- Учителю
- Конспект открытого урока ОДОД 'Набивные ткани'
Конспект открытого урока ОДОД 'Набивные ткани'
Конспект открытого занятия
Тема: «Набивные ткани»
Место проведения: ГБОУ школа №407
Время проведения: 11 февраля 2015 года,
Занятие проводит: Богоприимцева Елена Анатольевна,
педагог дополнительного образования
Педагогическая технология: творческая мастерская, игровая
Цель занятия: Дать представление о тканях, способе нанесения рисунка на ткани.
Образовательная:
-
дать представление о тканях вообще
-
дать представление о том, как производят хлопчатобумажную ткань
-
история производства тканей
-
история росписи тканей
-
научить наносить рисунок на ткань
-
многообразие техник росписи тканей
-
национальные особенности росписи и орнамента
Развивающие:
-
развитие познавательного интереса к вещам, окружающим нас в обыденной жизни
-
развитие коммуникативных навыков
-
развитие кругозора
-
развитие мелкой моторики
Воспитательные:
-
воспитывать чувство интереса к окружающему миру к его многообразию
-
национальный промысел
Оборудование:
-
интерактивное оборудование для демонстрации презентации
-
мольберты
-
раздаточный материал:
-
лоскуты фланелевой односторонней ткани
-
лоскуты, прикрепленные на картон ч/б ткани для росписи
-
печати
-
краски
Задачи:
-
Познакомить детей с некоторыми свойствами ткани (правая/левая сторона, рисунок)
-
Изготовить своими руками набивную ткань
Краткий ход занятия:
-
Вступление
ИГРОТРЕНИНГ А.Г.Назаровой «Друзья»
Правила игры:
детям раздаются картинки, на которых нарисовыны (лучше картинке по теме):
-
спицы
-
клубок ниток
-
иголка
-
катушка ниток
-
ленточка
-
ножницы
картинки парные.
Дети разглядывают картинки, показывают друг другу, сидя на месте.
Задача: найти свою пару - такую же картинку.
Далее по сигналу, договорясь лишь взглядом пара должна хлопнуть одновременно.
-
Просмотр презентации.
Тема: «Как рождается ткань»
-
Физкультминутка
В понедельник я кроила,
А во вторник платье шила.
В среду фартук вышивала.
А в четверг бельё стирала.
Все свои платочки, братика носочки.
В пятницу, субботу отдыхала от работы.
С движениями.
-
Основная часть.
-
Рассматриваем штампы, для нанесения рисунка на ткань.
-
Открываем краски
-
Выбираем цвета для своего рисунка
-
Выбираем схему для нанесения рисунка
-
Наносим штампами рисунок на заранее подготовленные и укрепленные на картоне х/б лоскуты ткани.
-
Физкультминутка
В понедельник я кроила,
А во вторник платье шила.
В среду фартук вышивала.
А в четверг бельё стирала.
Все свои платочки, братика носочки.
В пятницу, субботу отдыхала от работы.
-
Рефлексия
Выкладываем все лоскуты в один большой орнамент.
Литература:
-
Изобразительная деятельность в детском саду. Лыкова И.А. Планирование. Конспекты. Методические рекомендации.
-
« Набойка в России» Соболев Н.Н. История ремесел. 1912. Переиздание. 1978
-
Западноевропейские набивные ткани 16-18 века, М., 1973; Дзугаєв В. Альбом
-
Армянская набойка, Альбом образцов армянской набойки, ткани, украшенной красочным узором, отпечатанным ручным способом.
Электронные ресурсы:
-
Набивная ткань -
-
Набивные ткани-
-
Ручная набивка ткани -
-
Ручная набивка ткани -
-
Русские ткани -