- Учителю
- Тематическое планирование по экологии в 7 классе
Тематическое планирование по экологии в 7 классе
Календарно - тематическое планирование по предмету:
7 класс
Экология: Среды жизни на планете
(34 ч, 1 ч в неделю)
№
п/п
Название раздела и темы урока
Количество часов
Дата прохождения темы
Введение
1
1
Организм и окружающая среда. Практическая работа: составление схемы "Распространение жизни в биосфере".
1
Окружающая среда и экологические факторы
5
2
Об элементах мироздания и средах жизни на нашей планете.
1
3
Экологические факторы и их классификация.
1
4
Факторы живой и неживой природы. Практическая работа: Работа с дидактическим пособием «Лесные экосистемы».
1
5
Экскурсия. Приспособительные реакции организмов как результат действия экологических факторов.
1
6
Деятельность человека как экологический фактор.
1
Вода - древнейшая среда жизни
8
7
Почему вода является уникальной средой жизни.
1
8
Физические свойства воды. Практическая работа: « Определение прозрачности воды с использованием специальной шкалы».
1
9
Химические свойства воды. Практическая работа: « Определение химического состава воды ».
1
10
«Этажи» подводного царства: на какие экологические группы делятся водные организмы..
1
11
Многообразие водных экосистем Кемеровской области.
1
12
Как организмы приспособились к жизни в водной среде.
1
13
Как человек связан с водой.
1
14
Природоохранное законодательство о защите и рациональном использовании водных ресурсов Кемеровской области.
1
Наземно-воздушная среда обитания
8
15
В «царстве контрастов»: условия жизни в наземно-воздушной среде.
1
16
Сравнительная характеристика физических и химических свойств водной и воздушной среды. Практическая работа: « Определение запыленности воздуха в г. Кемерово».
1
17
Жизнь осваивает сушу: растения-первопроходцы.
1
18
Жизнь осваивает сушу: растения-первопроходцы.
1
19
Как животные приспособились к жизни на суше.
1
20
«Рожденный ползать летать не может»: как передвигаются обитатели суши.
1
21
Природоохранное законодательство об охране атмосферы в Кемеровской области .
1
22
Сравнительная характеристика наземных экосистем Кемеровской области.
1
Почва как среда жизни
6
23
Почему почва является особой средой жизни. Практическая работа: «Изучение структуры почвы по образцам».
1
24
Обитатели подземных лабиринтов: как организмы приспособились к жизни в почве.
1
25
Как обитатели почвы участвуют в почвообразовании. Практическая работа: «Определение механического состава почвы».
1
26
Как обитатели почвы участвуют в почвообразовании.
1
27
Почва и человек.
28
Природоохранное законодательство об ответственности человека за состояние почв в Кемеровской области.
Организм как среда обитания
3
29
«Благодетели» и паразиты, или особенности четвертой среды жизни.
1
30
Колонисты-невидимки: человек как среда обитания микроорганизмов.
1
31
Человек как среда обитания многоклеточных паразитов. Практическая работа: «Изучение под микроскопом препаратов, демонстрирующих особенности строения различных организмов-паразитов».
1
Среда жизни человека
3
32
Какие компоненты образуют окружающую среду.
1
33
Какая среда благоприятна для человека.
1
34
"Экологические заповеди", составленные американским экологом Т.Миллером.
Практическая работа: «Выполнение иллюстраций к "Экологическим заповедям" и оформление выставки "Что должен знать каждый человек, чтобы понять и сохранить природу Кемеровской области"».
1