

8. Кто основал первую библиотеку на Руси? (Ярослав Мудрый)

9. Как звали девочку из Страны Чудес Л. Кэрролла? (Алиса)

10. Основной исторический жанр русской литературы ХІ-ХVІІ веков велся по годам. Каждый новый рассказ, каждая новая глава начиналась словами «В лето…». Что это за жанр? (Летопись)

2-й ведущий. Мы завершили первый конкурс и предлагаем жюри оценить команды.

Команда 10 класса получает . . . баллов

Команда 11 класса получает . . . баллов

КОНКУРС «ВСТРЕЧА С ЛИТЕРАТУРНЫМИ ГЕРОЯМИ»

1-й ведущий. Мы начинаем следующий конкурс «ВСТРЕЧА С ЛИТЕРАТУРНЫМИ

ГЕРОЯМИ»

2-й ведущий

Давайте знакомые книги откроем,

И снова пойдём от страницы к странице,

Всегда ведь приятно с любимым героем

Опять повстречаться, сильней подружиться!

Не важно, что с книжкой давно мы знакомы,

И чем там закончится, тоже известно,

Хорошие книги всегда интересны.

1-й ведущий. Команды, перед вами карточки, которые перепутались. Необходимо сгруппировать их так, чтобы собрать вместе литературного героя, произведение, в котором о нем рассказывается, и автора произведения. За каждый правильный комплект - 2 балла.

Ответы на комплекты для конкурса

1. Кабаниха, «Гроза», А. Н. Островский.

2. Констанция, «Три мушкетёра», А. Дюма.

3. Раскольников, «Преступление и наказание», Ф. М. Достоевский.

4. Доктор Ватсон, «Приключения Шерлока Холмса», А. К. Дойл.

5. Ретт Батлер, «Унесённые ветром», М. Митчелл.

6. Джульетта, «Ромео и Джульетта», В. Шекспир.

7. Андрей Болконский, «Война и мир», Л. Н. Толстой.

8. Павел Иванович Чичиков, «Мертвые души», Н. В. Гоголь.

9. Печорин, «Герой нашего времени», М. Ю. Лермонтов.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

2-й ведущий. Пока участники выполняют задание, поиграем со зрителями. Я начну пословицу, а вы продолжите.

1. Книга подобна воде - … (дорогу проложит везде).

2. Золото добывают из земли, а знания - из…(книги).

3. С книгой жить - … (век не тужить).

4. Книга твой друг, без неё… (как без рук).

5. Не красна книга письмом, а красна… (умом).

6. Одна книга тысячи людей… (учит).

7. Есть и читать вместе - память… (проглотить).

8. Кто много читает, тот много…(знает).

9. Хорошая книга ярче… (звёздочки светит).

10. Книга поможет в труде, выручит… (в беде).

11. Книга в счастье украшает, а в несчастье… (утешает).

12. Дом без книги - день… (без солнца).

1-й ведущий: Ну что ж, наши участники выполнили задание и представили свои результаты на суд жюри, которое проверило правильность выполнения задания и оценило работу команд, и сейчас объявит нам итоги конкурса.

Команда 10 класса: . . .

Команда 11 класса: . . .

Конкурс «Школьный словарик»

2-й ведущий: Знают все, лексика школьная,

Она - особая, прикольная.

От жизни школьной и мы не отстали,

В словарик наш школьный такое вписали.

Учебные предметы:

• Математика - «Как стать миллионером?».

• География - «По долинам и по взгорьям...».

• История - «Хочу все знать о том что было».

• Биология - «Из чего же, из чего же, из чего же...».

• Физкультура - «Бодрость духа, грация и пластика».

• Английский язык - «Who is who?».

• Пение - «Ля-ля-фа».

• Химия - «Пособие по правильному использованию косметики».

• Физика - «Работа - «не волк, а произведение силы на перемещение».

• Классный час - «Головомойка».

Школьные принадлежности и явления:

• Дневник - «Копилка отрицательных и положительных эмоций».

• Линейка - «Ударный инструмент и измерительный прибор».

• Дежурство - «Наряд по очереди».

• Столовая - «Заправочная станция».

• Звонок - «Спаситель».

• Хронический прогульщик - «Я помню чудное мгновенье...»

• Классный руководитель - «Сто тысяч почему».

• Педсовет - «Вече».

• Кабинет директора - «Место для покаяния (отпущения грехов)».

Спасибо командам, вы молодцы, а теперь слово за жюри.

