- Учителю
- Материал на открытый Республиканский конкурс профессионального мастерства педагогов '45 минут славы' Прилеповой Н. В.
Материал на открытый Республиканский конкурс профессионального мастерства педагогов '45 минут славы' Прилеповой Н. В.
Визитка
учителя начальных классов
Прилеповой Натальи Викторовны
Интервью учащихся
1-я ученица
- Здравствуйте, дорогие зрители! Мы - учащиеся 8 класса, будущие журналисты нашей республики. Сегодня тема нашего выпуска: « Учительница первая моя» . Поговорим о нашей первой учительнице. Вспомним золотое детство и самые яркие моменты школьной жизни.
2-я ученица
- Моя первая учительница - Прилепова Наталья Викторовна. Вместе с ней 4 года учебы в младших классах пролетели очень быстро. И на выпуском мы пели песни, читали стихи с дрожью в голосе - мы не хотели расставаться с нашей учительницей.
1-я ученица
- Не только мы не хотели расставаться, но и её бывшие выпускники. Помнишь, как на 8 Марта. День учителя они приходили в класс, садились на свои места и ждали, когда зайдет Наталья Викторовна? А потом вскакивали и кричали слова поздравленья. А Наталья Викторовна даже вытирала слезу.
- Интересно, а как сейчас поживают её малыши второклашки? Предлагаем отправиться в гости во 2 класс.
1-я ученица задает вопросы детям:
- Ребята, как зовут вашу учительницу?
-Она строгая?
- А еще какая она?
- А какой предмет вы любите больше всего?
2-я ученица задает вопросы учителю
- А вот и Наталья Викторовна. Здравствуйте. Наталья Викторовна, разрешите нам сегодня взять у вас интервью. Ведь в этом году вы являетесь участником конкурса «45 минут славы» и у вас есть , что сказать нашим зрителям. Вы мечтали стать учителем с детства?
- Нет, я мечтала быть кем угодно, иногда даже и учителем, когда меня восхищала Светлана Анатольевна, моя первая учительница, но все как-то произошло само собой. Сначала на глаза попался рекламный плакат вступительной компании, а потом двери мне распахнуло Стахановское педучилище.
- Вы не ошиблись в выборе профессии?
- Нет, конечно, еще на практике я поняла, как мне повезло, ведь дети не умеют притворяться, они по-настоящему тебя любят и открыты душой. Уже тогда я пыталась определить свое педагогическое кредо: Любить детей. Каждый ребенок хочет быть хорошим. Что-то у него получается, что-то нет, но твоя поддержка, твоя любовь дает ему уверенность в своих силах. Ценить в детях их особенность, их доверие, их любовь. Нельзя разочаровать своего ученика, потом никакими путями не вернешь то, что было. Учить быть людьми в первую очередь. И умными людьми во вторую. Быть умным, знающим - должно вызывать у детей чувство гордости, уважения к себе, желание развиваться, узнавать больше, учиться - вот что нужно посеять в ребенке.
- А как же ваша личная жизнь?
- Личная жизнь и работа давно уже стало единым целым. И вечерами мой муж говорит: «Иди, делай уроки». Дома я всегда говорю с родными о своих учениках, а ночами часто снятся уроки.
- А кроме школы больше ничем не увлекаетесь?
- Ну почему же? Я очень люблю читать художественную литературу, играть в шахматы. Мне нравится рисовать, шить.
- Наталья Викторовна, мы знаем, что вы являетесь председателем профсоюзного комитета школы. Это не мешает вашей работе?
- Это заставляет меня быть лучше, внимательней к своим коллегам. Я стараюсь оправдать доверие коллектива, быть активным участником всех школьных событий. У меня много друзей среди коллег. Поэтому в школе я чувствую себя как рыба в воде.
- Хотели спросить о вашим планах на будущее.
- Учителю нужно жить в ногу со временем. Новые технологии, инновации, передовой опыт педагогов - это твой рост, твое развитие. Учиться нужно всегда и взрослым тоже. Учиться не стыдно, стыдно не знать.
- Спасибо за интервью. Желаем Вам творческих успехов и новых побед.