«Снимается кино»

1-й ведущий: Когда режиссер берется за съемку фильма, он решает для себя, в каком жанре и стиле он будет выдержан. Порой одно и то же произведение, экранизированное разными режиссерами, становится то трагедией, то комедией. Представьте себя съемочной группой и постарайтесь снять комедийный фильм по мотивам известных вам сказок

2-й ведущий: А пока команды готовятся представить свою версию киношедевра, мы приглашаем болельщиков принять участие в блиц-турнире знатоков сказок. Итак...

1. Олицетворение семьи, которое Буратино проткнул носом. (Очаг)

2. Командир 33-х богатырей. (Черномор)

3. Радиолокатор царя лежебоки, который устал от ратных дел. (Петушок)

4. Надёжное средство ориентации в сказочных ситуациях. (Клубок)

5. Самая дружная коммунальная квартира. (Теремок)

6. Семь желаний на одной ножке. (Цветик-семицветик)

7. Резиденция Бабы Яги. (Избушка на курьих ножках)

8. Высочайшее достижение сказочного общепита. (Скатерть-самобранка)

9. Самый круглый сказочный герой. (Колобок)

10. Пушистый владелец сапог. (Кот)

11. Деталь женского платья, в которую помещались озёра и лебеди. (Рукав)

12. Золотая исполнительница желаний. (Золотая

рыбка)

1-й ведущий: А теперь пришло время оценить «шедевры» киноискусства участников нашей игры. Слово предоставляется команде...

(Команды-участницы представляют свои варианты «киноверсий» популярных сказок)

2-й ведущий: Я уверена, что болельщикам понравились наши режиссеры, сценаристы и актеры. А вот как оценили их труд члены жюри мы сейчас и узнаем.

(Члены жюри объявляют итоги двух конкурсов)

</ 1-й ведущий: Пришло время вступить в игру капитанам наших команд. Уважаемые капитаны, мы приглашаем вас на эту сцену!

Капитаны от каждой команды должны нам прочитать всем известный стих с выражением, кто лучше

Я вас любил: любовь ещё, быть может,

В душе моей угасла не совсем;

Но пусть она вас больше не тревожит;

Я не хочу печалить вас ничем.

Я вас любил безмолвно, безнадежно,

То робостью, то ревностью томим;

Я вас любил так искренно, так нежно,

Как дай вам Бог любимой быть другим.

(Конкурс оценивается по пятибалльной системе)

1-й ведущий: Спасибо командам, вы молодцы, а теперь слово за жюри.

ИГРА «ЧЬЯ БИОГРАФИЯ?»

2-й ведущий. Мы продолжаем КВН и давайте поиграем с вами в игру под названием «Чья биография?». Вам будут зачитаны выдержки из биографий известных писателей-классиков. Ваша задача - узнать о ком идёт речь. За каждый правильный ответ - 2 балла.

1. Существует легенда, что акушерка, принимавшая роды в ночь со 2 на 3 октября 1814 года, предсказала младенцу насильственную смерть. Это зловещее пророчество сопровождало поэта всю его краткую жизнь. Младенцу не исполнилось и года, когда его перевезли из Москвы в имение его бабушки, которая занялась его воспитанием. Он учился в Московском университете, окончил Петербургскую школу гвардейских прапорщиков. Пророчество акушерки сбылось: в 1841 году в возрасте 27 лет, он погиб на дуэли. Кто это? (М. Ю. Лермонтов)

2. Он родился в Таганроге за год до отмены крепостного права и скончался в Германии за год до русской революции 1905 года. Окончил медицинский факультет Московского университета. Он говорил, шутя: «Если медицина - моя законная жена, то литература - любовница». С 20 лет был болен чахоткой, от неё и скончался. (А. П. Чехов)

3. Обычно неторопливая Москва ранним утром 26 мая (по новому стилю 6 июня) 1799 года была оглашена беспрерывным радостным колокольным звоном: Москва приветствовала новорожденную внучку императора Павла 1 - Марию. Но никто не догадывался, что в этот день в России родился великий поэт. (А. С. Пушкин)

4. В 1809 году в селе Великие Сорочины Полтавской губернии родился один из самых оригинальных русских писателей. В 1818 году он поступил в Полтавское уездное училище, после окончания которого поменял несколько мест службы. Постепенно литературная деятельность вытесняла все его другие занятия. Существует версия, что он был похоронен в состоянии летаргического сна. (Н. В. Гоголь)

5. Он родился в 1828 году в Тульской губернии, создал автобиографические повести «Детство», «Отрочество», «Юность». Затем семья переехала в Казань, где будущий писатель поступил в Казанский университет на отделение восточных языков философского факультета, затем перевёлся на юридический факультет. Скончался в возрасте 82 лет. (Л. Н. Толстой)

6. Родился 8 октября 1818 года в городе Орле. Вскоре семья переехала в имение Спасское-Лутовино. Мальчик с детства полюбил природу, много читал. Лесники и охотники пристрастили его к охоте. Писал о природе, о быте крестьян. Был дружен с Белинским, Аксаковым. Подвергался аресту за свободомыслие. (И. С. Тургенев)

Жюри подводит итоги третьего конкурса.

КОНКУРС «УГАДАЙ НАЗВАНИЕ КНИГИ»

1-й ведущий. Мы продолжаем КВН и объявляем конкурс капитанов. Дорогие наши капитаны, Вас ждёт задание - «Угадай название книги». Перед вами зашифрованные названия известных книг, в которых пропущены все гласные. Кто быстрее отгадает названия произведений, тот побеждает. Если капитаны затрудняются с выполнением задания, им помогают команды. За каждый правильный ответ - 2 балла.

Задание

1. Г М Л Т (Гамлет)

2. Н Н К Р Н Н (Анна Каренина)

3. Т Ц Д Т (Отцы и дети)

4. В Г Н Н Г Н (Евгений Онегин)

5. Г Р Н Ш Г В Р М Н (Герой нашего времени)

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

2-й ведущий. Пока наши участники разгадывают головоломку, мы должны занять делом зрителей. Вам предстоит ответить на вопросы занимательной викторины по произведениям детских писателей.

1. Олицетворение семьи, которое Буратино проткнул носом. (Очаг)

2. Командир 33-х богатырей. (Черномор)

3. Радиолокатор царя лежебоки, который устал от ратных дел. (Петушок)

4. Надёжное средство ориентации в сказочных ситуациях. (Клубок)

5. Самая дружная коммунальная квартира. (Теремок)

6. Семь желаний на одной ножке. (Цветик-семицветик)

7. Резиденция Бабы Яги. (Избушка на курьих ножках)

8. Высочайшее достижение сказочного общепита. (Скатерть-самобранка)

9. Самый круглый сказочный герой. (Колобок)

10. Пушистый владелец сапог. (Кот)

11. Деталь женского платья, в которую помещались озёра и лебеди. (Рукав)

12. Золотая исполнительница желаний. (Золотая

рыбка)

Жюри подводит итоги прошедшего конкурса.

КОНКУРС «ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ»

1-й ведущий. Книгу называют пищей души, зеркалом и учебником жизни, другом и собеседником, величайшим и таинственным чудом Земли. Наш следующий конкурс посвящен литературным произведениям, которые вы прочитали. За каждый правильный ответ - 2 балла.

1. Расположите литературные произведения по их объёму, начиная с самого маленького.

А) Эпопея

Б) Рассказ

В) Роман

Г) Повесть

(1 - рассказ, 2 - повесть, 3 - роман, 4 - эпопея)

2. Назовите родной город Ромео и Джульетты - героев трагедии В. Шекспира.

А) Неаполь

Б) Флоренция

В) Перуджа

Г) Верона

3. Кому принадлежат слова «Тиха украинская ночь…»?

А) Н. В. Гоголю

Б) А. С. Пушкину

В) И. А. Бунину

Г) Н. А. Некрасову

4. Расположите по порядку части композиции литературного произведения.

А) Развязка

Б) Кульминация

В) Экспозиция

Г) Завязка

(1 - экспозиция, 2 - завязка, 3 - кульминация, 4 - развязка)

5. Какие писатели не являлись братьями?

А) Вильгельм и Якоб Гримм

Б) Александр и Владимир Жемчужниковы

В) Лев и Алексей Толстые

Г) Аркадий и Борис Стругацкие

6. Кто из литераторов открыл в России первый университет?

А) Г. Р. Державин

Б) Д. И. Фонвизин

В) М. В. Ломоносов

Г) А. С. Пушкин

7. Кому принадлежат слова, высеченные на могиле неизвестного солдата: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен»?

А) А. Т. Твардовскому

Б) К. М. Симонову

В) Р. Гамзатову

Г) С. В. Михалкову

8. Что посылала мальчику в посылках Лидия Михайловна в повести В. Г. Распутина «Уроки французского»?

А) Сахар

Б) Гематоген

В) Яблоки

Г) Макароны

9. Какое женское имя стало заглавием повести И. С. Тургенева?

А) Лиза

Б) Ася

В) Аня

Г) Арина

10. Кто подковал блоху в рассказе Н. С. Лескова?

А) Правша

Б) Левша

В) Человек, владеющий обеими руками

Г) Кузнец Вакула

11. Вспомните лошадиную фамилию из рассказа А. П. Чехова.

А) Жеребенко

Б) Лошадевич

В) Уздечкин

Г) Овсов

12. Расположите произведения по мере их появления, начиная с самого древнего.

А) Миф

Б) Фольклор

В) Летопись

Г) Басня

(1 - миф, 2 - фольклор, 3 - летопись, 4 - басня)

2-й ведущий. Закончился еще один конкурс, и мы просим жюри огласить результаты конкурса «Литературное произведение» …

ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА

1-й ведущий. А сейчас каждый участник каждой команды попробует ответить на вопросы литературной викторины. Если участник не знает ответа на вопрос, то вопрос автоматически переходит к следующему участнику команды, а если вся команда не знает, то вопрос переходит к другой команде.

За каждый правильный ответ команда получает - 2 балла.

1. Эту букву ввёл в обиход писатель Н. М. Карамзин в конце XVIII века. Она сохранилась в нашем алфавите до сих пор, хотя печатные тексты часто обходятся без неё. Какая это буква? (Буква «Ё»)

2. Какие учреждения являлись культурными центрами на Руси, распространяющими просвещение? (Монастыри, церкви. Там обучали детей грамоте.)

3. В кириллице каждая буква имела своё название (аз, буки, веди и т. д.) А как называлась буква «Д»? (Добро)

4. Как называется контроль официальных властей над содержанием, выпуском в свет и распространением печатной продукции? (Цензура)

5. В каком веке в России возникли первые публичные библиотеки? (XVIII век)

6. Как называется вымышленное имя, которым лицо (писатель, журналист) заменяет своё настоящее имя? (Псевдоним)

7. Какая древнейшая в мире буква уже более двух тысяч лет не меняет своей формы? (Буква «О»)

8. Как называется предприятие, осуществляющее подготовку и выпуск печатной продукции: книг, журналов, газет и т. д.? (Издательство)

9. Какое дело (связанное с книгами) в Древней Руси поручали только дьяконам, монахам, священникам? (Переписывать книги)

10. Как называется самовольное заимствование и издание чужого текста под своим именем? (Плагиат)

11. Как называются записки, литературные воспоминания о прошлых событиях, сделанные современником или участником этих событий? (Мемуары)

12. Что означает слово «Библия» в буквальном переводе с греческого? (Книга)

13. Как называется печатное издание, содержащее перечень дней года и событий или памятных дат, связанных с этими днями? (Календарь)

14. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, проявленном при устранении ещё более красивой соперницы? («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

15. «Чтение - вот лучшее учение». Кто автор этих слов? (А. С. Пушкин)

16. Как называется книга, которая выпускается большим тиражами, быстро раскупается, становится модной и занимает первые места в читательском рейтинге? (Бестселлер)

17. В какой стране люди впервые стали писать на бумаге? (В Китае)

18. Как назывался особый писчий материал, который изготавливался из тростника? (Папирус)

19. Ей рано нравились романы:

Они ей заменяли всё;

Она влюблялась и в обманы

И Ричардсона и Руссо.

Отец её был добрый малый,

Но в книгах не видал вреда:

Он не читал их никогда.

Их почитал пустой игрушкой

И не заботился о том,

Какой у дочки тайный том

Дремал до утра под подушкой…

Из какого произведения эти строки? (А. С. Пушкин «Евгений Онегин»)

2-й ведущий. Молодцы! Вы показали отличные знания. Слово предоставляется жюри.

1-й ведущий. Настал торжественный момент. Сейчас многоуважаемое жюри назовёт сильнейших участников нашего конкурса.

Жюри называет победителей.

Библиотекарь: Я поздравляю победителей и благодарю всех вас за участие в нашем КВН-е, и на прощание хочу сказать:

Невозможно прожить без книги,

И хочу вам, друзья, пожелать,

Чтобы с ней неразлучны вы были,

И не пришлось бы вам унывать.

Я хочу, чтоб от встречи с ними

Всем вам было светлей и теплей,

Чтоб навеки Вы с ними дружили

И смотрели на жизнь веселей.

10